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文档简介
2024届广西来宾市达标名校中考联考语文试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1.下列句子没有语病的一项是()A.“创卫生城市,创文明城区”活动开展以来,使社区环境发生了巨大变化,城市面貌焕然一新。B.长江沿线环境大整治,不仅让长江岸线美了,居民们的生活质量也得到很大提升。C.此次深圳航空开通的航线可由南昌直达乌鲁木齐,为旅客节省了1个多小时左右的旅行时间。D.在脱贫攻坚工作中,广大干部积极发挥模范传统,获得了人民群众的一致称赞。2.依照下列画线句,给空缺处选填语句最恰当的一项是困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林,它常常让你迷失方向,步入歧途;_______________……走出困境,要有冷静从容的气度,________________……A.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你深陷其中,半途而废,要有自我审视的智慧B.困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你深陷其中,不能自拔,要有机智应对的智慧C.困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你饥寒交迫,半途而废,要有机智应对的风范D.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你饥寒交迫,不能自拔,要有自我审视的风范3.下列句子中没有语病的一项是()A.为庆祝新中国成立70周年,杭州开出首条全国爱国主义教育公交专线,游客坐着它沿着西子湖畔游览一圈,绝对会充满正能量。B.来自铁路部门的数据显示,杭黄高铁开通以来,富阳、桐庐、建德、千岛湖四个站点日均客流达9800人次,高峰期突破3万人次。C.“塑战速决”是2018年世界环境日主题,旨在呼吁大家齐心应对塑料污染,降低其对自然环境、动植物和人类健康造成的沉重负担。D.在“蚂蚁森林”项目运行之后,仅仅两年的时间就已经在荒漠中种了将近5000万棵树,这些树木守护着中国近4万亩的土地。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.随着德州高铁“朋友圈”的扩大,使得我们到日照观海、菏泽赏牡丹只有两小时车程。B.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步提高青少年足球运动水平为目的。C.《流浪地球》口碑炸裂,广泛在国内外引起关注,中国科幻电影开启了壮丽的航程。D.文化和旅游部正式挂牌,预示着中国将开启文化和旅游新时代,诗和远方终于在一起了。5.古诗文名句默写。⑴夕日欲颓,_______________________。(陶弘景《与谢中书书》)⑵_______________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)⑶我报路长嗟日暮,____________________。(李清照《渔家傲》)⑷____________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)⑸居天下之广居,立天下之正位,_______________。(孟子《富贵不能淫》)⑹___________________,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)⑺自经丧乱少睡眠,_________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)6.阅读下面的文字,回答问题。(1)“河北醉归,怒斩曹瞒六将;江南赴宴,笑倾鲁肃三杯。”请说出这幅对联所称赞的人物,并简述对联中所写的事情。(2)材料:向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上,锁了。带了钥匙,信步投东。以上文段出自《_____________》,描写的人物是___________________(人名),人物性格特点为__________________________________二、阅读7.古文阅读[甲]陆贽少孤,特立不群,颇勤儒学。年十八登进士第,以博学宏词①登科,授华州郑县尉。