产品创新思维与方法 课件 第2章 创新障碍与思维训练

第二章创新障碍与思维训练创新、创新障碍和创新思维《产品创新思维与方法》目录2.1创新障碍2.2创意思维和创新思维从经济学角度看，创新经济学指出了价值增加的目标导向，而围绕广义生产函数或经济学基础的投入与产出模型，则可以将创新障碍分解到宏观环境、政策和制度、微观的企业组织、员工行为和企业文化，以及个体思维的障碍等不同层面或观察维度。创新障碍【课堂练习2-1】你能想到的创新障碍有哪些？可以开展小组讨论，采取发散思维的方式。创新障碍01思维定式思维定式由过去一系列的心理活动所形成的一种思维准备状态。思维被锁定，所谓进了牛角尖，创新思维就很难被发掘和展现出来。02思维惯性思维惯性是指人们不自觉地用某种习惯了的思维方式去思考已经变化的事物。03思维封闭和决策困境面对复杂多变的事物，人们仍用简单的非此即彼或顺序排列的方式去思考。04思维惰性惰性思维就是因为主观依赖性严重，或者消极悲观的人生态度等，从而缺失了积极主动的主观思维能力，不积极主动地去思考，这是创新的最大障碍之一。05个体有限的知识对创新而言，个体知识的有限性几乎无法逾越。随着专业分工越来越精细，各领域知识都在快速增长，需要把握很多不确定性变量，几乎不可能完全知道客户的真实和潜在需求。【课堂练习2-2】1930年前后，针对爱因斯坦创建的相对论，德国出版了一本批判相对论的书《100位教授出面证明爱因斯坦错了》，请你想一想爱因斯坦会怎样回答？【课堂练习2-3】请尝试列举能让液体移动的方法。创意思维和创新思维创新思维指在创意基础上，导入产品、服务和价值的理念，实现创意思维向创新思维的跃迁，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果，其本质在于用新的角度、新的思考方法来解决现有的问题，并且实现产品或服务改进，从而实现社会价值。创意思维指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案。头脑风暴法主要由价值工程工作小组人员在正常融洽和不受任何限制的气氛中以会议形式进行讨论、座谈，打破常规，积极思考，畅所欲言，充分发表看法。发散思维指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，以探求多种答案的思维。与聚合思维相比，它具有流畅性、灵活性、独创性三个主要特点。逆向思维有违常理，从反面进行探索问题和解决问题的思维。逆向思维法具有挑战性，常能出奇制胜，取得突破性解决问题的方法。侧向思维一种通过把注意力引向外部其他领域和事物，从而受到启示，找到超出限定条件之外的新思路，实质上是一种联想思维。横向思维一种通过非常规的方法和原理去寻求解决疑难问题的思维方式。【课堂练习2-4】针对自动驾驶有什么潜在风险，开展头脑风暴法。每组人数：4～9人；时间：5分钟；基本要求：气氛宽松，不打断、不批评、不修改，鼓励在他人基础上更进一步提出自己的想法。【课堂练习2-5】某家大公司的面试题如下：在一个黑房子里，你只有1盒火柴，不过，你前面的桌子上有一堆密度不均匀、长短粗细都不同的蜡烛，而且这些蜡烛确认都可以燃烧1个小时。请问：你能否在45分钟的时候走出这个房间?创意思维和创新思维