幼儿园主题活动设计方案5篇

幼儿园主题活动设计方案5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的准备。今日我在这给大家整理了一些幼儿园主题活动设计方案，我们一起来看看吧！更多方案相关内容引荐招商主题活动筹划方案学校棋类活动方案课外活动主题筹划方案拓展训练活动方案文化遗产主题活动方案幼儿园主题活动设计方案1一、主题名称绿色家园二、主题选取的缘由人类赖以生存的生态环境屡遭破坏，气候恶化，自然灾难屡屡发生。疼惜生态环境已成为世界各国共同关怀的全球性问题。环境教化作为解决环境问题的根本出路，务必从娃娃抓起，酷爱大自然是幼儿的天性，幼儿生来就对大自然中的水、±,大气，生物有着深厚的爱好。为造就幼儿的环保技能，鼓舞他们用心参与环境疼惜，就要把幼儿熟悉的或相关的真实环境作为教化的资源和教化的场所，所以，我设计了“绿色家园〃这个主题。3、集中时间与地点：—幼儿园门口，08:30集中，拼车前行4、活动筹划：_班家委5、活动主持：刘—妈妈帮助人员：_班家委6、参与人员：_班小挚友及家长（邀请园领导）四、物品准备：1、家长们给宝宝穿适宜运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；2、防蚊用品;跌打汕、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备；3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；5、幼儿家长联系电话通讯录；6、家长们有专业相机的可以带上。五、活动内容：1、平安教化：屡次对孩子进展平安教化，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，幸免去靠近河边的地方，有担心适刚好报告老师和家长；2、找寻，视察春天的风光：到达目的地后，给老师和孩子们派发印有〃君兰幼儿园〃的小红旗,带着孩子们进展步行游园活动。3、亲子游戏：⑴破冰游戏(让大家快速熟悉起来的游戏)：将全部人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏接着进展；⑵找孩子：家长和孩子隔离必需距离站成两行，家长蒙上眼睛,原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利；(3)老狼老狼几点钟⑷彩虹伞4、疯狂趣味拍照：⑴、请家长担当专业摄影师，热忱欢送有爱好爱好的家长报名；(2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；(3)、捕获精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；(4)、亲子游戏完毕后，各种趣味造型拍照；(5)、单人的照片上传到Q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小挚友。5、集体休息、品尝共享食物，共享春游的感受，自发表演节目;6、清理场地，整理幼儿物品，返程。六、温馨提示：1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原那么，请各位家长确保自身及孩子的人身财物平安;2、尽量全部小挚友都能参与，每一位小挚友至少一名家长陪伴;3、小红旗要回收，便利下次活动运用；4、欢送各位家长对春游方案提出宝贵建议和看法。幼儿园主题活动设计方案5活动时间：20_年4月14日（星期六）活动地点：—休闲山庄参与对象：中一班的幼儿一、活动目标：1、通过视察春天里的花、草、树木等的变更，感受春天的季节特征，萌发酷爱大自然的情感。2、给孩子表现自我的时机，造就孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的开展。3、通过活动让家进步一步了解孩子及幼儿园教化活动的开展状况，促进家园同步教化。4、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的时机，增加家长和幼儿之间的沟通，从而促进孩子、家长、老师的良好关系。二、活动准备：1、活动前老师提前查看地点。2、提前查询星期六的天气预报，请家长给幼儿穿上适宜的服装。3、事先通知家长做好相应的准备，并请家长在家对幼儿进展平安教化。4、老师带好照相机，创口贴、湿毛巾、卫生纸。三、活动重点：1、活动前一天班级老师对幼儿进展春游平安教化，增加平安防范意识和自我疼惜实力。2、本班三位老师全面负责组织好出游的平安工作，上车之前点名，每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿平安。3、活动时要做到井然有序，带队老师要教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规那么。四、活动过程：（一）、稳定幼儿心情，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品），家长签点名。（二人带着家长和幼儿上车，支配座位，提示幼儿留意平安。（三人到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进展律动热身。（四卜律动完后，带对老师带着家长和幼儿进展游戏。1、游戏：抢凳子。2、游戏：两人三足。3、玩幼儿自带的玩具，如：皮球、风筝等。4、老师带着幼儿视察周边的花、草、树、木，让幼儿感受春天的变更。开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然。五、午餐六、下午时间幼儿自由活动，老师和家长负责幼儿的平安。幼儿园主题活动设计方案三、主题目标（一）酷爱大自然，疼惜环境，亲近大自然，珍惜资源;关怀四周环境，树立疼惜四周环境的意识。乐意用自己的行为疼惜环境；（二）会视察，比拟环境变更，有初步环保意识，养成自觉疼惜环境的礼貌习惯；（三）透过活动，使幼儿对地球产生猛烈的新颖心，宠爱了解和关注疼惜环境有关的问题，造就幼儿的探究精神运用各种感官参与环保活动能够动手动脑探究问题，明白〃疼惜胡环境，从我做起〃理念。四、主题网络图五、活动方案活动一、水是我们的好挚友活动目标：（一）明白水与人类生活密切相关;（二）明白水是无色无味的乂三）教化幼儿多喝白开水。