罢秩,东归省母,路由寿州,刺史张镒有时名,贽往谒之。镒初不甚知,留三日,再见与语,遂大称赏,请结忘年之契。及辞,遗贽钱百万,曰:“愿备太夫人一日之膳。”贽不纳,唯受新茶一串而已。曰:“敢不承君厚意。”唐德宗在东宫时,素知贽名,乃召为翰林学士。贽性忠荩②,既居近密,感人主重知,思有以效报,故政或有缺,巨细必陈。德宗好文,益深顾遇。吴通微兄弟俱在翰林,亦承德宗宠遇,文章才器不迨贽,而能交结权幸,共短贽于上前。而贽为朋党所挤,同职害其能,加以言事激切,动失上之欢心。朋友规之,以为太峻,贽曰:“吾上不负天子,下不负吾所学,皇它恤乎?”[乙]陆贽,苏州嘉兴人,十八第进士。帝在东宫,已闻其名矣,召为翰林学士。贽入翰林年尚少以材幸天子常以辈行呼而不名。在奉天,朝夕进见,然小心精洁,未尝有过。虽外有宰相主大议,而贽常居中参裁可否,时号“内相”。及辅政,不敢自顾重,事有可否必言之,所言皆剀③拂帝短,恳到深切。会马燧讨贼河北,久不决,请济师;李希烈寇襄城。诏问策安出,贽言:“劳于服远,莫若脩④近;多方以救失,莫若改行。”帝不纳,后泾师急变,贽言皆效。《新唐书·列传第八十二陆贽》[注释]①博学宏辞:科举名目的一种②忠荩:忠诚③剀:规劝,讽喻④脩:同“修”,修理1.解释下列句子中加点的词语。贽往谒之唐德宗在东宫时,素知贽名会马燧讨贼河北后泾师急变,贽言皆效2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断3处)贽入翰林年尚少以材幸天子常以辈行呼而不名。3.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。吾上不负天子,下不负吾所学,皇它恤乎?4.下面两句中的加点的“纳”意味不同,请结合内容具体分析。①贽不纳,唯受新茶一串而已。②帝不纳,后泾师急变,贽言皆效。5.在历史长河中,出现了许多敢于向帝王劝谏的大臣,你认为陆贽的劝谏方式和邹忌在《邹忌讽齐王纳谏》中的劝谏方式一样吗?请阐述理由8.阅读下面的文言文,完成下列小题。三峡①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝域多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。④每至晴初霜且,林寒润肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。1.解释下列加点词语在文中的意思。(1)自三峡七百里中(________)(2)沿溯阻绝(________)(3)略无阙处(________)2.翻译下列句子(1)自非亭午夜分,不见曦月。(2)清荣峻茂,良多趣味。3.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.第①段写山,突出了连绵不绝、重重叠叠、高可蔽日的特点。B.第②段写水,突出了水势险恶、水位高、水流急的特点。C.第④段引用渔歌,突出三峡山高水长的特点,同时,渲染三峡秋天萧瑟的气氛。D.第②-④段按春夏秋冬的顺序描写景色,既写静景也写动景,动静结合,相得益彰。9.阅读下文,完成后面小题方山子①,光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人,闾里之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。庵居蔬食,不与世相闻;弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方耸而高,曰:“此岂古方山冠之遗像乎?”因谓之方山子。余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也。何为而在此?“方山子亦矍④然,问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。然方山子世有勋阀,当得官,使从事于其间,今已显闻。而其家在洛阳,园宅壮丽与公侯等。河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉?(注)①方山子:苏轼的好友。原名陈慥。②光、黄:即光州和黄州。光州和黄州邻接,宋时同属淮南西路。③朱家、郭解:二人都是西汉时的游侠,喜替人排忧解难。④矍:惊奇地注视1.解释下面句中的加点的词。(1)方山子亦矍然(2)少时慕朱家、郭解为人2.翻译下面的句子。(1)弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也(2)环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。