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文档简介
八年级语文下册第五单元检测卷
提示:点击进入习题快速对答案5(1)然后能自反也然后能自强也(2)晓驾炭车辗冰辙(3)此地一为别孤蓬万里征(4)拣尽寒枝不肯栖2AD3C14B6(1)保尔身体瘫痪,双目失明(2)示例:不会,可以更加清晰地展现保尔从懦弱冲动到坚强成熟的成长过程,也可以使保尔的形象更加亲切,更加真实。7(1)①在“后人”前加上“被”,或“尊称”后加上“他”②将“游历”改为“足迹”③句式杂糅(2)示例:观壶口瀑布、丽江古城、玉龙雪山,心灵激荡。(句式相同,语意连贯,内容扣住《壶口瀑布》《在长江源头各拉丹冬》《一滴水经过丽江》相关风景名胜,不能扣外国《登勃朗峰》相关名胜风景)8①黄果树植物园②望瀑亭③水帘洞9(1)“肆无忌惮”指任意妄为,没有一点顾忌(1分)。此处贬词褒用,写出了瀑布水流直泻而下、无拘无束、气势非凡、雄伟壮观的特点(1分),表达了作者对黄果树瀑布的喜爱与赞美之情(1分)。(2)示例一:运用叠词(1分),从作者的感受依次写出瀑布悦耳动听,摇曳生姿,温柔动人的特点(1分),表达了作者对瀑布的喜爱和赞美之情(1分)。(其他示例见对应题目处)10交代了黄果树瀑布的位置以及周围的环境(2分);以美写美,从正面烘托出黄果树瀑布的美丽(2分)。相同点:都运用了借景抒情、移步换景的写法,综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式,调动多种感官,运用多种修辞来写景(2分)。不同点:本文通过写景状物,表达作者对大自然的喜爱之情以及给予读者“站在不同的角度位置,看到的结果不一样,感受也不一样”的人生启迪;《壶口瀑布》重在抒发对中华民族百折不挠、勇往直前的精神的赞美(2分)。11按时间分地点12B13“最早”一词是时间上的限制,说明这本游记是最先记录地理环境的(1分);“亦”是“也”的意思,说明这本书除了可以作为旅游指南,还有别的用途(1分)。这体现了说明文语言的准确严谨。1415示例一:文中提到“必须要抓住重点,即一到两个最突出的景观,以其为中心对其周边的景观进行描述,也别忘了谈谈自己的感受”。《壶口瀑布》一文,作者写了两次游览壶口瀑布的经历,雨季和枯水季的瀑布,重点描写了枯水季的瀑布。雨季的瀑布,让人感到害怕,枯水季的瀑布气势磅礴,让人震撼。在描写枯水季的瀑布时,采用定点换景的游踪顺序,以河心为落脚点,先写了龙漕,写了壶口,然后按照不同的视角去描写瀑布,描写水。写水的时候,体现水的多姿多彩,运用了比喻、拟人、排比等修辞,再抒发自己的感受,引出对人生的感慨。然后写到了石头,侧面表现水的力量。最后赞美黄河精神的伟大,赞美中华民族的伟大。(其他示例见对应题目处)“碾”原指将东西压碎、压平,在这里指梅花落地之后再与泥土混合、碾碎的情景(1分)。表现出摧残者的无情,被摧残者承受的压力之大,描绘出梅花悲惨至极的遭遇(1分)。16性格孤高,绝不与阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的傲骨。17C18因为南歧人生活在人人皆病的环境中,所以看到正常的“外方人”反觉得不正常,就嘲笑外方人。20示例:闭关自守会使人孤陋寡闻、目光短浅,甚至发展到是非颠倒、黑白混淆的地步。2119我们乡村里的人都是这样,哪里用得着去治疗祛除啊!一、积累运用(26分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.寒噤(jìn)推搡(sǎng)演绎(yì)目眩神迷(xuàn)B.迂回(yú)沟壑(hè)矗立(chù)怒不可遏(è)C.蠕动(rú)蜿蜒(wān)穹顶(qiónɡ)安营扎寨(zài)D.