2023年人美版九年级上册美术重点知识填空学案 题例训练

九上美术重点知识填空学案+题例训练（*重点记忆）秦始皇陵1号兵马俑坑P1页1.秦始皇陵1号兵马俑坑位于秦始皇陵侧1500米处，142602.*秦始皇陵兵马俑的时代风格？P1答：3.秦始皇陵及兵马俑坑1987年被联合国教科文组织列入秦始皇陵兵马俑坑秦代跟踪训练：1.秦始皇兵马俑在（）年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。A、1937B、1987C、2003D、1989秦朝君威的象征-兵马俑群1.对秦兵马俑群整体认识：P2秦始皇陵位于，现已发现个25380100多匹，青铜9000余件，兵马俑群是秦王朝强大的的象征。赞颂秦始皇之词：、”。兵马俑属于艺术，可看到秦代雕塑匠师高超的。2.兵马俑的类型：P2-3：身材高大魁梧，站在队伍的前列，级别最高以下书上文字没有，欣赏评述：3.秦始皇陵兵马俑高超的艺术水平从哪些方面体现？答：。4.*秦始皇陵兵马俑的艺术表现手法（审美特征）？表现手法具有；兵马俑群，。5.兵马俑的文化和历史价值？艺术文化价值：。历史价值：。6.欣赏中国古代雕塑艺术基本方法：从入手；从来分析；从来认识。跟踪训练：2.《秦始皇陵兵马俑》出土（）A.陕西临潼B.山西大同C.河南洛阳D.甘肃天水第1课形式美及其法则1.《韩熙载夜宴图》（中国画）五代作者P4页2.《韩熙载夜宴图》作品哪些地方体现出形式美？画中人物身份，年龄各异，身姿皆不相同，布局有疏有密（属），神情都在“听琴”（的情节）画面形成的形式美法则。3.如何欣赏评述美术作品？欣赏美术作品既要了解作品的，也要知道作品的。因为美术作品的内容和形式是互为。美术作品不仅要有，更要有与内容相适合的。4.形式美：指按照一定的将美术作品的材质、形状、色彩、线条等外在因素起来，使作品。5.*形式美的法则包括：、、、、、等。P4-7基本法则是形式美法则的集中概括。6.*下面作品哪些地方体现出形式美？（分析评述）P4-7页（1）画中人物布局有疏有密，统一于相同情节，达到的形式美。夯歌（油画）王文彬八女投江（中国画）1957王盛烈（2）人物与背景的形式美法则,虚实对比和明暗对比凸显主要形象。无名女郎（油画）克拉姆斯柯依（俄国）武昌起义（油画）1961王征骅（3）运用的形式美， （4）画面体现的形式美。雪原上，杉树横向布局，富有。松针占有，荔枝体量和色彩，形成的画面形式。雪原曲（日本画）1963东山魁夷（日本）松针荔枝（中国画）潘天寿（6）长廊的柱子等距排列，（5）画面属于的形式美。运用了的形式美。中外宗教壁画很多是布局，呈现庄严的，适应需要。哈比圣母（壁画）萨尔托（意大利）说法图（壁画，莫高窟）唐代北京颐和园长廊（建筑）清代跟踪训练：3.简述形式美及其法则有什么？答：。跟踪训练：4.《夯歌》油画作者是。跟踪训练：5.两幅作品从哪些地方体现出形式美？（1）一幅画中起伏的雪原上，，交替排列，体现美；画面上面积较大的树木和色彩较重的湖水形成的形式美。（2）二副画面中树枝叶和小鸟的布局，如五线谱上的音符，富有的美。跟踪训练：6.形式美法则包括:多样统一、对称、（）、对比、均衡、单纯齐一等。A、韵律B、大小C、节奏D、长短第2课线条的艺术表现力1.*线条是美术元素之一，富有和表现力。自然界和生活中的线千姿百态，。P82.线条的表现形式：，，，传达出不同的。3.*感受美术作品中线条的特征？P9《》唐代，吴道子，该作品线条、《》唐代，怀素，作品中线条，舒展飘举，表现仙人行仗衣袖拂风，法器飘摇，并存，同在，生动之极，体现了的超凡功力。《》（连环画）1956王叔晖作品中，落墨洁净，人物形神。4.*线条的特征：P8页严肃的线的线尖锐顿挫的线的线5.*线条造型表现的多种方法：P10页用速涂的形式，自由放松的线画。线条具有更强的抽象性。用装饰性，有趣的线条画。中国画画风，用毛笔或勾线笔画，简洁概括。方法用速涂的形式，自由放松的线画。线条具有更强的抽象性。用装饰性，有趣的线条画。中国画画风，用毛笔或勾线笔画，简洁概括。跟踪训练：7.艺术实践：选泽合适的线条表现一件物品，如：课桌上的学习用品、蒜头、竹笋……要求：画出线条的美感和自己对物品的独特感受。（参看P44页）跟踪训练：8.美术的最基本造型元素是(