3.从文章第①段中_______________一词可见方舟子归隐的原因。4.比较《桃花源记》与本篇文言文,试分析陶渊明笔下桃源中人“黄发垂髻,并怡然自乐”和苏轼的朋友陈慥一家居于山中,“环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意”的原因10.阅读下文,完成小题快乐是一种能力①西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。②能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠分析、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体现在对要、对要、对要。③人非圣贤,有错难免。这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以已为喻,方能设身处地,推已及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平,宽容者自乐。人的容量和他成现的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅是乐,还有事业的成功和发展。《论话》中说:“宽则得众。”得众者得快乐得成功。④世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿,但老百姓饭碗里的东西却未尽可意;城里的物质五光十色、丰富异常,但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样:沙中有金、玉中有石,这是事物的辩证法,也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维,对事,用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的,没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信,事情总会向好的方面发展,风雨过后会有晴天,从而乐观对今天,快乐奔明天。⑤人不能没有信仰。缺失信仰,精神就会空虚,灵魂就无所依存。今天我们信仰的是中国特色社会主义,走的是中国特色的社会主义道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本,志高才可意致远。有了定本致远之志,才能遇难不退,遇险不惧,面对乌云飘来,静观云卷云舒;面对春暖乍寒,照看花落花开。坚信,黄河之水无论转多少弯、遇多硬的岩,照祥奔腾到海不复还;共产党人为之奋斗的中国特色社会主义事业,无论路多远、道多难,一定能冲破重重关山最终实现。事情就是这样:只有极度信服、尊重并为之奋斗的才能叫信仰。这种信仰,与志相联,具有钢铁般的强度,既坚硬无比,有难不知难;又韧性无比,有苦亦觉甜,在呼啸前进的过程中,乐观主义伴始终。⑥快乐是能力,能力兴于细微。只要日复一日,年复一年,,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加美好的明天。1.(1)下列作为本文的中心论点最恰当的一项是(____)A.快乐是一种能力B.快乐是能力,能力兴于细微。C.实现快乐的能力是逐步形成并不断发展提高的。D.快乐能力的形成过程和外在表现,都是多方面的。第①段划线句在文中的作用是____________________________________2.联系全文,在第②段横线上填入恰当的内容。对_____要_____、对_____要_____、对_____要_____。3.(1)下列内容填入第⑥段横线最恰当的一项是(____)A.慎思不断,好学不倦,笃行不变,明辨不止B.笃行不变,慎思不断,好学不倦,明辨不止C.好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变D.明辨不止,慎思不断,笃行不变,好学不倦请简析这样选填的理由。______________________________________4.下列相关链接内容,可用作第段的事实论据。请用简洁的语言概括。[相关钵接]1896年.居里夫妇立志向放射性研究领域进军、在一间原来用作贮藏闭塞潮湿的房子里,利用极其简单的装置开始工作。2年的潜心研究,终于发现了放射性元素钋和镭。但研究成果并未得到科学界的承认。