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文档简介

中班健康课件《小猴学本领》目录CONTENTS课程引入学习新课实践练习课程总结01CHAPTER课程引入0102认识小猴小猴有很多本领,比如攀爬树木、抓住树枝、翻跟头等。小猴是活泼好动的小动物,它们喜欢模仿和尝试各种动作。激发兴趣通过观看小猴的视频或图片,引发幼儿对小猴的兴趣和好奇心。提问:你们想不想学小猴做动作,锻炼身体呢?02CHAPTER学习新课认识运动身体部位幼儿需要了解头部的主要部位,如眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等。幼儿需要了解躯干的主要部位,如肩膀、腰部、背部等。幼儿需要了解上肢的主要部位,如手腕、手肘、肩膀等。幼儿需要了解下肢的主要部位,如下膝盖、脚踝、脚趾等。头部躯干上肢下肢幼儿需要学习跳跃的基本动作,如双脚并拢、屈膝、手臂前后摆动等。跳跃的基本动作跳跃的技巧安全注意事项幼儿需要学习跳跃的技巧,如如何保持平衡、如何协调呼吸等。幼儿需要了解跳跃时的安全注意事项,如避免跳跃时受伤等。030201学习跳跃幼儿需要学习爬行的基本动作,如手臂支撑身体、膝盖着地、身体向前移动等。爬行的基本动作幼儿需要学习爬行的技巧,如如何保持平衡、如何协调呼吸等。爬行的技巧幼儿需要了解爬行时的安全注意事项,如避免爬行时受伤等。安全注意事项学习爬行03CHAPTER实践练习

跳跃练习纵跳双脚并拢,手臂自然摆动,收腹提膝,向上跳起。屈体跳双脚并拢,两腿弯曲,手臂自然摆动,收腹提膝,向上跳起。分腿跳双脚前后分开,手臂自然摆动,收腹提膝,向上跳起。双手双膝着地,手臂伸直,膝盖着地,向前爬行。手膝爬行双手双脚着地,手臂伸直,膝盖着地,向前爬行。手脚爬行侧身躺地,一手臂伸直撑地,另一手臂置于腰侧,双腿并拢,同时抬起双腿和手臂,侧身向前爬行。侧身爬行爬行练习连续爬行连续爬行若干次,尽量做到动作准确、连贯。连续跳跃连续跳跃若干次,尽量做到动作准确、连贯。跳跃与爬行结合在跳跃之后紧接着进行爬行,然后再次跳跃,跳跃与爬行结合进行多次。综合练习04CHAPTER课程总结孩子们了解了不同动物的本领和特点,并能够区分它们。通过故事,孩子们意识到每个人都有自己的特长和优势,需要发挥自己的长处。故事中的小猴子,学习了不同动物的本领,但最终发现自己的特长是爬树,因此孩子们认识到在学习别人的优点时,也要了解自己的特点并发挥出来。小猴学本领的收获家长可以与孩子们一起模仿故事中的动物动作和声音,增进亲子关系的同时,帮助孩子们更好地理解故事内容。家长可以鼓励孩子们在日常生活中展示自己的特长和优点,增强自信心和自尊心。家长可以帮助孩子们了解更多动物的特点和生活习性,鼓励孩子们发现自己的特长并培养它。给家长的话小朋友们,你们有自己的特长和优势吗?可以尝试着告诉老师和家长哦!在学习别人的

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