)，富有变化和表现力。

A、构图

B、色彩

C、线条D、内容第3课速写练习1.*速写是指一边观察对象，一边用的线条将其地画出来。P12页2.*速写的特点：时间、线条生动、捕捉、刻画对象外部的和内在的。3.速写的工具：、钢笔、、等4.*速写的表现形式：（画速写的基本方法？）P12页速写的表现：或既的方法比较常见，也有的，效果各有特色。5.作品欣赏：《人物》赵士英 《女孩》刘文西 《徐策跑城》叶浅予跟踪训练：9.图1中作品属于速写表现手法的是（）。A.AB.BC.CD.D图1第4课工笔花卉1.工笔花卉《海棠蛱蝶图》（中国画）佚名海棠蛱蝶图》艺术特点？宋人工笔花卉高妙之处在于其描绘却绝，尺幅之间荡漾着一种之气。2.工笔画属于一类画法。工笔花卉用线考究、设色细腻又长于变化，呈现出雅俗共赏、的艺术面貌。3.*工笔花卉的表现技法：P14页(1)-用线造型，讲究墨的，线的精细。(2)-表现的技法，用烘染物象，分出阴阳向背，增添质感和立体，，，加强艺术效果。4.《大山朴》艺术特点？精湛的表现手法，配合，作品呈现单纯之美，别具一格。《》（中国画）现代俞致贞5.*运用技法创作作品：P15页跟踪训练：10.如右图，《出水芙蓉图》属于中国画中的（）。A、工笔花卉B、写意花鸟C、工笔人物D、写意第5课明暗与立体的表现1.利用来表现被画物的是素描的一种基本表现方法。2.*五大调子：亮面：物体直接的部分。灰面：物体的部分。明暗交界线：物体部分，因形成的最暗的部分。暗面：物体部分。反光：物体，受到影响而的部分。3.*请分析画面中的五大调子（附图）4.*根据物体表面特征，按照明暗规律不同的表现方法： 跟踪训练：11.如右图所示，属于明暗立体五大调子中明暗交界线的是哪一个？（）AABBCCDD跟踪训练：12.素描绘画常用的笔是（）A钢笔毛笔刷子B铅笔刷子毛笔C铅笔炭笔钢笔D毛笔排笔刷子第6课黑白装饰画1.黑与白给人以的别样的美。黑白装饰画:利用传递出“海纳百川”般丰富的审美信息，以少胜多。2.*黑白装饰画创作手法：P20页、、和（黑白颠倒）等，可。利用本身美感加以；借鉴民间装饰手段，添加，还有、等手法。3.*使画面产生黑白装饰效果的造型手段：（1）运用表现同一形象（2）手法表现事物。①用装饰②加强效果③用装饰④运用装饰（3）综合点、线、面多种因素，→（4）强化。（5），民间美术的装饰手法，，丰富的审美感受。跟踪训练：13.艺术实践：设计一幅黑白装饰画，装饰生活。要求：造型简洁生动，构图严谨。第7课从二维倒三维1.二维和三维的区别：二维形象呈现，一张纸上的内容就可以视为二维，不论怎么看都呈现多角度变化。三维形象呈现。2.*由二维形象创造三维造型的基本方法：、、、。P23-24页超越梦想（雕塑）超越梦想（雕塑）场景第二号（油画）1921-1925民族团结和谐社会民族团结和谐社会（雕塑）平面拼接同一个世界同一个梦想（雕塑）平面拼接同一个世界同一个梦想（雕塑）拼搏（雕塑）拼搏（雕塑）同一个世界同一个世界同一个梦想（雕塑）跟踪训练：14.三维造型相对于二维来说最大的特点是（）A、空间感和立体感B、平面性C、多面性跟踪训练：15.以下选项中采用了三维设计中分割推拉方式的是（）ABC跟踪训练：16.如图，采用了哪一种三维设计方式。（）A、解构重组B、中心旋转C、分割推拉D、平面拼接第8课走进民间美术1.民间美术：是广大劳动人民为而创作并在。美术作品。用以、丰富民间而在日常生活中应用及流行。2.*民间美术作品特点：有的还赋予、避邪的作用。P26页3.*民间美术的种类繁多：、、、、等，带有浓郁的民族性和地方特色。5.*民间美术作品常见的主题：、。