为此,以后的4年,不论寒冬酷署,还是繁重的劳动,毒烟的熏烤,居里夫妇对事业的执着追求使艰辛的工作变成了生活的真正乐趣,百折不挠的毅力使他们终于在1902年,从7吨沥青铀矿的炼渣中提炼出0.12克的纯净的氯化镭,并测得镭的原子量为225。使那些持怀疑态度的科学家不得不在事实面前低下头。11.阅读下面的文章,完成下列小题。紫禁城的冰窖与藏冰①现如今,夏季的北京经常接受酷热的“考验”,那么,作为明清皇宫的紫禁城,皇帝有没有可以避暑的建筑呢?回答是肯定的,它就是冰窖。②冰窖是紫禁城内一种避暑建筑,其主要作用是储藏冰块及帝王在暑期饮冰场所。紫禁城内的冰窖具有非常优秀的隔热性能,现存共4座,每座建筑的形制完全相同。各冰窖均为南北向建造,外表与普通硬山式建筑无异,内部则为半地下室形式,这样可以利用地下温度的恒定来保持室温。冰窖内部地面满铺大块条石,一角留有沟眼,融化的冰水可由此流入暗沟,暗沟附近有旱井,以利于暗沟排水。冰窖四周的墙体由下往上首先为1.5米高的石质墙体,而后往上砌筑约2.6米高的条砖墙,再开始起拱,做成拱券顶棚形式。顶棚与屋顶最高点的高差约2米,其间用灰土填充。各个建筑墙体厚约2米,不设窗,仅在南北两侧设门。冰窖内部在2015年被改造成了餐厅,其半地下室增设楼板及支撑楼板的木柱,但是冰窖内部的原始空间并未受到扰动,由此可看到其墙体及顶棚的材料及建筑做法。保持室内干燥。屋顶下设有顶棚,最高点的高差约2米,墙体厚约2来,不设窗,仅在南北两侧设门,最大限度的隔离室外的温度。冰窖内部在2015年被改造成了餐厅,其半地下室增设楼板及支撑换板的木柱,但是冰窖内部的原始空间并未受到扰动,由此可看到其墙体及顶棚的材料及建筑做法。③目前关于紫禁城冰窖建筑的建造档案很少,但是同为皇家建筑的畅春园冰窖建造却有着详细的记载,并可以从中得知,畅春园的冰窖采用了与紫禁城冰窖类似的半地下结构、圆拱门、厚厚的墙体及外表与普通建筑类似的瓦顶屋面,另畅春园冰窖采用了豆渣石铺墁台阶和地面。豆渣石又名麦饭石,是一种对生物无毒、无害并具有一定生物活性的复合矿物或药用岩石。当冰水融化时,豆渣石可将水中的一些有害物质吸附、分解,而供给水中以矿物质,因而能防止水腐败,得到优质水。不难推断出,紫禁城冰窖地面的石材材质或与畅春园冰窖地面材质相同,或有着相同的净化冰水功能。④从上述分析可知,紫禁城冰窖建筑的避暑功能主要包括:采用地下式建筑形式,以利组地下温度的恒定来保持室内温度的恒定;,;,有利于保持冰块的卫生;地面暗沟,直利于保持窖内干燥。⑤从功能上讲,冰窖主要用于藏冰,偶有用于帝王避暑吃“冰棍”。关于紫禁城冰窖藏冰数量,有史书显示“紫禁城内窖五,藏冰二万五千块”,易知每座冰窖藏冰的数量为5000块,而每块冰的尺寸约为0.5米见方,该尺寸的冰块不易融化。这些冰块均为前一年冬至准备好,或从紫禁城筒子河、北海及中南海、御河等处采取(用于食物冷藏或宫中避暑),或为在上述河湖旁挖一个水池,预先将净水存入结冰(用于食用),然后由指定差役凿取运至冰窖中。古代无制冰设备,冰均采自天然,史书中称“打冰”。采冰的差役在冰面上将冰打成方块,然后拉着方形冰块在冰上滑行,将冰运到窖内。按照旧规,采冰一律在夜间进行。这是因为夜间结的冰未经日晒,不易融化,易于保存。紫禁城冰窖的藏冰一般在来年农历五月初一开始使用,至农历七月三十截止。冰块储藏期间,大约有三分之二会融化,但是这是古人早就考虑好的。如《周礼》载:“凌人掌冰,正岁,十有二月,令斩冰,三其凌”,在这里,“三其凌”就是储藏三倍所需要的冰块,以“备消释”。⑥紫禁城的冰窖建筑及藏冰方法,满足了帝王在炎热夏天避暑纳凉的要求,其建筑技艺亦是古代工匠勤劳和智慧的体现,对于现代建筑的隔热可提供有效的借鉴和参考。1.下面说法中,与文意相符的一项是()A.冰窖内部在2015年被完全改造成了餐厅,我们将看不到紫禁城冰窖的原始模样。B.现代建筑的隔热设计就是仿造紫禁城的冰窖建筑和藏冰工艺而来的。C.冰窖的主要用途就是藏冰,使帝王能在炎炎酷热享受清凉,但并不能食用。D.采冰的工作对时间要求极为苛刻,只能在夜间进行。2.仿照第④段划线句子,将中间空缺的句子补写完整。3.分析第①段在文中的作用。4.比较下面两段文字,结合具体词语分析其在语言风格方面的不同。(1)易知每座冰窖藏冰的数量为5000块,而每块冰的尺寸约为0.5米见方,该尺寸的冰块不易融化……其建筑技艺亦是古代工匠勤劳和智慧的体现。(2)民夫来伐冰时选坚实明净的冰,取出后砍凿成大小适宜的冰块,整整齐齐的码放在冰窖里,一座冰窖能码好几千块……古人的智慧真是了得!三、应用12.为了让同学们合理使用手机,班级准备举行一次主题班会,同学们搜集了以下资料,请你阅读后完成后面的任务。