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文档简介
Unit2NeighboursIntegratedskillsLearningaims1.Toknowmoreaboutdifferentjobs2.Tolearntofindthedetails(细节信息)whenyouarelistening3.TolearntotalkaboutyourfuturejobsGuessinggameCanyoutellthenameofthejob?1.Theyworkinaschooltohelpchildrentolearn.2.Theyhavespecialskills,suchasmakingships,planesandothermachines.3.Whenyouareill,yougotoseethem.4.Theyworkinarestaurant.Theyserveyoufood.5.Theyarealwayskind.Whenyouareinhospitals,theylookafteryou.6.Theymakedeliciousfoodforpeopleinrestaurants.7.Thaycantakeyouanywhereyouwanttogobytaxi.teachersengineersdoctorswaiters/waitressesnurses
cooksdriversDifferentjobsMilliewantstoknowmoreaboutdifferentjobs.Lookatthefollowingpictures.Helpherwritethecorrectnamesunderthepictures.manageroffice
workerpostmanpolicemanpost
officepolice
stationcompanyrestaurantWendy,Millie’spenfriend,istalkingaboutherfamilymembers’jobs.Listentoherandcompletethetablebelow.PersonJobPlaceWendy’sdadWendy’smumWendy’selderbrotherWendy’seldersistermanageroffice
workerpostmanpolicemanpost
officepolice
stationcompanyrestaurantMillieismakingnotesaboutWendy’sfamily.ListentoWendyagainandhelpMilliecompletehernotesbelow.Wendy’sfamilyTherearefivepeopleinWendy’sfamily.Herdadisa__________.Heworksina____________nearherschool.Sometimesheworks________.policemanpolice
stationat
nightHermumworksina__________inthetowncentre.Sheisa________,sosheisalwaysbusy.Herelderbrotherworksina_________.Heisa________.Heoftengoestowork________.Heloveshisjob.Hereldersisterisan____________.Sheworksfora________farawayfromherhome,soshegoestoworkbytrain.manageroffice
workerpostmanpost
officecompanyrestaurantby
bikeAnswerthequestionsaboutWendy’sfamily.1.Where’sherfather’spolicestation?2.Where’shermother’srestaurant?3.Ishermotherverybusy?4.Howdoesherelderbrothergotowork?5.Howdoeshereldersistergotowork?It’snearherschool.It’sinthetowncentre.Yes,sheis.Heoftengoestoworkbybike.Sheoftengoestoworkbytrain.Speakup:Whatareyougoingtobeinthefuture?Millieistalkingwithherclassmatesabouttheirfuturejobs.Workingroupsandtalkaboutwhatyouaregoingtobe.Usetheconversationbelowasamodel.Listenanddo“True”or“False”exercise.Daniellikescomputers.()Millieisgoingtobeacomputerengineer.()Sandyisgoingtobeanartteacher.()Amyisgoingtobeadoctor.()Simonisgoingtobeabasketballstar.()TFFTFteacherartistfootballplayerWorkinagroupoffiveandmakeupanewconversationaboutyourdreamjobs.
singer(歌手)writer(作家)scientist(科学家)accountant(会计)pilot(飞行员)salesman(售货员)civilservant(公务员)TVreporter(电视台记者)secretary(秘书)journalist(记者)editor(编辑)director(导演)scholar(学者)painter(画家)musician(音乐家 )guide(导游)model(模特)actor(演员)actress(女演员)
Example:A:Hi,B.Whatareyougoingtobeinthefuture?B:Ilike...I’mgoingtobea/an…A:Ilove...I’mgoingtobea/an…C:I’mgoodat...I’mgoingtobea/an…A:Andyou,D?D:I’mgoingtobe
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