Unit+1+Reading+词汇及知识点高中英语牛津译林版（2020）选择性必修第二册

Beacriticalnewsreader!VocabularyandGrammarpointsPart1.FirefightersputourtowerblockfireVocabulary:Firefighter消防队员Putout扑灭；熄灭Towerblock塔楼；高楼Trap卡住，绊住；陷阱Release释放；发布Emergencyservices紧急服务；紧急救援Part1.FirefightersputourtowerblockfireVocabulary:Fireengines消防车Ambulance救护车Extend延申，拓展Getthesituationundercontrol让情况处于掌控之中Constructioncompany建筑公司Concern担心，忧虑；有关，涉及Part1.FirefightersputourtowerblockfireGrammar:1.Thefire,whichisthoughttohavestartedfromthe8thfloor,spreadquicklythroughthetowerblockonSundaynight,leavingpeopleontheupperfloorstrapped.Part1.FirefightersputourtowerblockfireGrammar:Thefire,whichisthoughttohavestartedfromthe8thfloor,spreadquicklythrough…..which引导的非限制定语从句其中，which引导的非限制性定语从句修饰的先行词是：_______，which在从句中充当的成分是______。所以该句子应该翻译为：这场被认为是起源于八楼的火灾…Part1.FirefightersputourtowerblockfireGrammar:onSundaynight介词的使用in年、月、季节及时间段（早午晚）InOctober;inthemorningon具体的某一天，星期，节日OnSundaynight;onweekendsat钟点、节日、（一段时间）的起点At7o’clock注意：atnight

atnoon

inthemorning

onthemorningofJuly1st

onarainydayPart1.FirefightersputourtowerblockfireGrammar:…leavingpeopleontheupperfloorstrapped.非谓语动词（现在分词做状语）

非谓语动词（过去分词做补语）Part1.FirefightersputourtowerblockfireGrammar:Fearsgrew

thatthenumberofdeathscouldreach5,accordingtofiguresreleased

byemergencyservices.Part1.FirefightersputourtowerblockfireGrammar:Fireenginesandambulances,calledat9.30pm,reachedthescenewithin15minutes.练习：将画线段转换成定语从句：__________________________________________Part1.FirefightersputourtowerblockfireGrammar:Fireenginesandambulances,calledat9.30pm,reachedthescenewithin15minutes.练习：将画线段转换成定语从句：whichwerecalledat9.30pmPart1.FirefightersputourtowerblockfireGrammar:Bythistime,thefirehadextendedtothe15thfloor.Part1.FirefightersputourtowerblockfireGrammar:Thereisconcernthattheconstructioncompanythatbuiltthetowerblockhadnotfollowedfiresafetyrules.Part1.FirefightersputourtowerblockfireGrammar:Thereisconcernthat

theconstructioncompanythatbuiltthetowerblockhadnotfollowedfiresafetyrules.建筑公司Part1.FirefightersputourtowerblockfireGrammar:Thereisconcernthat

theconstructioncompanythatbuiltthetowerblockhadnotfollowedfiresafetyrules.翻译为：有一个令人担心的事情是建造这个摩天大楼的建筑公司没有遵循防火安全条例。非限制性定语从句非限定性定语从句起补充说明作用，它与主句之间通常用逗号分开。若将非限定性定语从句放在句子中间，其前后都需要用逗号隔开。例如：Heboughtmeabook,which

wasveryuseful.他给我买了一本书，非常有用。Football,which

isaveryinterestinggame,isplayedallovertheworld.足球，一项非常有趣的运动，在全世界流行。非限制性定语从句1.引导非限制性定语从句的关系代词有：who指人，在非限制性定语从句中作主语。whom指人，在非限制性定语从句中作宾语，此时不能省略。偶尔可以用who替代。whose既可以指人，也可以指物，在非限制性定语从句中作定语。which引导非限制性定语从句时，其先行词可以是主句中某个名词或代词，也可以是整个主句，同时在非限制性定语从句中作主语、宾语或表语。as引导非限制性定语从句时，其先行词只能是整个主句，在非限定性定语从句中作主语、表语或宾语。非限制性定语从句2.引导非限制性定语从句的关系副词有：when和where，在定语从句中作状语。关系副词why不能引导非限制性定语从句。例如：HewillputoffthepicnicuntilMay1st,whenhewillbefree.他将把郊游推迟到5月1号，那时他将有空。TheywenttoLondon,wheretheylivedforsixmonths.他们去了伦敦，在那儿呆了六个月的时间。现在分词做状语动词ing形式可以充当的句法成分功能形式主语宾语表语定语状语补语现在分词FFTTTT动名词TTTTFF现在分词做状语

现在分词作状语◆Hearing

thenews,theyalljumpedwithjoy.◆Herhusbanddiedtenyearsago,leaving

herthreechildrentolookafter.◆Readingcarefully,you’lllearnsomethingnew.◆Travelingbycar,wevisitedmanyplaces.◆Hestayedathome,cleaningandwashing.时间、结果、条件、方式、伴随现在分词作状语，其动词和逻辑主语呈主动关系；如果动作与谓语动词同时发生或者基本同时发生，用一般体，既doing形式；如果分词动作先于谓语动作完成，即用完成体，即havingdone形式；如果是否定，即nothavingdone形式。Part1.FirefightersputourtowerblockfireGrammar:Thefire,whichisthoughttohavestartedfromthe8thfloor,spreadquicklythroughthetowerblockonSundaynight,leavingpeopleontheupperfloorstrapped.句中leave的逻辑主语是thefire，主动关系；leave和动词spread基本时态保持一致