材料一:智能手机不仅为中学生带来了新鲜的资讯,同时还为他们提供了新的学习方式。手机作为最好的百科工具书,与普通的纸质工具书相比,它不仅检索方便,还便于随身携带,成为了使用度最高的人工智能产品。材料二:据调查,在学习过程中过度使用手机,也成为影响青少年学业表现的因素之一。手机强大的查询功能,使得许多青少年遇到问题直接到网上寻找答案,独立思考能力下降。材料三:知名作家叶永烈最近在他的博客中发表文章称,“百度百科”中存在不少错误,担心对上网查询的读者造成误解。如“叶永烈”条目中,列出的“叶永烈看世界”书目杂乱,所用资料也略显陈旧。1.同学们为这次主题班会拟了两条宣传标语,你觉得哪一条好?为什么?①自觉拒绝手机,聚精会神学习②送你一双慧眼,科学使用手机2.你要在主题班会上发言,请针对以上材料,对青少年使用智能手机进行学习提出几条建议。四、综合性学习与写作13.阅读下面的文字,按要求作文。孤独寂寞时,温馨的问候最难得;失意悲伤时,忠诚的守护最难得;得意忘形时,冷峻的警示最难得;尴尬懊丧时,宽容的勉励最难得。请以“最难得”为标题,写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)除诗歌戏剧外,文体自选;(3)不少于500字;(4)文中不得出现暴露身份的真实校名、地名和人名。
参考答案一、积累1、B【解题分析】
A缺主语,去掉“使”。C“多”与“左右”重复,去掉其中一个。D用词不当,改为:发扬模范传统。2、B【解题分析】
本题考查学生对语言表达能力。语句要通顺,前后要一致,不能前言不搭后语,语无伦次,修饰词与事物的特征不一致。这是平时的语文学习和生活中就要练习的语文基本功。本题要看前面的“大雪山”“沼泽地”与后面的“深陷其中”“饥寒交迫”是否搭配。A项中的“大雪山,它常常让你深陷其中”不当。C项中的“饥寒交迫,半途而废”与“沼泽地”搭配不当。D项中的“大雪山”与“不能自拔”搭配不当。故选B。3、B【解题分析】
A项有语病,应该改为:坐着它沿着西子湖畔游览一圈,绝对能让你充满正能量;C项搭配不当,应该将“降低”改为“减轻”;D项缺少主语,应该在“仅仅两年的时间”前面补充上主语“马云”。故选B。【题目点拨】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。4、D【解题分析】
A.缺少主语,可删去“随着”或“使”。B.句意重复,可删去“为目的”。C.语序不当,应是“在国内外引起广泛关注”。D.没有语病。5、⑴沉鳞竞跃⑵零落成泥碾作尘⑶学诗谩有惊人句⑷不畏浮云遮望眼⑸行天下之大道⑹等闲识得东风面⑺长夜沾湿何由彻【解题分析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“鳞、竞、碾、谩”等字词的书写。6、(1)关羽。上联说的是关羽过五关斩六将护送两位嫂子千里投奔刘备故事。下联说的是关羽单刀赴会的故事,关羽借与鲁子敬多年未见叙旧为由,拉着鲁肃的手不放手,互相敬酒,实则以鲁肃为人质,埋伏的刀斧手见鲁肃被困,不敢轻易下手。关羽因此安全脱身。(2)《水浒传》林冲对事业尽职尽责,对上级毕恭毕敬,隐忍、耿直,对朋友义气【解题分析】
(1)本题考查识记文学名著。此对联写的是关羽的故事。“河北醉归,怒斩曹瞒六将”说的是关羽过五关斩六将的故事,《三国演义》第二十七回《美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将》,关羽辞别曹操一路投奔刘备而去,但因为没有曹操的关文,各守关将士不敢放行,关羽只得一路闯关,保护着刘备的两位夫人千里走单骑,勇闯五关斩了六将;“江南赴宴,笑倾鲁肃三杯”说的是关羽单刀赴会的故事,第六十六回《关云长单刀赴会伏皇后为国捐生》,指关羽只带一口刀和少数随从赴鲁肃的宴会。宴会之上,关羽借敬酒以鲁肃为人质,埋伏的刀斧手因而不敢轻易下手。关羽得以脱身。(2)本题考查识记名著内容和分析人物形象。由文段内容可知,此语段出自《水浒传》第十回《林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场》。把握人物形象,要结合典型事件分析。林冲对朝廷的忠心,对梁山事业的尽心尽力,体现了他对事业的尽职尽责;从高衙内调戏林娘子,高俅白虎节堂陷害林冲,至风雪山神庙,林冲一直对上级毕恭毕敬,想大事化小,表现了他的隐忍性格;火并王伦,拥晁盖为主,体现了林冲的耿直;身为朝廷命官,与负案在身的鲁智深结拜为兄弟,体现了林冲的耿直和对朋友的义气。二、阅读7、1.(1)拜见(2)向来(3)恰逢正赶上(4)实现应验2.贽入翰林/年尚少/以材幸/天子常以辈行呼而不名3.