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文档简介
第18课辛亥革命练习一、选择题1.中华民国的成立激发了国人的参政热情,但也出现了某些政客“收买选票,出资数百元即可当选”的现象,更有政客以暴力胁迫投票者的事件发生,结果旧官吏和士绅出身的议员在国会中占据多数。这从侧面说明,当时(
)A.封建势力复辟成功 B.“三权分立”精神得到贯彻C.民主政治徒具形式 D.资产阶级掌握了立法权力2.中华书局印刷所在辛亥革命后诞生,率先出版中华民国小学语文课本以打开局面,以致“开业之后,各省函电纷驰,门前顾客坐索,供不应求,竭力应付,基础于是乎立”。据此可知,中华书局的发展(
)A.推动教育事业迈出近代化的第一步 B.顺应了新文化运动带来的启蒙潮流C.利用特殊外部环境带来的短暂契机 D.得益于一些政治束缚和障碍被扫除3.据下图可知,民国元年(
)A.共和政体建立 B.历法改革的进展顺利C.人们向往共和 D.国民党深受群众拥护4.1912年12月1日,梁启超在天津出版《庸言报》第一号,其中“建言”栏所刊内容全是针对当时政治和社会的通论、专论、杂论、讲演等文稿,梁启超在《庸言报》各栏目上所发表文章类型统计如下图(单位:篇)。这反映了当时(
)A.知识分子建设新政权热情高涨 B.民众启蒙成为学者关注重点C.君主立宪与民主共和之争激烈 D.新文化运动的群众基础广泛5.最早明确用“革命”来称谓武昌起义并且连续密集报道的是《民立报》,1911年10月12日始,该报设置“武昌革命大风暴”等多个专栏,每天多版面大容量地跟踪报道革命进程。10月13日,《申报》也刊登了《武昌革命》等报道,之后天天高度关注事态的发展。距事发大约一个月后,一本专记此事的《中国革命史》在上海编成出版。又过未久,署名渤海寿臣的人也出版了《辛亥革命始末记》,从此“辛亥革命”约定俗成,一直沿用到如今。下列项中,对此解读正确的是(
)A.报刊系革命党机关报,立场决定其高度关注跟踪报道B.革命思想得到广泛传播,起义过程引发大众高度关注C.时人关注这场革命是因为革命意义非凡,结束了帝制D.革命党人在武汉的长期准备和部署使武汉开风气之先6.武昌起义发生12天后,湖南、陕西两省随即响应。在接下来的一个月内宣布独立的还有江西、山西和云南,三个省份宣告“独立”的时间集中在9天之内。这表明当时(
)A.湖北军政府积极扩张 B.革命洪流势不可挡C.南北对峙局面被打破 D.清政府已土崩瓦解7.《中华民国临时约法》规定中华民国实行责任内阁制的直接目的是(
)A.维护共和政体 B.发展资本主义 C.防止个人独裁 D.确保三权分立8.1913年,《中华民国临时约法》规定:“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令。”这一规定旨在(
)A.实现君主立宪目标 B.限制袁世凯专权C.结束清朝封建帝制 D.确立总统共和制9.下列歌谣流传于晚清时期的北京昌平地区。作为史料,它可以用于研究(
)A.英法联军在京的暴行 B.辛亥革命的历史背景C.“东南互保”的作用 D.清末“新政”的影响10.“自古以来,皇帝被看作至高无上、神圣不可侵犯的绝对权威,如今都可以被打倒,那么还有什么陈腐的东西不可以被怀疑、不可以被抛弃?”材料评价的是(
)A.义和团运动 B.辛亥革命 C.国民大革命 D.五四运动11.中国自秦汉开始出现统一的多民族国家起,作为“自在”的中华民族就已经形成。到了近代,“中华民族”一词所表达的概念,从清末到民初,经历了“约指华夏~汉族”到“确定为中国诸族之总称”的演变过程。反映了(
)A.现代民族国家已经最终形成 B.民族概念从传统到现代转变完成C.汉满蒙回藏五族共和为表征 D.56个民族是一家观念已深入人心12.它使“家国”转为“民国”,即便是呼风唤雨的军阀,他们挂着”民国”招牌,也不可能再完全按照封建专制时代的方式行事了。材料强调的是(