敦实(dūn)翌日(lì)虔诚(qián)接踵而至(zhǒnɡ)A················yūzhàiyì2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.告诫曼延前呼后拥名副其实B.妩媚驰聘漫不经心和颜悦色C.腑瞰恭顺风云变幻震耳欲聋D.轻盈陡峭瞬息万变五彩斑斓D蔓骋俯3.下列加点成语使用不恰当的一项是()(2分)A.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也纷至沓来。B.当优美的旋律戛然而止,整个晚会现场出奇的寂静,人们沉浸在无尽的回味中。C.他走出帐篷骑上快马,拾级而上地飞奔而去,转眼间已冲上对面的小丘。D.五星花园四周的建筑鳞次栉比,在夜晚灯光的映衬下,尽显城市别样风情。C“拾级而上”指逐步登阶,表示一个台阶一个台阶地向上登。不能用来形容飞奔················4.给空缺处选填语句,顺序排列正确的一项是()(2分)
给自己一点时间,背上行囊,带上简单的行李和旧相机,自己写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落,______;梦游江南,______;游走大漠,______;探访名山,______;江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上!①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓②坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸③入目的便是黄沙白草,长河落日④感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答A.③①④②B.②④③①C.①②③④D.②①④③B“古村落”与“老房子”照应;“江南”和“杏花春雨”“苏子吟唱”照应;“大漠”和“黄沙白草”照应;“名山”和“佛语梵音”“晨钟暮鼓”照应5.古诗词名句默写。(6分)(1)知不足,_______________;知困,______________。(《虽有嘉肴》)(2)夜来城外一尺雪,________________。(白居易《卖炭翁》)(3)李白的《送友人》中感叹今此一别,友人即万里游荡,无所归依的句子是:_____________,_____________。(4)在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中,苏轼以象征手法,表达了自己高洁自许、不愿随波逐流的心境的句子是“___________________,寂寞沙洲冷”。然后能自反也然后能自强也晓驾炭车辗冰辙此地一为别孤蓬万里征拣尽寒枝不肯栖6.名著阅读。(6分)
他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到你会有这么一天呢?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘记了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。”(1)这段文字里面的“老弟”是_________,他想要自杀的原因是_____________________。(3分)(2)他企图自杀的情节是否会影响他的英雄形象?说说你的看法。(3分)保尔身体瘫痪,双目失明示例:不会,可以更加清晰地展现保尔从懦弱冲动到坚强成熟的成长过程,也可以使保尔的形象更加亲切,更加真实。7.学完本单元后,老师开展了“读万卷书,行万里路”的交流会。请你参加,并完成相关任务。(6分)(1)【读万卷书】在“读万卷书”交流环节中,小明同学在即席发言中讲了李白游历的相关知识,请你指出其错误并修改。(3分)