我对上不辜负天子,对下不辜负自己的学识,还顾虑什么呢?4.①中的纳是接受的意思,不纳表现出陆贽的廉洁、自律。②中的纳是采纳的意思,不纳表现出皇帝不听建议,刚愎自用。5.不一样。陆贽的劝谏方式是直截了当,直言相劝。邹忌从家事到国事类比说理,是委婉劝谏。【解题分析】1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“会”意思是“恰逢,正赶上”,“效”翻译为“实现、应验”。2.本题考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。结合上下文语境,这句话意思是“陆贽进翰林院,年纪还轻,凭才学得到皇帝的重用,天子常用辈分称呼而不叫他的名字。”据此可断句为:贽入翰林/年尚少/以材幸/天子常以辈行呼而不名。3.本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。注意:“上、下”,对上、对下(名词作状语);“负”,辜负;“所学”,自己的学识,学习的内容;“皇它恤乎”(宾语前置句);“恤”,担心、顾虑。4.本题考查对重点语句的立理解。①“贽不纳,唯受新茶一串而已”意思是“陆贽不收受钱,只接受了一串新茶”,“纳”是接受的意思,不纳表现出陆贽的廉洁、自律。②“帝不纳,后泾师急变,贽言皆效”意思是“德宗皇帝不采纳,后来泾州的部队很快叛变,陆贽的话都应验了。”“纳”是采纳的意思,不纳表现出皇帝不听建议,刚愎自用。5.本题考查对比阅读。邹忌采取“迂回战术”,先从小事切人,取得对方认同,然后从家庭小事推入国家大事,让对方自然接受。运用设喻的方式劝谏齐王从而达到广开言路,民富国强的目的。乙文中德宗皇帝下诏书询问用什么策略应敌,陆贽说:“为征服远敌而劳苦,不如修治近处的防务,用各种策略挽救失败,不如改变德行。”陆贽的劝谏方式是直截了当,直言相劝。结果皇帝不听建议。【题目点拨】陆贽少年时成了孤儿。有独立见解和操守而与众不同,很勤苦学习儒学。十八岁考中进士,凭博学宏词科选官复试合格,任命华州郑县县尉。为官期满,回东方故乡探望母亲,路经寿州,刺史张镒当时很有名声,陆贽去拜见他。张镒起初不很了解他,停留三天,第二次见面跟他谈话,于是非常赞赏陆贽的才识,请求结交为忘年投合之友。等到辞别,张镒赠送陆贽百万钱,说:“希望充当太夫人一天的饭食费用。”陆贽不收受钱,只接受了一串新茶,说:“怎敢不接受您的厚意。”唐德宗在东宫做太子时,向来知道陆贽的名声,于是征召他做翰林学士,调任祠部员外郎。陆贽性情竭忠尽心,当了皇帝身边受信任的官以后,感念皇帝重视了解自己,想有所作为效力报答,所以政事上有的有缺点,大小事情一定陈述。唐德宗喜欢文章,对他关顾更深。吴通微兄弟一起在翰林院,也受到德宗的宠遇,他们的文章才识赶不上陆贽,可是能结交有权势受宠幸的人,他们一起在皇帝面前陷害陆贽。陆贽被结党小人排挤,一同做官的人忌妒他的才能,再加上他提出政事见解很激切,常常失去皇帝的欢心。朋友告诫他,认为这样做太严厉,陆贽说:“我上不辜负天子,下不辜负我学的道德学识,还顾虑什么呢?”【乙】陆贽字敬舆,苏州嘉兴人。十八岁考中进士。德宗皇帝当太子时,已经知道陆贽的名声,召他到朝廷任命为翰林学士。陆贽进翰林院,年纪还轻,凭才学得到皇帝的重用,天子常用辈分称呼而不叫他的名字。在奉天县,虽然早晚都能进见皇帝,但谨慎精诚廉洁,不曾有过失,因此德宗皇帝亲信倚重。虽然朝廷外有宰相主持朝政,但陆贽常在皇宫中参与谋划决策,当时号称“内相”。辅佐朝政时,不顾惜自身,政事的正确或错误,一定发表意见,所说的意见都劝诫匡正(或矫正)皇帝的过失,恳切深刻。正逢马燧在河北征讨叛军,长期不能取胜,请求增援;李希烈又侵犯襄城。德宗皇帝下诏书询问用什么策略应敌,陆贽说:“为征服远敌而劳苦,不如修治近处的防务,用各种策略挽救失败,不如改变德行。”德宗皇帝不采纳,后来泾州的部队很快叛变,陆贽的话都应验了。8、1.(1)在(2)断绝,中断(3)通“缺”,空缺,中断2.(1)如果不是正午就看不到太阳,如果不是半夜就看不到月亮。(2)水清,树荣(茂盛),山峻,草盛,实在是充满了趣味。3.D【解题分析】1.本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。“自三峡七百里中”的意思是“在三峡七百里之间”,“自”的意思是“在”;“阙”是一个通假字,必须先点明通哪一个字然后再解释,这样答案才完整。2.文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“自”“曦”“良”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。