，所以leaving为现在分词做结果状语，翻译为：_____

Part1.FirefightersputourtowerblockfireGrammar:Thefire,whichisthoughttohavestartedfromthe8thfloor,spreadquicklythroughthetowerblockonSundaynight,leavingpeopleontheupperfloorstrapped.句中leave的逻辑主语是thefire，主动关系；leave和动词spread基本时态保持一致

，所以leaving为现在分词做结果状语，翻译为：_____这场被认为是从8楼开始的火灾在周日晚上很快地蔓延了整个大楼，导致了高楼层的人们被困。

过去分词作补语动词的过去分词形式可以作的成分功能形式主语宾语表语定语状语补语过去分词FFTTTT过去分词作补语.过去分词作宾语补足语(V.+宾语+done)过去分词作宾补（此时的过去分词一般是及物动词）表被动意味或者完成意义。做宾补的过去分词与宾语之间是动宾关系，即宾语是过去分词的动作对象。过去分词作补语过去分词作宾补常出现在以下情况用在表示状态的动词keep,leave等词后：Theykeepthedoorlockedforalongtime.Keepyourmouthshutandyoureyesopen.Don’tleavesuchanimportanttaskunfinished.过去分词作补语过去分词作宾补常出现在以下情况2.用在get，have，make的后面a.表示让某人做、让某事被做Iwanttohavemybikerepairedb.表示遭遇某种不幸，受到打击，蒙受损失Theoldmanhadhislegbrokenintheaccident.过去分词作补语过去分词作宾补常出现在以下情况3.用在感官动词watch,notice,see,hear,listento等后Whenwegothome,Inoticedmybedroomstolen.

Hefelthimselfhurt.过去分词作补语过去分词作宾补常出现在以下情况4.用在wish，want,like,expect等表示愿望希望的一类动词后面作宾补。Iwouldlikemywallpaintedwhite.Ihopetheproblembetweenthesetwocountriessettled.过去分词作补语过去分词作宾补常出现在以下情况5.用在with+宾语+宾补结构中，过去分词和宾语是动宾关系。Thecriminalwasbroughtinwithhishandtiedandhisheadcovered.Witheverythingfinished,Ifinallyhavethetimetoenjoymyself.Part1.FirefightersputourtowerblockfireGrammar:…leavingpeopleontheupperfloorstrapped.所以这个句子中，Leavingpeopleontheupperfloorstrapped翻译为：___________________________动词、现在分词作状语宾语地点状语过去分词作people的宾补

同位语从句Grammar:Fearsgrewthatthenumberofdeathscouldreach5…同位语从句在句中充当同位语成分，其一般跟在一些抽象名词（idea；belief；fact；truth；problem；news等）后面，对名词作进一步解释说明.同位语从句常用that引导或用连接副词when/where/why/how/whether同位语从句Grammar:Fearsgrewthatthenumberofdeathscouldreach5…本句中，that的从句作fear的同位语，解释说明“恐惧”的内容。所以句子翻译为_____________________________________________过去分词作后置定语accordingtofiguresreleased

byemergencyservices动词的过去分词形式可以作的成分功能形式主语宾语表语定语状语补语过去分词FFTTTT过去分词作后置定语accordingtofiguresreleased

byemergencyservices分词作定语一般情况下进行定语后置，即定语部分出现在被修饰词之后。动词和被修饰词（逻辑主语）之间呈现主动关系，即主谓关系，用V+ing形式；动词和被修饰词（逻辑主语）之间呈现被动关系，即动宾关系，用V+ed（过去分词）形式。且分词作定语通常情况下可以和定语从句进行转换。过去分词作后置定语accordingtofiguresreleased

byemergencyservices—>转换为定语从句：Accordingtofigures_________________byemergencyservices.过去分词作后置定语accordingtofiguresreleased

byemergencyservices—>转换为定语从句：Accordingtofigureswhichwasreleasedbyemergencyservices.其中which作主语，wasfigured作谓语动词部分。翻译为：根据急救中心所发布的数据…过去分词作后置定语非谓语动词和定语从句转换练习1.Theycameuptothecarparkedatthegate.=____________________________________2.Thisbook,writteninsimpleEnglish,issuitableforbeginners.=_____________________________________过去完成时1.过去完成时的谓语动词构成Haddone.过去完成时2.过去完成时的含义

------过去完成时用来描述过去某一时间之前发生的动作或者存在的状态。Hehadtriedhisbestwhilehefailedintheend.

-------过去完成时可以用来表示没有实现的愿望，主要用于want、hope、intend等词。Ihadwantedtohelpyou,butIwastoobusythen.过去完成时2.过去完成时的含义------过去完成时常有by、when等引导的时间状语作为标志Bythistime,thefirehadextendedtothe15thfloor.-------过去完成时可以用于hardly…when或者nosooner…than等结构，表示一….就….。Ihadhardlyenteredtheclassroomwhenthebellrang.过去完成时2.过去完成时的含义------如果before引导的时间状语从句，主句可以用一般过去时替代过去完成时；如果是after引导的时间状语从句，从句可以用一般过去时代替过去完成时。John(had)leftbeforeIcamehom