动漫设计与制作、计算机图形图像设计与制作专业《painter电脑绘画》课程教学标准教学大纲

--1-《painter课程代码：13283330适用专业：动漫设计与制作专业一、课程概述1、课程性质Paintercorel公司标准培训教材，全书可分为两个局部，前五章介绍了painter软件根底学问，包括根本功能以及参数的设置等内容，其次局部为painterPainter技能水平。通过本课程学习，能娴熟把握Painter的根本技法，把握Painter制人物，场景，机械，道具等一些动画造型局部制作的根本学问和技能。从而做出好的动画作品。2、课程根本理念依据“以力量为本位、以职业实践为主线、以工程课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，该门课程以学会painter的根本功能和使用方法为依据，让学生生疏和了解电脑美术学问，能够独立设计简洁美观的电脑美术作品为目标，彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与学问，增加课程内容与职业岗位力量要求的相关性，提高学生的就业力量。学习工程选取的根本依据是该门课程涉及的工作领域和工作任务范围，但在具体设计过程中，还依据专业的典型事例为载体，使工作任务具体化，产生了具体的学习工程。其编排依据是该职业所特有的工作任务规律关系，而不是学问关系。依据工作任务完成的需要、职业学校学生的学习特点和职业力量形成的规律，依据“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程的学问、技能等内容。依据各学习工程的内容总量以及在该门课程中的地位安排各学习工程的学时数。学习程度用语主要使用“了3、课程设计思路〔课程框架构造、学分和学时安排、对学生选课的建议等〕工程名称学问构造学时安排学分选课建议Painter赏识一些优秀作品的绘画过程以及了一品赏析解Painter45%用。生疏Painter9.0里面每一个画笔的作二 软件初始用和特性，并要对各个工具栏有所了610%解。三 的卡通漫娴熟把握铅笔工具的笔触特性。娴熟运1615%画用铅笔工具创作插画3-6的学问构造四 的基本训。根本把握三大要素的特别用途，了解1620%的学习练这些对插画创作的重要性。运用多元素的软件进展集团式作战的五操控力量。图层与图层间的协作的把2020%童年梦想握。完善细节的急躁与技巧。了解肌理的仿真材质效果。了解如何运六奇效果用材质库的现有资料来制造的材质。1410%了解光源的处理。二、课程目标《painter电脑绘画》课程透过大量的多媒体教学手段的关心，使作品设计的整个过程清楚的呈现在学生面前，使学生把握Painter绘画软件有用技法和卡通技法，可以使用Painter制作动画和电影。本课程总的教学目标是使学生生疏把握Painter课程，能娴熟把握Painter的根本技法，把握Painter二维绘画的原理，具备绘制人物，场景，机械，道具等一些动画造型局部制作的根本学问和技能。从而做出好的动画作品。三、与前后课程的联系Photoshop》和《Flash》课程。动画需用大量手绘完成，并结合电脑进展制作，因此要求学生绘画根底结实。本课与素描、颜色、风景写生、速写有着相互的联系。后续课程有《动画场景设计》和《动画角色造型》课程。可以依据本课程的学习，连续培育学生的手绘动画效果制作力量。四、课程教学内容设计与学时安排学时与学分：724.5〔一〕必修内容和要求工程一 Painter作品赏析1．参考学时 4学时2．工作任务赏识一些优秀作品的绘画过程3.学习目标Painter模块一Painter参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点工程二软件初始1．参考学时62．工作任务艺术材质颜色的使用3.学习目标

4赏识一些优秀作品的绘画过程Painter赏识作品绘画步骤了解painter丰富的艺术材质，利用它们便利的绘制出各种不同的特别视觉效果把握颜色的使用模块一艺术材质参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点

4了解渐变、图案、纸纹以及织物的应用方法了解painter觉效果渐变、图案的应用，猎取纸纹以及编辑织物渐变、图案面板模块二颜色的使用参考学时工作任务学习目标

4了解每种颜色的视觉心理和搭配方法把握颜色的搭配方法，颜色的性格--1-实践技能实践技能学问要点颜色的搭配颜色的性格工程三铅笔创作的卡通漫画1．参考学时16工作任务线条根底练习综合案例 花卉白描综合案例 卡通白描综合案例 人物白描学习目标把握压感笔的技巧2b把握铅笔定义及笔头的调整方法把握铅笔笔头的调整以及人物白描的绘制方法模块一线条根底练习参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点

4线条根底练习把握压感笔的技巧绘制同心圆，且要求圆与圆两两相切画笔笔迹的设置模块二综合案例 花卉白描参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点

4综合案例 花卉白描2b使用压感笔绘制百合花卉花卉的造型特点以及铅笔工具面板的调整模块三综合案例 卡通白描参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点