3.本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。D项有误,第②-④段按夏春冬秋的顺序描写景色。选自《水经注》作者:郦道元年代:北魏参考译文:在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂,遮挡了天空和太阳。如果不是正午半夜,连太阳和月亮都无法看见。等到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的快马,也不如船快。等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋着清波,碧绿的潭水倒映出山石林木的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,确实趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常悲惨凄凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫三声凄凉得令人眼泪满衣裳。”9、1.……的样子年轻2.(1)(方山子)放弃坐车骑马,毁坏书生衣帽,徒步在山里来往,没有人认识他(2)他的家里四壁萧条、然而他的妻子儿女奴仆都显出怡然自得的样子3.(然)终不遇4.桃花源中自然环境优美,社会环境安定,没有剥削没有战乱,人民和平劳动幸福生活,所以“黄发垂髫,并怡然自乐”陈季常一家徒步往来山中,环堵萧然,“而妻子奴婢皆有自得之意”,这表明了他们一家人安贫乐道的美好品德。【解题分析】1.本题考查学生理解重点词语意义的能力。文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词居多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。这里要注意“少”解释为“年轻”。2.本题考查学生翻译重点句子的能力。翻译文言语句是文言文阅读的常考题。文言翻译一般都是文中的名句,翻译时既讲究字字落实,意思正确、句意完整、语句通顺,又要注意句子中关键词和重点句式。课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也是一种较好的方法。这里要注意:弃:放弃。妻子:妻子和儿女。3.本题考查学生对文章内容的理解能力。由第①段内容可知,方山子年少时具有豪侠之气,终因驰骋当世之志未酬,晚年隐居山野。所以由“终不遇”一词可见方子舟归隐的原因。4.本题考查学生对文章内容主旨的理解能力。根据内容理解,“黄发垂髫,并怡然自乐”可见桃花源中人们的生活是和平、安定、幸福的,没有压迫剥削;而陈慥一家四壁萧条,家境贫寒,然而他的妻儿奴仆都显出怡然自乐的样子,这表明了他们一家人不慕名利、安贫乐道的高尚品格。【题目点拨】参考译文:方山子,是光州、黄州一带的隐士。年轻时,仰慕汉代游侠朱家、郭解的为人,乡里的游侠之士都尊奉他。年岁稍长,就改变志趣,发奋读书,想以此来驰名当代,但是一直没有交上好运。到了晚年才隐居在光州、黄州一带名叫岐亭的地方。住茅屋,吃素食,不与社会各界来往。放弃坐车骑马,毁坏书生衣帽,徒步来往于山里,没有人认识他。人们见他戴的帽子上面方方的且又很高,就说:“这不就是古代乐师戴的方山冠遗留下来的样子吗?”因此就称他为“方山子”。我因贬官居住在黄州,有一次经过岐亭时,正巧碰见了他。我说:“啊哟,这是我的老朋友陈慥陈季常呀,怎么会住在这里的呢?”方山子也惊讶地问我到这里来的原因。我把原因告诉了他,他低头不语,继而仰天大笑,请我住到他家去。他的家里四壁萧条,然而他的妻儿奴仆都显出怡然自乐的样子。方山子出身于世代功勋之家,例应有官做,假如他能厕身官场,到现在已得高官荣名了。他原有家在洛阳,园林宅舍雄伟富丽,可与公侯之家相比。在河北地方还有田地,每年可得上千匹的丝帛收入,这些也足以使生活富裕安乐了。然而他都抛开了,偏要来到穷僻的山沟里,这难道不是因为他独有会心之处才会如此的吗?10、1.A引用西方哲学家关于人有趋乐避苦本性的论断,自然引出本文所要论述的话题:快乐;并能引起读者关注和进一步地思考。2.对人宽容以待对事辩证思维对信仰坚定信念3.C先学后思再行动的排列顺序符合人们认知规律;和第②段第2句“只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠分析、靠实践而逐步形成并不断发展提高。”相照应,使论证结构严谨。4.