)A.西方制度的先进 B.封建帝制的危害C.军阀割据的影响 D.辛亥革命的意义13.依据《中华民国临时约法》的规定,1912年12月至1913年3月进行了国会选举。选举结果为:参议院中,国民党占54.5%,共和党、民主党、统一党、进步党占25.2%;众议院中,国民党占60.4%,共和党、民主党、统一党占20.6%。这表明国民党在当时(
)A.用法律武器捍卫民主 B.有广泛的群众基础C.成为社会进步总代表 D.确立了责任内阁制14.章永乐在《旧邦新造》中说:从实力政治上,南方进了袁世凯的“瓮”,而从法律上,则是袁世凯进了南方的“瓮”。袁世凯进了南方的“瓮”指的是()A.接受孙中山三民主义思想 B.实行民主共和政体C.赴南京就任临时大总统 D.逼迫宣统帝下诏退位15.1894年,孙中山创建革命团体,亲自起草团体章程。在这个章程中,他第一次提出了“振兴中华”这一具有民族复兴思想内涵的口号。他的这个口号(
)A.表明民族意识全面觉醒 B.开辟民族复兴光明前景C.反映近代中国主流思潮 D.集中体现三民主义思想16.据不完全统计,1901—1911年留日学生出版的以反帝救亡为出发点的革命报刊有六七十种之多。随着留日学生大量归国,他们的影响以燎原之势,迅速遍及全国各地。材料可用于说明(
)A.清末新政促进了新式学堂出现 B.民族危机推动革命思想传播C.日本是当时中国革命主要榜样 D.学生是辛亥革命的主要力量二、材料分析题17.阅读下列材料,根据材料回答下列问题材料一
我们并不恨满洲人,是恨害汉人的满洲人……如果满人始终执迷,仍然要把持政权,制驭汉族,那就汉族一日不死,一日不能坐视的!政治革命的结果,是建立民主立宪政体。照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命……所以我们定要由平民革命,建国民政府。文明之福祉,国民平等以享之。当社会改变经济组织,核定地价,其现有之地价,仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价,则归于国家,为国民所共享。——1906年《民报》创刊周年庆祝大会的演说材料二
我们并不是恨满洲人,是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候,那满洲人不来阻害我们,决无寻仇之理……我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命……”
凡国民皆平等,以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之。制定中华民国宪法,人人共守,敢有帝制自为者,天下共击之。——《孙中山选集》(1)根据上述材料,分析出三民主义。三民主义又分别指的是什么?(2)如何评价孙中山的三民主义?18.阅读材料,完成下列要求。材料
1901年1月,光绪上谕称“法令不更,痼习不破,欲求振作,须议更张”,清末新政开始。不久成立督办政务处为新政提供保障,负责对官制进行改革。在中央,裁汰了各衙门的胥吏差役,停止损纳买官。在地方,裁撤了云南、湖北、广东三省巡抚等。此外还创设了如商部、外务部等近代新机构。1905年7月,清廷特派载泽、端方等人分赴东西各洋考求政治。1908年8月颁布的中国历史上第一部宪法性文件《钦定宪法大纲》,规定了“君上有统治国家之大权。凡立法,行政,司法,皆归总揽”等14条,还规定了“臣民权利义务”9条,第一次以法律形式明确宣布臣民有言论,著作,出版,集会,结社的自由。各省在1909年8月,成立咨议局。其宗旨是“为各省采取舆论之地以指通省利病,筹计地方治安。”10月,资政院成立,其职责主要是:议定国家预算、决算;议定法律法规以及其他奉特旨交议事件等。——摘编自庞琳《清末新政之政治领域改革的探求与分析》(1)根据材料并结合所学知识,概括清末新政政治改革的主要内容。(2)根据材料并结合所学知识,评价清末新政的政治改革。19.阅读材料,完成下列要求。