①李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人,后人尊称为“诗仙”。他出生于盛唐时期,一生绝大部分在漫游中度过,②游历遍布了大半个中国,③因此他的诗作也大多为描写山水和抒发内心的情感为主。他到处游历,希望结交朋友,拜谒社会名流,从而得到引荐,实现政治理想和抱负。①句成分残缺,修改意见为:__________________________________________________②句用词不当,修改意见为:________________________③句___________,修改意见为:去掉“为主”。在“后人”前加上“被”,或“尊将“游历”改为“足迹”句式杂糅称”后加上“他”(2)【行万里路】中国物产丰富,风景如画,历史悠久。在“行万里路”交流环节中,结合第五单元所学的游记篇目,帮丁同学续写语句,使之与前面三位同学的交流浑然一体。(3分)甲:品西湖龙井、信阳毛尖、祁门红茶,韵味绵长。乙:吃广西芒果、北京烤鸭、兰州拉面,口齿留香。丙:听安塞腰鼓、沂蒙小调、苏州评弹,神清气爽。丁:______________________________________________示例:观壶口瀑布、丽江古城、玉龙雪山,心灵激荡。(句式相同,语意连贯,内容扣住《壶口瀑布》《在长江源头各拉丹冬》《一滴水经过丽江》相关风景名胜,不能扣外国《登勃朗峰》相关名胜风景)二、阅读理解(44分)(一)阅读下文,完成题目。(17分)美丽的黄果树瀑布①黄果树瀑布,“一溪悬捣,万练飞空,溪上石如莲叶下覆,中剜三门,水由叶上漫顶而下”的奇观,让多少文人墨客为之挥毫点墨,也让我梦魂牵绕、心旷神怡,而更加向往它的气势。②我们把车停放后,信步走进了去大瀑布的必经地,黄果树植物园。
③在这个植物园,我们看到地上生长的紫藤花、三角梅迎风招展着它们的风姿,在如此的初秋,能看到花儿们的争奇斗艳,真是感叹自然界的神奇。那盆装的银杏树的造型非常好看,叶子形状就像一把把小折扇一样的精致独到。还有很多珍贵的植物品种在这里展示着它的美丽。④出了植物园,我们向大瀑布的左侧走去,依山的路旁绿草杂生,喇叭花也不甘示弱地竞相开放,每朵喇叭花向着太阳绽放着笑脸,就好像一个个歌手,一个个弹奏家,也要放喉与瀑歌媲美。它们攀岩在山路依山的峭壁上,好像也要与大瀑布比高低。⑤站在此处,脚下的坡路水岸碧潭树绿,雾气蒙蒙中有一道彩虹自此架起了一道桥梁,在阳光的辉映下,赤橙黄绿青蓝紫的七彩斑斓,就像靓女披着霞衣舞动着霓裳一样,那么的美丽而多情!我遐想着,这也许就是彩虹姑娘,旖旎的多姿,让我羡慕她的绮丽妖娆。⑥在朋友的带领下,我们继续沿着左边山路行走,那悬崖峭壁,怪石连绵,何等的奇妙!此时的瀑布水声轰鸣震耳,更显得它的奇观绚丽多彩。⑦透过灌木丛林的缝隙,老远就看见了醒目的奇观,那白花花的水,从天而降,疑似天河般;那宽宽的水帘,如织布机上的织锦一样,好美妙!那天涯河水的瀑歌飞花,扑朔迷离;那谷底碧潭泛起的蒸腾水花,汹涌澎湃;那自白水河飞流直泻而下的壮观一幕,气势磅礴。
⑧走近大瀑布,站在它右侧的望瀑亭上,扶着栏杆仰视着雄壮的大瀑布垂下的宽宽的银白色水帘,溅了一脸的水花,清凉凉的感觉美美的。走在木栏桥上,向下俯视犀牛潭的泛花碧水,看那涓涓流淌的瀑布水花汇聚的溪流回转的漩涡,我想,人生也是这样,有多少次激流要穿过,有多少个漩涡要涌进。人生应当如此,人生如果不努力拼搏,不奋发向上,岂能达到花开的彼岸,岂能有生命来过的精彩。⑨我们步入瀑布左侧的洞口,进入水帘洞。行走在了滴水潮湿阴暗的洞内,洞壁上灯火辉煌,照亮了行走的路,也照亮了我们的心。此时听瀑歌,感觉它的奇妙动听,如不是洞内的灰暗和狭窄的人来人往,真想踩踏着舞步随着瀑歌起舞。
⑩在瀑布水帘后面的灰暗溶洞内行走的弯曲路,看到前面右侧有光亮鲜活透过来,我以为到了水帘洞右面的出口了,原来是一个洞窗。洞窗处悬崖峭壁垂下的树枝叶儿轻灵剔透,挂满了水珠反射着光芒,好美!这是绿色生命陪伴的笙歌,让情萦漫了我心。瀑布背面的独特风景,魅力神奇,我诧异!我惊呼!