吉祥图案采用一些物象P28页*民间美术的吉祥寓意：谷物与灯笼结合寓意“”；花瓶与象取意“”；此纹样为的组合。在民间，喜鹊被看成喜鸟，梅开百花之先，是报春花，固喜鹊登梅也“喜上眉梢”，寓意。此图两只喜鹊相对，也即“双喜”，梅花、竹叶可理解为青梅竹马，寓意夫妻恩爱、。此纹样为的组合。在民间，喜鹊被看成喜鸟，梅开百花之先，是报春花，固喜鹊登梅也“喜上眉梢”，寓意。此图两只喜鹊相对，也即“双喜”，梅花、竹叶可理解为青梅竹马，寓意夫妻恩爱、。蝙蝠同“”桃蝙蝠同“”桃同“”鹿同“”（剪纸）（年画）清代天津杨柳青“五”在古时有多数的意思，五子又含有“”的典故，莲蓬多子，“莲”与“连”谐音，故有“”“”之意。此画寓意着期盼,的理想。（银器长命“”民间认为，只要佩戴上这种饰物，就能消灾避邪、“”住生命，。沙沙（风筝）现代北京）燕桃象征，“蝠”与“”谐音，因而蝙蝠也就成为“”和“”的象征。人们在沙燕双翼上各画两只蝙蝠，与前胸的蝙蝠、桃子共同组成“”的吉祥纹样，寄寓人们对幸福美好生活的愿望。装饰（刺绣）清代）两个“喜”字相连，显示出红火热闹、，里面还绣有、八仙和其他神仙。寓意。“六合”是指（天地和东南西北）亦指天下。“鹿”与“”谐音，“鹤”与“”谐音。民间有五月节“春”则取等形象，构成驱五毒习俗。“”吉祥纹样，寓意：兜肚上绣制五毒表。达除害避邪的愿望（年画）现代（刺绣）现代山西8.家乡鞍山民间美术的种类：鞍山岫岩、、鞍山等。跟踪训练：17.中国民间美术丰富多彩，各地都有独具特色的品种，下列作品中不属于民间美术的是（）A、 、、 、图3跟踪训练：18.图3中剪纸作品表达“喜上眉梢”寓意的是（）。跟踪训练：19.谈谈家乡鞍山民间美术的种类及其特点？种类：鞍山岫岩、、鞍山等。特点：跟踪训练：20.面对民间美术日渐消失状况，我们能做些什么？；。第9课民间美术的色彩搭配1.*民间美术色彩搭配的特点和方法：多选择的颜色，喜庆热闹；强调对比、对比和对比；用（黑色）衬托或分隔；创造、的艺术感；配合。P31页2.作品欣赏：《》泥塑陕西《》山西《》农民画《》天津杨柳青《》山西泥玩具《》贵州《》湖南跟踪训练：21.民间美术作品造型（），色彩（），风格独特，体现着劳动人民的思想感情、性格特征和审美观念，还具有驱灾辟邪的作用。（）A、质朴、鲜艳B、细腻、丰富C、精致、简单D、质朴、单一跟踪训练：22.民间美术与中华文明一样久远，是劳动人民创作的用以表达审美理想、美化环境、丰富民间风俗活动和日常生活应用及流行的美术。下列哪些属于民间美术作品？（）①②③④A、①②③B、①②④C、②③D、①②③④第10课民间工艺品制作1.民间工艺品以招人喜爱，的造型、的色彩和浓厚的以及题材的。2.*泥玩具风格和魅力：泥塑蕴含老百姓对的深深依恋，寄托对的热爱。P33页的用色和的造型，打动人心。3.*学习泥玩具（蚕猫）的制作步骤：P34页（1）捏塑出蚕猫的；（2）捏塑出；（3）打磨、涂白、； （4），干后上漆。（作品）4.*布玩具的风格魅力：更多的体现出民间妇女的，在布上加缀许多装饰，手法多样：，盘花，，缝缀纽扣、、亮片、等。P35页5.*布玩具（花鱼）的制作步骤：（1）剪出鱼的各两份（2）缝合身体（4）缝合其他小部位，留出（4）翻过来填充，收口。第11课戏曲与美术1.戏曲：是一门传统艺术，是我国特有的。2.戏曲最具代表性的种类：京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、昆曲。3.*戏曲与美术的关系：，戏曲中的。P37页(1（戏楼）其造型、装潢属于范畴。(2)舞台设计、制景、道具（剧场）属于范畴。(3)精美无比的剧装、饰物（戏装）属于范畴。4.戏曲美术的美感特征：P38页《》剪纸 《》天津杨柳青 《