各方政治力量对“辛亥革命”的纪念和解读主要观点出处“今日何日?正官僚得志,武人专横,政客捣乱,民不聊生之日也……今日之民国,竟成亡国士大夫之天下也……革命军起矣,民国由之立矣,但革命之事业尚未成功也,革命之目的尚未达到也。”1919年10月10日,孙中山发表的纪念文章《八年今日》“辛亥革命至少含有两层重大的意义,其一、民族革命一部分的成功,其二、民权革命的确立……于种族革命之外,复为中国历史上开一政治革命的新纪元……帝国主义者对我们的压迫依然如故。”1927年,国民党发表的《上海民众国庆纪念大会宣言》“辛亥革命前,孙先生联合了当时革命团体,如兴中会、华兴会、光复会等组成了同盟会,并联络会党,联合当时咨议局立宪派中革命分子,于是有辛亥革命的成功。这是中国统一战线之最初形式。”1938年10月10日,周恩来发表的《辛亥、北伐与抗战》——摘编自何广《历史上对“辛亥革命”的纪念和解读》(1)根据材料并结合所学知识,比较各方政治力量对“辛亥革命”的纪念和解读的异同,归纳纪念和解读“辛亥革命”的影响因素。(2)根据材料并结合所学知识,分析纪念辛亥革命的历史和现实意义。20.阅读材料,回答问题。材料一“武汉首义”(或“武昌首义”)的正式提法,较早见于孙中山1912年1月1日发布的《中华民国临时大总统宣言书》,书云:“武汉首义,十数行省先后独立。所谓独立,对于清廷为脱离,对于各省为联合。”……1912年4月1日在《批马伯援等呈》及《令财政部拨给武汉死义烈士遗孤教养所经费文》均称“民国开创,武汉实为首功。”……恩格斯认为,历史的发展不是由一种力量推动的单向、直线式进程,而是由各种力量共同作用的结果。——引自冯天瑜、李小花《辛亥首义的历史意义和开创性贡献》材料二孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,成为中国同盟会纲领。在《民报·发刊词》中,孙中山又指出:余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生。……今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。——摘编自《中外历史纲要(上)》(1)根据材料一简述“武昌首义”的含义。结合所学,指出“共同作用”于武昌首义的“各种力量”。(2)根据材料二,指出孙中山“民族主义”思想在中国同盟会纲领中的具体体现。结合所学,说明在“孙中山开始的”这次革命中取得了怎样的实践成果?参考答案1.C2.D3.A4.A5.B6.B7.C8.B9.B10.B11.B12.D13.A14.B15.C16.B17.(1)民族主义、民权主义、民生主义。民族主义指反对清朝封建专制和列强的侵略;民权主义指建立民国;民生主义,指平均地权和节制资本。(2)三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求,反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望,推动了资产阶级民主革命运动的发展,在推翻清王朝和建立资产阶级民主共和国的过程中发挥了重要作用。局限性:没有提出明确的反帝主张。18.(1)内容:增设新机构,裁撤冗官、冗衙;创设近代新机构;派大臣出国考察西方政治制度;颁布第一部宪法性文件,明确规定了君权和民权;通过选举成立咨议局和资政院。(2)评价:新政政治改革符合近代民主化潮流,推动了中国政治近代化进程;裁撤冗官、冗衙,一定程度上打击了封建顽固势力;近代新机构的设立,提高了行政效率和管理的专业化水平;人民的基本权利第一次得到宪法的承认;咨议局和资政院的成立体现了一定的权力制衡和民主性。但其根本目的是维护清朝统治,最终激化了矛盾,加速了辛亥革命的爆发。19.(1)同:肯定了辛亥革命建立民国/推翻清政府统治/推翻封建帝制。异:
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