高考语文复习:文言文实词词义推断方法_第1页
高考语文复习:文言文实词词义推断方法_第2页
高考语文复习:文言文实词词义推断方法_第3页
高考语文复习:文言文实词词义推断方法_第4页
高考语文复习:文言文实词词义推断方法_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实词:

实在意义。名词、动词、形容词、数词、量词。虚词:抽象意义,帮助造句。副词、介词、连词、助词、叹词、代词和兼词。文言词语分类爱

使

坐常见实词文言实词词义的6种推断方法练中悟法实词词义的6种推断方法实例讲解语境分析法据形索义法结构分析法语法分析法通假分析法联想推断法语境理解语境原则:字不离词,词不离句,句不离段,段不离篇内部语境:句子本身的语言环境外部语境:整段文字、整篇文章[例]憎其人者,恶其余胥。《说苑•贵德》语境分析法憎恨那个人,会连他所住地方的墙壁都厌恶。[例1]每闻琴瑟之声,则应节而舞。语境分析法每当听到琴瑟的声音,就会随着节奏起舞。[例2]此黠儿也,当有所成。这是一个聪明的孩子,必将有所成就。①行文脉络②语境色彩实词词义的6种推断方法实例讲解语境分析法据形索义法结构分析法语法分析法通假分析法联想推断法会意象形指事形声象形用线条描画实物形状象形形声会意指事象形字+符号=新意义本刃象形指事形声会意两个或以上的独体字之和=新意义象形指事形声会意两个或以上的独体字之和=新意义林众笔象形指事形声会意表意符号(形旁)

+表音符号(声旁)=字“禾”与五谷有关;“贝”与金钱有关;“皿”与器具有关;“宀”与房舍有关;“阝”与地名有关;“求”与毛皮有关;“言”与说话有关;“隹(zhuī)”与鸟雀有关;“尸”与身体有关;“冖”与笼罩有关;“系”与捆绑有关;“纟”与丝织品有关;“歹”与死亡有关;“月”与肉有关;“页”与首有关;“自”与鼻有关,“目”与眼有关;“攴(pū)”与敲击有关。“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(shū)”者与兵器有关;“马、牛、羊、豕、犭、鸟、虫”者与动物有关;“讠(言)、辶(走)、彳(行)”者与人的行为有关。[20·卷Ⅰ]又减价粜常平米。《宋史·苏轼传》据形索义法又降低价格卖出常平仓的存米。[例2]贫民虽平价不能籴。贫苦民众即使是平价也没有能力买进粮食。实词词义的6种推断方法实例讲解语境分析法据形索义法结构分析法语法分析法通假分析法联想推断法位置对称的词语,词性相同,意义相近或相反。[例1]秦孝公据崤函之固,拥雍州之地。《过秦论》结构分析法①对仗(排比、对偶、并列)②互文“地”名词→“固”名词→险固的地势位置对称的词语,词性相同,意义相近或相反。①对仗(排比、对偶、并列)②互文[例2]有罪者杀之,无罪者活之。《说苑•贵德》有罪的把他杀掉,无罪的让他活着。结构分析法实词词义的6种推断方法实例讲解语境分析法据形索义法结构分析法语法分析法通假分析法联想推断法语法→词性→词义主、宾—名词、代词谓—动词、形容词定—形容词、名词、代词状—副词语法分析法1.主语或宾语位置的词语是名词。判断词义的规律范增多次用眼睛示意项王。范增数目项王。2.名词用在“之”字前、用在“所”字后、用在副词后、用在介宾短语前、用在“而”字后(除并列关系)要解释为动词。判断词义的规律有一个侍卫违犯法律,权善才依法制裁了他。有飞骑犯法,善才(人名)绳之。3.两个名词(或名词性结构)连用,其中一个要解释为动词(通常是第一个词)。判断词义的规律诏令谋反大逆乃得相告,敢妄相告,以其罪罪之。使使动+名,派遣使者恶恶动+名,厌恶恶人诏命谋反等大逆之罪才能够告发;有敢随便告发别人的,就用诬陷别人的罪名来治他的罪。实词词义的6种推断方法实例讲解语境分析法据形索义法结构分析法语法分析法通假分析法联想推断法音同音近“蚤—早”“要—邀”“裁—才”形近“说—悦”“谕—喻”“具—俱”本义和引申义无法解释→通假(通用、借代)通假分析法早些愉悦邀请明白刚刚全都实词词义的6种推断方法实例讲解语境分析法据形索义法结构分析法语法分析法通假分析法联想推断法1.联想课内:归纳总结,记例句联想推断法[例]臣从其计,大王亦幸赦臣《廉颇蔺相如列传》“言听计从”→听从2.联想成语:借助语素[2021·甲卷]每纵游骑剽掠,小不利辄引去。《阿房宫赋》几世几年,剽掠其人,倚叠如山。抢劫掠夺实词词义的6种推断方法语境分析法据形索义法结构分析法语法分析法通假分析法联想推断法(1)吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?(2)燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论