活动准备：（一）自来水净化图一幅；（二）用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。活动过程：（一）组织幼儿到户外登山运动，使幼儿感到口渴，然后回到教室稳定幼儿心情，再进展活动。1、〃小挚友，你们去爬山有什么感觉，此刻有什么须要吗?〃2、给每一位幼儿一杯凉开水，让幼儿喝，然后问：〃水是什么味道？〃（二）明白水的来源。我们喝的水，用的水是从那里来的，然后出示自来水净化图片，向幼儿介绍自来水净化过程。（三）探讨自来水与人们的联系。1、〃你们看到爷爷奶奶、爸爸妈妈用自来水干什么?〃（让幼儿自由探讨）；2、让幼儿讲出自来水与人们的联系；（四）让幼儿讲讲怎样节约用水。人们的生活离不开水，水是我们的好挚友，我们要节约用水，好好疼惜水资源。教化幼儿多喝开水。〃多喝开水对身体有好处，我们就应多喝水，少喝饮料，因为饮料内含超多糖分，喝多会影响身体安康，对牙齿不好!〃（五）总结共享幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。活动二、环保小卫士活动目标：（一）能大胆说出环境污染的来源，相识其危害，感受自然，环境与人类生活的关系；（二）懂得疼惜环境，有猛烈的环保意识的行为。（三）能与同伴沟通环境受污染及疼惜环境的感受。活动准备：（一）制作幻灯片；（二）大图画纸、水彩笔、环保标语；（三）有初步的环保学问，并与家长探讨过相关问题。活动过程：（一）看一看，说一说出示山河受污染的图片，让幼儿视察，提出问题：〃你们发觉什么问题了吗?〃（透过发觉小鱼死的死，逃的逃，从而相识到水污染）（二）沟通共享1、相识和了解各种污染（分组让幼儿探讨并记录在画纸上）；2、出示幼儿的记录，共享；3、出示各种污染的图片，让幼儿相识污染的危害。（三）探讨怎样疼惜环境提出问题：我们该怎样疼惜环境?让幼儿探讨（结合各种污染，引导幼儿说出自己能做到的环保行为，并赐予确定，适时出示疼惜环境的图片。（四）争当环保传播员让幼儿把对污染和环保的相识讲给身边的小挚友及家人听。（五）延长活动利用周末和家长一齐对环境进展清扫和清理。六、活动设计思路：随着社会经济开展，人民生活水平不断提高，人们的环保意识越来越强.幼儿随着年龄增长，是非区分潜力得到提高，而且电视中也时常有社会公益广告传播，他们有了疼惜地球、疼惜环境的完备愿望。透过这次活动，让他们在探讨沟通后，能够了解污染有哪些，怎样能够从自己身边的小事做起疼惜环境，明白人类情愿生活在完备的绿色环境中，对于脏、舌L、差要用心想法整治，并将自己宠爱居住在秀丽绿色家园的心愿用自己日常生活方式和习惯表现出来，从而初步造就他们疼惜环境的意识。幼儿园主题活动设计方案2一、活动时间：20—年12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：来园活动（各班教室）生活活动新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）过程：1）律动''新年好〃2）亲子运动游戏放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，应对面排。起先由幼儿手捧“爆竹〃由起点跑向自己的家长，当家长接过〃爆竹〃后，双手上举，口中喊道〃砰啪〃，就算送到一个。然后孩子再将〃爆竹〃运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。录IJ桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习色调。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进展决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一齐听主持人发令，遵照规那么进展。开火车：准备：起跑处标记玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（务必下蹲走）袋鼠跳准备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位,小挚友与家长应对面站立，中间距离约30〜50米。游戏起先后，小挚友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。揪尾巴准备：纸尾巴假设干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在必需范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。赶双球准备：一大一小皮球为一对，共假设干对;网球拍假设干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。幼儿园主题活动设计方案3活动名称：夏季与冬季活动前言：夏季是四季中最热的季节，而冬季那么是最冷的季节，那么针对这两个季节小挚友们都了解几点呢?你能够说出冬季与夏季分别种什么花吗？明白冬季与夏季的相关的特征吗？这天就让我们一齐来看有关的话题吧！活动目标：1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。2、尝试以辩论的形式进展沟通，提高语言表达的逻辑性。活动准备：1、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片，并布置在活动室。2、可粘贴的小红花。活动过程：.出示挂图，引入话题老师出示分别代表两个季节的花卉图片，请小挚友说说：它们分别在什么季节开花。.老师提问，引导幼儿探讨冬天和夏天的特点⑴你认为冬天是什么样貌的?夏天给你留下了什么印象？⑵你认为冬天或者夏天有什么好的地方?又有什么不好的？.引入论题，分组探讨老师提出问题：你宠爱冬天还是宠爱夏天?为什么?将幼儿按观点的不同分成两个组，各组幼儿自由沟通观点及理由。4.讲解规那么，绽开辩论辩论规那么：（1）两组幼儿轮番发言。⑵一次理由足够的发言能够为本队赢得一朵小花。（3）一方发言之后，另一方能够反对，理由足够的，同样能够赢得小花。幼儿辩论中，老师留意刚好引导幼儿交代清楚自己的观点和理由,语言表达要完整、流畅幼儿园主题活动设计方案4一、活动目标