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文档简介

英文背诵题及复述题自动评测技术研究的任务书任务书一、研究背景英语作为一门国际语言，在全球范围内得到广泛的应用，成为各国人民交流的重要工具。然而随着国际交流的日益频繁，对英语口语的要求也越来越高。而英语口语中的背诵和复述技能，是广大英语学习者必须掌握的一项技能。但是，对于大部分学习者来说，不仅仅要原汁原味地表达一段英文，同时还需要突出自己的语调和语速，以增强英语口语交流的可读性和可信度。因此，怎样提高背诵复述的质量和效果，已经成为当前英语教学中急需解决的问题。二、研究目的本研究的主要目的是探讨英文背诵和复述技能的自动评测技术，进一步提高认知下的语言能力，提高学习者口语表达的流利程度，从而达到切实有效地提高英语口语交流水平的目标。三、研究内容1.了解目前国内外英语背诵复述技能自动评测技术的发展和现状。2.分析英语背诵和复述技能的评测标准，制定评测规则和方法。3.从口音准确性、语调、流利度等方面设计评测指标和算法。4.开发背诵和复述技能自动评测系统，进行验证和测试，对其进行不断的优化和改进。5.编写研究报告，总结评测系统的准确性和可靠性，提出进一步改进的建议。四、研究方法1.文献调研：对国内外背诵复述技能自动评测技术的相关文献进行综述。2.实验研究：分析英语口语背诵和复述技能的评测标准，设计评测指标和算法，并开发自动评测系统，进行验证和测试。3.数据分析：通过对评测结果进行数据分析，评估系统的准确性和可靠性。五、研究成果1.背诵复述技能自动评测技术的研究报告，主要内容包括评测系统的设计、算法、实现以及测试结果分析等方面的内容。2.背诵复述技能自动评测系统，能够评估学生在背诵和复述方面的表现，并指导学生进行进一步学习和训练，帮助学生掌握英语口语表达的核心技能。3.论文发表：通过论文的发表，向教育界和相关领域展示研究的成果和应用前景。六、研究时间安排1.文献调研和评估标准的设计：2个月。2.评测指标和算法的设计：3个月。3.开发自动评测系统：6个月。4.系统测试和数据分析：2个月。5.论文撰写和发表：3个月。七、研究人员及分工本研究由以下人员组成：1.主要研究人员：负责研究方案的设计、评测指标和算法的制定和系统的开发实现。2.数据分析人员：对评测结果进行数据处理分析，评估系统的准确度和可靠性。3.实验测试人员：负责系统的测试和性能评估工作。4.论文撰写人员：负责撰写

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