第⑤段居里夫妇立志放射性研究,不顾条件艰苦、他人质疑,历经6年,以苦为乐,终于成功提炼出镭。【解题分析】1.①寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此题题目就是中心论点,故选A。②考查议论文开头段的作用。议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点。表述形式一般为:引出文章的论点(论题)+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者,增强文章的趣味性。此文第一段引用西方哲学家的论断,引出“快乐是一种能力”中心论点,并作为道理论据论点,吸引读者的阅读兴趣。2.开放性试题,答案不唯一,如,对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。与上文能衔接即可。3.考查对词语的理解与填空。仔细几个词语是有先后之分的,也就是存在一定的逻辑顺序,一般是先学后思再行动,这样排列顺序符合人们认知事物的规律。再者与前文“靠学习、靠思考、靠分析、靠实践”相照应,故而不能调换。4.本题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的论据是为论点服务的,因此论据的位置确定,要根据论据内容与段落之间的关系来判断。材料写的是居里夫妇在极其简陋的条件下,历时6年,从事研究工作,以苦为乐,终于成功提炼出镭的,与第⑤段“有了定本致远之志,才能遇难不退,遇险不惧……具有钢铁般的强度,既坚硬无比,有难不知难;又韧性无比,有苦亦觉甜,在呼啸前进的过程中,乐观主义伴始终。”相一致。概括时要语言简明,按照人物+事迹+结果的方法。11、1.D2.厚厚的墙体及屋顶,以利于隔离室外高温的影响;具有吸附净化冰水功能的石材地面。3.借北京夏季经常高温这一现象引出本文的说明对象——紫禁城的冰窖;使用设问的句式;吸引读者阅读兴趣。4.语段一采用说明的表达方式,语言准确科学严谨,如“约0.5米见方”中的“约”字,具体准确地写出了冰块的大小大概是0.5米见方,而并非确指。语段二的采用描写、议论的表达方式,语言生动活泼,如“坚实明镜”“整整齐齐”等形容词的运用,生动形象地写出了冰的样子;并表达出作者的观点。【解题分析】
1.A.表述错误,根据第②段“冰窖内部在2015年被改造成了餐厅,其半地下室增设楼板及支撑楼板的木柱,但是冰窖内部的原始空间并未受到扰动,由此可看到其墙体及顶棚的材料及建筑做法”的原句可以判断;B.表述错误,根据最后一段“紫禁城的冰窖建筑及藏冰方法……对于现代建筑的隔热可提供有效的借鉴和参考”可知,此项说法太绝对,不符合实际;C.表述错误,根据第⑤段“从功能上讲,冰窖主要用于藏冰,偶有用于帝王避暑吃‘冰棍’”可知,“但并不能食用”的说法错误;D.表述正确,根据第⑤段“按照旧规,采冰一律在夜间进行。这是因为夜间结的冰未经日晒,不易融化,易于保存”一句可以判断;故选D。2.本题考查学生补写句子的能力。仔细阅读全文,结合第④段的内容分析可知,这段话是对紫禁城冰窖建筑的避暑功能的总结,要根据给出的提示,结合上文内容进行概括作答。根据给出的特点提示可以确定答题范围是②—③段,从“屋顶下设有顶棚,最高点的高差约2米,墙,墙体厚约2来,不设窗,仅在南北两侧设门,最大限度的隔离室外的温度”可以提炼得出:厚厚的墙体及屋顶,有利于隔离室外高温的影响;从“当冰水融化时,豆渣石可将水中的一些有害物质吸附、分解,而供给水中以矿物质,因而能防止水腐败,得到优质水”可以提炼得出:具有吸附净化冰水功能的石材地面,有利于保持冰块的卫生。3.本题考查学生对说明文开头作用的理解。开头段落的作用一般是引出说明对象。表述格式一般为:引出文章的说明对象+吸引读者,增强文章趣味性。从内容上看,文章开头写到了北京夏季经常高温这一自然现象,目的是引出说明对象“紫禁城的冰窖”;从句式上分析,首段自问自答,采用设问的形式,引发读者的思考,吸引读者的阅读兴趣。4.本题考查学生对语段语言特点的比较分析能力。仔细阅读这两段话,语段(一)是一段说明性的文字,通过具体的数据说明了紫禁城冰窖藏冰数量,而且,“约”字的运用突出了说明文语言的准确性。语段(二)的语言比较生动,有具体的描写,如“坚实明镜”“大小适宜”“整整齐齐”等词语生动描写冰的样子,“古人的智慧真是了得!”一句对古人的智慧进行了的高度的评价,可见是描写和议论的结合。据此分析比较作答即可。三、应用12、1.答案示例:我选择第②条。这条标语
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