⑪黄果树瀑布不仅能让我们在洞内听到瀑歌,还能观看瀑布水帘,更奇妙的是,我们还可以用手触摸瀑布的水帘。迷迷醉醉地听瀑布清唱的欢歌,真真切切地看瀑布摇曳的舞步,实实在在地触摸瀑布善解人意的温柔,让我浮想联翩,心也飞向了遥远。
⑫黄果树瀑布,气势非凡,雄伟壮观。不知要有多少文人墨客推崇赞赏,为它抒情释怀,赋诗词谣唱久远悠长的瀑歌,这里最简洁形象描写它雄奇景色的要数瀑布正对岸观瀑亭中的一副对联,即“白水如棉不用弓弹花自散,红霞似锦何须梭织天生成”。从古到今,有颇多赞叹黄果树瀑布的雄壮奇特景致之美的诗文,历代的文人墨客为之赋诗吟诵而陶醉于此。我国明代知名的伟大旅行家徐霞客,他是中国历史上对黄果树瀑布进行详尽记载的第一人,早在300多年前就对黄果树瀑布有了考察的记载,他十分生动形象而又贴切地把瀑布的壮观描述:“捣珠,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄伟;所谓‘珠帘钩不卷,匹练挂遥峰’,俱不足以拟其壮也,高峻数倍者有之,而从无此阔而大者。”如此的淋漓尽致,让黄果树瀑布更加璀璨绚丽多彩。
⑬我们终于走出了瀑布背面的水帘洞,在它的右侧处又一次地领略了瀑布右侧近处的风光,此时我的心为它的气势磅礴、雄伟壮阔而震撼!中国之最,亚洲之最,非它莫属。世界享有的得天独厚,要数黄果树瀑布最奇特,它是大自然的巧夺天工,是中国的骄傲。
⑭我们走出了黄果树瀑布的出口,马上要离开它,还真的有些舍不得。这里让我知道,只看山崖上肆无忌惮直泻而下的瀑水,只听瀑歌的豪壮节奏而不进水帘洞,那将是人生多大的憾事。这里让我明白,人生就如听瀑观瀑摸瀑一样,站在不同的角度位置,看到的结果不一样,感受也不一样。
⑮黄果树瀑布,从此我记下了你的旖旎身影,记住了你的独特美丽。(有删改)8.本文是游记散文,通读全文,将下列游踪填写完整。(3分)①_________________→行走在大瀑布左侧→②___________→③___________→走出瀑布水帘洞→走出黄果树瀑布出口9.品味语言。(6分)(1)说说第⑭段画线句中加点词“肆无忌惮”的表达效果。水帘洞望瀑亭黄果树植物园“肆无忌惮”指任意妄为,没有一点顾忌(1分)。此处贬词褒用,写出了瀑布水流直泻而下、无拘无束、气势非凡、雄伟壮观的特点(1分),表达了作者对黄果树瀑布的喜爱与赞美之情(1分)。(2)从词语运用、修辞手法、写景方法等方面,任选一种角度赏析第⑪段画线句子。示例一:运用叠词(1分),从作者的感受依次写出瀑布悦耳动听,摇曳生姿,温柔动人的特点(1分),表达了作者对瀑布的喜爱和赞美之情(1分)。示例二:调动多种感官,分别从听觉、视觉、触觉(1分),写出瀑布悦耳动听、摇曳生姿、温柔动人的特点(1分),表达了作者对瀑布的喜爱和赞美之情(1分)。示例三:运用拟人修辞,将瀑布人格化,赋予瀑布以人的情态、性格(1分),生动形象地写出瀑布悦耳动听、摇曳生姿、温柔动人的特点(1分),表达了作者对瀑布的喜爱和赞美之情(1分)。10.文章的标题是“美丽的黄果树瀑布”,可是为什么多处写瀑布周围的景物?(4分)11.本文与《壶口瀑布》同以瀑布为描写、歌咏对象,说说这两篇文章在写作手法的相同点和立意上的不同点。(4分)相同点:都运用了借景抒情、移步换景的写法,综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式,调动多种感官,运用多种修辞来写景(2分)。不同点:本文通过写景状物,表达作者对大自然的喜爱之情以及给予读者“站在不同的角度位置,看到的结果不一样,感受也不一样”的人生启迪;《壶口瀑布》重在抒发对中华民族百折不挠、勇往直前的精神的赞美(2分)。交代了黄果树瀑布的位置以及周围的环境(2分);以美写美,从正面烘托出黄果树瀑布的美丽(2分)。(二)阅读下文,完成题目。(11分)读万卷书行万里路:如何写一篇漂亮的旅行游记?余柯嘉①随着科技的发展,交通越来越便利,极大地缩短了人们出行的时间,使得一场说走就走的旅行得以成为可能,短时间的出行也变得更加从容了。②而经济的发展又促使人们的消费观念发生了转变,更愿意为高品质的生活投入时间和金钱,旅行无疑就是很好的放松身心、扩展眼界的方式。
