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文档简介

2/2收集整理,仅供参考福建湄洲湾职业技术学院招聘新任教师笔试试卷2021(满分100分时间120分钟)一、单选题1.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.同伴互助B.师徒结对C.自我研修D.进修培训【答案】:A2.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.同事关系B.师生关系C.师教关系D.师长关系【答案】:B3.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.以学生为中心B.强调学生理解C.加强师生互动D.强化问题意识【答案】:D4.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受人的发展的制约B.高等教育受文化的制约C.高等教育受政治的制约D.高等教育受经济的制约【答案】:D5.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.职业认同B.投身实践C.生涯规划D.榜样示范【答案】:C6.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.关键B.决定C.桥梁D.主导【答案】:D7.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等B.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等C.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等D.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等【答案】:C8.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.单靠社会实践B.做到教学、科研与社会实践三结合C.单靠教学D.单靠科研【答案】:B9.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.事实判断B.客观判断C.主观判断D.价值判断【答案】:D10.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.他们较少关心别人和自己的内心世界B.当代大学生心理是开放的C.一般他们不会隐藏自己的感受D.当代大学生心理有闭锁特点【答案】:D11.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.学校规章制度确立B.双方平等自愿C.由教师自己申请D.服从学校发展需要【答案】:B12.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.建立健全多级培训网络B.不断扩大培训覆盖面C.培训思想政治教育基本能力D.加强基地建设和师资队伍建设【答案】:C13.研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。A.管理心理学B.认知心理学C.工程心理学D.实验心理学【答案】:C14.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的()A.前沿性B.高深性C.专业性D.基础性【答案】:A15.具有较强的稳定性的文化是()。A.物质文化B.精神文化C.行为文化D.制度文化【答案】:D16.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫()。A.形式逻辑思维B.创造性思维C.思维的元认知D.辩证逻辑思维【答案】:C17.关于教师职业道德的说法错误的是()。A.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德B.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系C.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人D.它是教师追求自身人格完善的主观需要【答案】:B18.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是()。A.共同要素B.学习定势C.认知结构D.共同原理【答案】:C19.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④【答案】:D20.我国现行的高等学校领导体制是(A.校长负责制B.党委集体领导制C.党委领导下的校长负责制D.校务委员会负责制【答案】:C21.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。A.德育B.体育C.劳动技术教育D.美育【答案】:A22.对为人师表的认识错误的是()。A.是教师职业道德的一项最起码的要求B.为人师表是师德教育的任务C.是从师立业的根本前提D.是社会发展对教师职业的特殊要求【答案】:B23.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是()A.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用B.它在各级各类高校教育中具有协调作用C.它是中观性的培养目标D.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求【答案】:C24.教师道德建设的关键是()。A.加强教师道德约束机制B.形成教师道德激励机制C.健全教师道德运行机制D.建构教师道德教育机制【答案】:C25.平时嗓门很大的小强,在回答老师问题时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是老鼠吗?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师的做法A.合理,有助于促进幼儿自主学习B.不合理,没有体现对幼儿的尊重C.不合理,歧视幼儿的生理缺陷D.合理,有助于激发幼儿主动反思【答案】:B26.“主句就是句子开端部位的词”,这句话属于()。A.言语直观B.理性概括C.形象直观D.感性概括【答案】:D27.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格,这是()A.心理学意义.上的人格B.法律意义上的人格C.论理学意义上的人格D.社会学意义上的人格【答案】:D28.1827年9月美国耶鲁学院成立“五人委员会”,就学院的教学和课程问题进行调查分析并提出相关建议,在多方研讨的基础上发表了《关于自由教育课程的报告》,史称《耶鲁报告》。被誉为西方高等教育史上第一个()宣言。A.功利主义B.理性主义C.自由主义D.实用主义【答案】:D29.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。A.8-10岁B.10-12岁C.6-8岁D.0-5岁【答案】:C30.罗杰斯提出的心理健康模式是()。A.功能充分发挥者模式B.疾病模式C.自我实现的人模式D.普通人模式【答案】:A31.下列选项不属于网络人际交往方式的是()。A.微信B.QQC.面对面D.电子邮箱【答案】:C32.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最低层次需要为()A.D自我实现需要B.生理需要C.归属与爱的需要D.安全的需要【答案】:B33.以下不属于人格健全标准的是()。A.内部心理和谐发展B.人际关系和谐发展C.身心和谐发展D.社会意识和谐发展【答案】:C34.以下属于学科制度的缺点的是()。A.形成学术权威B.形成融贯的理论传统C.严格的方法学训练D.建立完整的理论体系【答案】:A35.容量没有限制,记忆痕迹迅速消退,信息处于未被加工的原始状态,这种记忆是()。A.工作记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆【答案】:D二、多选题36.以下各项中属于迁移现象的是()A.触类旁通B.举一反三C.一目十行D.闻一知十【答案】:ABD37.在高校中运用案例教学法的优点主要有()。A.加强理论与实际的结合B.沟通学校与社会的联系C.利于学生获得完整的知识体系D.扩大学生的实际知识【答案】:ABD38.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程设置的评价B.对课程方案制定过程的评价C.对课程方案实施过程的评价D.对课程方案制订结果的评价E.对课程方案实施结果的评价【答案】:BCDE39.对关怀学生的情感的描述,正确的是()。A.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源B.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感,能提高学生学习的积极性C.学生的求知活动需要情感的伴随和支持D.学校不仅是传授知识、开发智力的场所,还是培养健康情感的园地【答案】:ABCD40.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会做事B.学会生存C.学会认知D.学会共同生活【答案】:ABCD41.高等学校之间的竞争主要包括()。A.就业市场的竞争B.收费标准的竞争C.生源竞争D.师资人才的竞争【答案】:ABCD42.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强就寝安全意识教育B.批评教师C.侮辱教师D.殴打教师E.检查维修宿舍设施F.家长参与管理G.加强舍管教师的安全教育培训H.由专业保安看管【答案】:AEG43.优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()。A.倡导优化配置学校资源B.建设富有育人寓意的校园物质环境C.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向D.建设关爱学生的生活学习的师生关系【答案】:BC44.权利救济的权利中,监督权包括以下()。A.批评、建议权B.诉讼权C.申诉权D.控告、检举权【答案】:ACD45.下面有关教师为人师表的特征正确的是()。A.为人师表具有突出的严谨性B.为人师表具有较弱的激励性C.为人师表具有鲜明的示范性D.为人师表缺乏可操作性【答案】:AC46.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.对教师职业的错误看法B.错误的道德观C.错误的人才D.错误的学生观【答案】:ACD47.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.持之以恒B.导之以行C.动之以情D.晓之以理【答案】:ABCD48.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生学会正确认识和评价自我C.引导大学生增强自我控制,完善自我D.引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】:ABCD49.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用,以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行,把社会主义道德要求体现到()之中,以法制的力量引导人们向上向善。A.执法B.立法C.守法D.司法【答案】:ABCD50.有结构的问题的解决过程包括以下步骤()。A.建立问题标准B.执行解法C.搜寻解法D.评价解法【答案】:ABCD51.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?A.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科B.世界一流大学里可以没有世界一流学科C.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的D.世界一流大学一定有世界一流学科【答案】:ACD52.加强社会主义道德建设的着力点包括()。A.解放和发展社会生产力B.着重解决凸显的道

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