4综合案例 卡通白描把握铅笔定义及笔头的调整方法使用压感笔绘制卡通形象卡通的造型特点以及铅笔工具面板的娴熟使用模块四综合案例 人物白描参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点

4综合案例 人物白描把握铅笔笔头的调整以及人物白描的绘制方法使用压感笔绘制人物形象人物的造型特点以及铅笔工具面板的娴熟使用工程四数码绘画的根本训练--1-参考学时16工作任务球体画法圆柱圆锥画法综合案例 台灯综合案例 六面体包装盒学习目标把握三大面五大调子painter把握选区设置及填充渐变色模式色选择把握六面体的明暗透视关系模块一球体画法参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点

4学时球体画法把握三大面五大调子利用油漆桶、渐变面板、图层面板绘制球体物体三大面、五调子的光影规律模块二圆柱圆锥画法参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点

4圆柱圆锥画法painter利用油漆桶、矢量图形、选区调整工具绘制圆柱圆锥方向扭曲命令，圆形圈选工具模块三综合案例 台灯参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点

4综合案例 台灯把握选区设置及填充渐变色模式色选择利用草图制作出台灯的灯罩、灯柱以及底座渐变面板、油漆桶、圆形圈选工具模块四综合案例 六面体包装盒参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点

4综合案例 六面体包装盒把握六面体的明暗透视关系利用矢量图形、效果等几何形体的明暗变化规律及透视规律工程五粉笔画的童年梦想1．参考学时20工作任务粉笔效果作品色粉笔作品粉蜡笔作品孔泰蜡笔作品炭笔作品学习目标把握粉笔不透亮，无光泽的特点了解色粉笔与粉笔不同之处，掩盖力较弱的特点把握粉蜡笔浓丽明媚、冷静厚实的艺术效果了解孔特蜡笔在构造上与粉笔的不同，以及制作出的作品效果把握炭笔豪放、质地明显的绘画特点模块一粉笔效果作品参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点

4完成飞行人偶的作品把握粉笔不透亮，无光泽的特点利用粉笔绘制精巧图画作品的方法粉笔的笔触效果模块二色粉笔作品参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点

4完成荡秋千的女孩作品了解色粉笔与粉笔不同之处，掩盖力较弱的特点利用色粉笔绘制精巧图画作品的方法色粉笔的笔触效果模块三粉蜡笔作品参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点

4完成池塘一角作品把握粉蜡笔浓丽明媚、冷静厚实的艺术效果利用粉蜡笔绘制精巧图画作品的方法粉蜡笔的笔触效果模块四孔泰蜡笔作品参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点模块五炭笔作品参考学时工作任务学习目标实践技能

4完成小熊作品了解孔特蜡笔在构造上与粉笔的不同，以及制作出的作品效果利用孔特蜡笔绘制精巧图画作品的方法孔特蜡笔的笔触效果4完成童年的梦想作品把握炭笔豪放、质地明显的绘画特点利用炭笔绘制精巧图画作品的方法--1-学问要点学问要点炭笔的笔触效果工程六肌理的奇特效果1．参考学时142．工作任务草地的画法水彩花卉人物插画3.学习目标把握水管工具的使用方法和技巧把握水彩笔的使用和肌理的技巧把握水彩铅笔的使用和肌理技巧模块一草地的画法参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点模块二水彩花卉参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点模块三人物插画参考学时工作任务学习目标实践技能学问要点五、实施建议

4完成草原作品把握水管工具的使用方法和技巧利用水管工具制作精巧图画作品的方法水管图案的设定4完成荷塘春色作品把握水彩笔的使用和肌理的技巧利用水彩笔及肌理工具绘制精巧图画作品的方法水彩笔的笔触效果、肌理的运用6完成服装造型作品把握水彩铅笔的使用和肌理技巧利用色粉笔以及肌理工具绘制精巧图画作品的方法色粉笔的笔触效果、肌理的运用教材编写要表达工程课程的特色与设计思想，教材内容表达先进性、有用性，典型产品的选取要科学，表达地区产业特点，具有可操作性。其呈现方式要图文并茂，文字表述要标准、正确、科学。要实行工程教学法，以工作任务为动身点激发学生的学习兴趣，教学过程中要留意创设教育情境，实行理论实践一体化教学模式，要充分利用挂图、投影、多媒体等教学手段。实行阶段评价和目标评价相结合，理论考核与实践考核相结合，学生作品的评价与学问点考核相结合。开发相关辅导用书、教师指导用书、网络资源，要留意仿真软件的应用及开发。--1-实训教学条件1、校内实训条件序号序号实训