③无论年纪,无论身份,无论贫富,旅行总能带给你不一样的人生体会。因此,无论古今,旅行都是人们热衷也是最普遍的认识世界、开阔眼界的方式。④现代社会,伴随网络的普及,人们可以便捷地把旅行中的风景和故事通过朋友圈、微博等形式分享给身边的朋友。而撰写一篇旅行游记,作为一次旅行的见证,给朋友的旅行提供一些帮助,是所有“驴友”必不可少的技能。那么如何才能写出一篇高质量的旅行记录呢?这在古人的游记中大有经验可循。______记述⑤谈及“游记”,不得不提的是《徐霞客游记》。该书为明末地理学家徐霞客经三十余年旅行,记述各地胜地美景的著作,死后由他人整理成《徐霞客游记》。⑥该书作为中国最早的一部详细记录地理环境的游记,亦可作为中国的旅游指南。该书是“日记体”编排,按每日情况记述作者的旅行,对地理、水文、地质、植物等现象均作详录。⑦以《游天台山日记》为例。作者详细地记叙了前后九天游览天台山的过程,对于天台山的著名景观,也详略结合地一一介绍和描述,最后还进行了全景式的描写。
⑧日记形式的游记,重在每天都要记录,篇幅不需过长,但要表达自己的真情实感。用朴实的语言说清每天的旅行状况以及遇到的景象、所感受到的风土人情以及自己特别的心情和经历即可。⑨这也是最易进行操作的一种游记形式,看似“流水账”的记录能为你留住旅行中的点点滴滴,还可以磨炼你的文字表达能力。______记述⑩以唐代僧人玄奘所撰《大唐西域记》为例。该书作为陆上丝绸之路的重要文献,记述了玄奘所亲历及听闻的一百三十八个国家和地区、城邦的概况,包括疆域、气候、山川、风土、人情、语言、宗教、佛寺以及大量的历史传说、神话故事等。
⑪该书是玄奘回国后根据自己游历中的见闻和思考而整理创作的,无疑是经过全局统筹的。与日记体相比,这种游记难度更大。因为经过的地方非常多,要记录的事情也会觉得很多,整理起来也是很有难度的。
⑫因此,在撰写这类游记时,必须要抓住重点,即一到两个最突出的景观,以其为中心对其周边的景观进行描述,也别忘了谈谈自己的感受。分类别记述
⑬以元代周达观所著《真腊风土记》为例,该书以城郭、宫室、服饰、官署、人物、语言等类为目进行详细介绍。
⑭作为现存与真腊同时代者对该国的唯一记录,不仅可作为游记的典范加以模仿,更是研究真腊和吴哥窟的重要文献。
⑮撰写这种游记需要对旅行地进行深入的了解与调查,介绍时也更要求细致客观,以描述性语言为主,最好是能在说明时对该地的自然及历史文化背景等也加以介绍,会使得内容更加丰富。这一类游记不仅是旅行记录,更能作为后来者的旅行攻略。
⑯此外,中国历史上还有很多优秀的游记作品可供欣赏和学习。东晋时的佛教大师法显所撰《法显传》,又称《佛国记》,为我们展现了陆路上到达中亚、印度,并经马六甲海峡和南海返回中国途中的见闻。而作为“求法之人”,其书也有着自身独特的思想性。
⑰还有郑和船队翻译撰写关于郑和远航的记录《瀛涯胜览》,近代中国最早的官方使团考察英法等国的报告《乘槎笔记》和《航海述奇》,梁启超所撰关于美国的《新大陆游记》等等,都是很好的游记教科书。
⑱出于各自不同的目的,这些游记有的偏重于名物考察,有的侧重于风土人情的描绘,有的则倾向于思想的探索,但都为当时的国人介绍了世间丰富的人情事物,产生了一定的影响。通过阅读这些书,我们也可以获得启示。
