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文档简介
幼儿园特色节日活动方案幼儿园教化的内容是广泛的、启蒙性的,可遵照幼儿学习活动的范畴相对划分为安康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,以下是我为大家细心整理的幼儿园特色节日活动方案五篇,欢送阅读。幼儿园特色节日活动方案1活动目标.知道我们的首都是北京,北京的标记是相识-、国旗。.通过此次活动,激发幼儿酷爱祖国的情感。.体验集体活动的乐趣。活动准备-挂图,国旗,白纸,油画棒。活动过程.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个相识.相识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。.集体朗读儿歌《国旗国旗我爱你》:国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。老师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。活动延长请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节快乐的气氛。幼儿园特色节日活动方案2一、活动形式:国庆联欢会二、活动目的:1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热忱,使幼儿懂得我们的华蜜生活来之不易,从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、造就幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。三、活动时间日上午9:00起先四、活动过程。1、集体齐唱国歌。A、当庄重的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:〃祖国生日快乐!〃B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)3、钢琴独奏(中一班梁心洋小挚友表演)4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)5、木兰诗(中一班冯芷琪小挚友朗读)6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)8、各班集体儿歌展示。9、互赠节日礼物。(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)10、社区(完毕)准备:1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。幼儿园特色节日活动方案3活动时间:20-年9月29日下午3:00——5:40活动地点:中班活动人员支配:楠楠总指挥负责班级一切工作指挥支配。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生清扫。活动具体支配:10:00各班班长到物管处领取活动用物品;1230--12:50各班生活老师到厨房领取活动用月饼馅儿和面,回班后进展分装。12:50--13:30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆14:30一一15:00幼儿准时起床进展加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿心情迎接家长到来。15:00开大门迎接家长15:10第一项活动:制作月饼过程:1、老师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿团聚一堂来共同庆祝来制作月饼2、介绍制作的工具材料3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)15:50月饼制做完毕,由王老师将月饼快速送至厨房烤制15:50——16:10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水卜韩为幼儿倒水。露为家长倒水。16:10一一16:40其次项活动(亲子游戏)目的:为了更好的衬托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进展活动1.音乐游戏:卷白菜过程:老师与幼儿先玩一次。其次次要求家长参与其中2、音乐游戏:七个半跳过程:以幽默幽默的形式讲解并描述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反响是什么:拍蚊子,老师扮演蚊子,依据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,老师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进展游戏(本班领两名老师带着)。其次遍音乐,请一名幼儿和他的家进步行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物效仿,提高气氛。3、预备游戏《田纳西》小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)动画内容《一》16:40——17:001>幼儿及家长休息、如厕、喝水;2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐17:00一一17:301、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他老师按正常吃饭礼仪进餐)2、家长可于幼儿共同共享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活状况。餐后发放中秋节礼物。17:40活动完毕,欢迎家长幼儿离园。幼儿园特色节日活动方案4一、设计思路:以〃庆祝新年亲子游园〃为主题,让幼儿在自由快乐的气氛下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的快乐气氛,高兴悦喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同共享节日的快乐。2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温煦,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动支配:活动总负责人:一活动具体负责人:一照相报道:一音响设备负责人:一车辆摆放:保卫科及家长委员会成员四、活动时间:20-■年12月31日上午9:00起先入园参与游园活动10:30活动完毕。五、活动地点:大操场、各班六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪伴来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细那么:1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可干脆在班级兑奖八、留意事项:对幼儿要求:(与幼儿及家长探讨制定)1、参与活动留意平安,不拥挤,要排队。2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小挚友。对老师要求:1、班长统筹支配本班活动,做好相应的活动支配及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名老师负责组织游戏活动,一名老师维持活动区秩序,一名老师负责兑奖。2、活动区游戏的名称与规那么及家长须知海报于12月30日日黄昏张贴在本班级门口。3、各班老师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的效劳工作,维持活动区秩序。幼儿园特色节日活动方案5活动时间:20-年12月24号活动地点:幼儿园大一班活动主持人:齐老师一、本班特色展示:1、英文报数,自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择游戏:〃安康蔬果的隐私我知道。〃二、亲子游戏活动:1、〃我学你做。〃游戏准备:动物或生活物品图片假设干。游戏玩法:老师提前做好各种动动物或生活物品的图片假设干,家长和幼儿合作。分组竞赛,由家长抽取,然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、〃击鼓传花一猜谜语。〃游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条假设干游戏玩法:老师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,老师背对着家长和孩子指令起先老师起先用小棒敲打桌子,敲打声停顿球也停顿传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。三、歌曲表演展示:1、〃我帮奶奶数鸡鸭。〃2、〃人人叫我好儿童〃3、打击乐:〃新年好〃四、幼儿给父母送亲自制作的新年贺
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