⑲人生应该“读万卷书,行万里路”。通过写游记的方式整理思绪,回顾旅行中的得失,学会换个角度看待世界,会使得旅行更有意义。总之,世界那么大,你应该去看看。(有删改)12.根据文章内容,我们得知写游记可以按三种方式记述:_______记述、________记述、分类别记述。(2分)分地点按时间13.对照上文内容,选出下列说法正确的一项()(3分)A.明末地理学家徐霞客经三十余年旅行,记述各地美景,旅行归来后的他整理的《徐霞客游记》是中国最早详细记录地理环境的游记,可以作为旅游指南。B.不同游记的侧重点不同,有的偏重于名物考察,有的侧重于风土人情的描绘,有的则倾向于思想的探索,通过阅读这些书,我们可以获得启示。C.旅游可以很好地放松身心,扩展眼界,从古至今,旅行都是人们很好的认识世界,增长见识的唯一方式。无论你是谁,旅行总能带给你不一样的人生体验。D.文章主要介绍了三种写游记的方式,这在我们以后写游记时也是一个很好的借鉴。一篇高质量的旅行游记,一定要把旅行的点点滴滴都记录下来。BA.《徐霞客游记》不是徐霞客整理的,而是以日记体形式写成,即每天都要记录,在徐霞客死后由他人整理而成;C.“唯一方式”说法太绝对;D.“一定要把旅行的点点滴滴都记录下来”说法有误14.语言的准确性是一篇好的说明文的重要标准,请简析文中画线句子中加点字的表达效果。(2分)“最早”一词是时间上的限制,说明这本游记是最先记录地理环境的(1分);“亦”是“也”的意思,说明这本书除了可以作为旅游指南,还有别的用途(1分)。这体现了说明文语言的准确严谨。15.这篇文章告诉了我们一篇漂亮游记的要素。请你结合本文相关语句,从下面所学的游记中任选一篇来印证。(4分)A.《壶口瀑布》B.《在长江源头各拉丹冬》C.《一滴水经过丽江》示例一:文中提到“必须要抓住重点,即一到两个最突出的景观,以其为中心对其周边的景观进行描述,也别忘了谈谈自己的感受”。《壶口瀑布》一文,作者写了两次游览壶口瀑布的经历,雨季和枯水季的瀑布,重点描写了枯水季的瀑布。雨季的瀑布,让人感到害怕,枯水季的瀑布气势磅礴,让人震撼。在描写枯水季的瀑布时,采用定点换景的游踪顺序,以河心为落脚点,先写了龙漕,写了壶口,然后按照不同的视角去描写瀑布,描写水。写水的时候,体现水的多姿多彩,运用了比喻、拟人、排比等修辞,再抒发自己的感受,引出对人生的感慨。然后写到了石头,侧面表现水的力量。最后赞美黄河精神的伟大,赞美中华民族的伟大。示例二:文中提到“用朴实的语言说清每天的旅行状况以及遇到的景象、所感受到的风土人情以及自己特别的心情和经历即可”。《在长江源头各拉丹冬》一文,作者记述了两天的经历见闻,按照移步换景的游踪顺序。以第一天为主,具体描述了长江源头的奇观冰塔林,把自己遇到的身体不适写得很具体,将自己旅游途中的心情和不同感受交代得很清楚,可以说是文章的另一条线索。还写到了当地的风土人情,如在有牛粪的草坝子上搭起牛毛帐篷,喝从冰河里背回来的大冰块化成的水等。也写出对各拉丹冬的赞美,对长江的赞美。示例三:文中提到“介绍时也更要求细致客观,以描述性语言为主,最好是能在说明时对该地的自然及历史文化背景等也加以介绍,会使得内容更加丰富”。《一滴水经过丽江》一文中,作者化身为一滴水,以第一人称来介绍丽江的自然景物,丽江古城的景物,采用了移步换景的写法。他除了介绍景物,还介绍了它的地理位置、历史文化背景等,如提到了丽江坝的位置,提到了四方街和丽江古城的名字是因为徐霞客而四处流传。他还介绍了古城的人文风情,如演奏古代音乐的老者,售卖纳西族文字的字画店,客人与主人的大声交谈等。字里行间展现丽江的魅力,表达对丽江的喜爱和赞美。(找出本文里的相关语句,结合所选课文,从游记所写的景物,采用什么样的游踪顺序,用到的表现手法,作者的感受,表现的情感等方面解读,语言表述流畅即可)(三)阅读下面这首词,回答问题。(4分)卜算子·咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更
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