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文档简介

福建第二轻工业学校学生科、团委工作总结(2008--2009学年第二学期)在即将过去的一个学期,在学校领导强有力的领导下和其他科室的共同支持下,我校的学生管理工作水平有了较大的提高,学生的精神面貌也有了一定的进步。本学期,学生科、团委同仁们上下一心,紧紧围绕学校提出的创办“让学生满意,让家长放心,让企业信任的”具有高水准的中职学校这一办学理念,在学生教育与管理上狠下工夫,取得了一定的工作成绩,但是,工作当中也不可避免地存在一些问题,下面将本学期的工作作如下总结:一、德育工作本学期加强了校园基础文明建设,加大了德育工作力度,在提高学生的思想素质培养良好行为习惯及做人上狠下工夫。1、爱国主义教育不放松。增加校园广播新闻内容,通过各种教育手段,让学生了解祖国建设取得的成就,增强爱国意识,确立为祖国的繁荣昌盛而努力学习的思想。2、结合我校实际开展“文明月”活动。从抓学生日常行为规范为突破口,要求学生做到,不穿奇装异服、不佩戴首饰、耳钉、不旷课、不夜不归;自习时间内不做与学习无关的事;尊敬师长、团结同学,对老师有礼貌;校园内杜绝吸烟现象、保持校园、教室、宿舍整洁卫生。通过开展“文明月”活动,是我校学生整体素质和精神面貌有了较大的提高。3、加强日常行为规范养成教育。本学期初,学生科就着重加强对学生的日常行为的养成教育,利用悬挂横幅,开展板报宣传,利用各种场合对学生进行行为养成重要意义的教育,针对不同的学生,指出存在的不良行为,努力引导学生加以改变,促使他们养成良好的行为习惯。4、开展“禁烟”教育活动。针对上学期存在学生吸烟的行为,本学期我们精心策划开展了系列有关“禁烟”的教育宣传活动,努力形成“立体轰炸式”教育,使学生真正认识到吸烟的危害性,自觉加以禁烟,并教育其他同学不要吸烟,通过开展教育活动,取得一定的效果,吸烟同学明显减少。5、大力开展安全教育及法制教育活动。根据教育活动的安排,我们将四月份定为法制及安全教育月,利用今年的“安全教育日”为起点,认真规划,邀请“对湖派出所”警官及师大专家,开展安全及法制教育讲座等系列活动,并将活动总结向教育厅及派出所汇报,受到表扬。二、加强日常管理。1、加强科室建设。学生科、团委是学校学生管理教育的主要职能科室,不断加强科室建设,全面提高工作人员的素质,才能完成好各项工作。由于学校学生人数多,管理工作难度大,本学期我们完善了《学生科人员值班守则》,《学生科职责范围》等规章制度,做到人人职责明确,事事有章可循。充分利用科室每周例会时间,组织全科人员结合我校学习实践科学发展观活动进行政治学习、业务学习、工作总结和布置任务等,以加强科室的建设,提高科室人员的工作能力,以服务于学生,服务于学校,以完成好了学校、领导交办学生科及团委的工作和任务。2、加强两委团学工作。学生会及团委工作是学生教育与管理的一个重要环节,本学期我们将工作重点放在如何带好学生干部为学校服务,为学生服务上。各分管老师精心准备,认真对待,从学生中选拔出能力强、素质高的学生充实到学生会、团委的干部队伍之中,积极为学校和学生服务,在学生科、团委的指导下学生干部们开展了“清明节祭扫烈士陵园”、“青年志愿者在行动——江滨环保一日行”、“关爱夕阳,服务老人”敬老院送温暖等活动。通过活动既锻炼了他们能力的同时,也使得他们思想得到了提升。3、提倡人性化的管理。根据校领导的要求及新形势的需要,在工作中,我们努力倡导人性化的管理,我们认真聆听学生的要求与心声,作学生的知心朋友,解决学生中的疑难问题,针对不同的学生采学生的知心朋友;做到了及时了解学生的学习目的、学习动机和学习态度教育,激发学生的学习兴趣;经常走访学生寝室,关爱学生冷暖;加强与学生家长联系,增进相互了解、共同做好后进生的思想转化工作;组织、指导学生积极参加课外活动,组织学生积极参加学校和班级开展的体育运动、文艺活动、技能竞赛、知识竞赛和才艺比拼等活动;对学生的到课率和课堂纪律常抓不懈,维护正常的教学秩序;布置好班级板报,督促好教室、寝室卫生检查,开展教室布置和寝室文化建设,争创文明班级和文明寝室;做好了每学期的学生综合素质测评工作,协助科室做好评优、推优工作;做好学期总结,写好学生评语,填写好学生成绩报告单,登记保存好每学期学生考试成绩。六、抓好生管老师工作生管工作是一项平凡而重要的工作,它和几千名学生的冷暖、安全紧紧相连,工作做好了,学校的信任度也就增强了,学生的管理工作也就好做了,同时家长也就放心了。本学期在宿舍管理方面我们做到了以下几方面工作:1、强化管理人员的服务意识,提高服务质量。2、工作上严管理、作风硬、工作细,服务工作上台阶。3、认真做好“清楼”工作,严抓迟到早退现象,督促学生做好楼内环境卫生,美化了生活环境。4、认真做好了宿舍的安全保卫工作,加强巡查力度,发现存在的安全隐患做到了及时处理。5、思想工作入寝室。宿舍管理老师加强了与宿舍学生的沟通,做到了熟悉学生,了解学生,对发现的学生的思想和生活问题做到了及时正确引导和帮助解决。七、本学期工作当中存在的问题及日后努力方向。由于学生学习基础相对较差,学生自主学习意识不强,学习自觉性不高、学风不浓、自我约束能力较差等问题,使学生还存在上课迟到、早退,不专心学习、违纪行为时有发生等现象,给我们的工作带来了诸多的困难。1、学生管理与教育问题时常出现反复现象。在经过一段时间的管理与教育后,学生存在的问题经常出现反复现象(如染发、烫发问题、仪容仪表不合格、旷课、夜不归等问题),暂时还没有找到切实可行的办法从根本上杜绝以上问题的出现。2、部分班主任责任心欠缺,工作作风有待进一步转变。班级是学校进行教育、教学工作的基本单位,班主任是班级集体的建设者、组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手,班主任工作的好坏直接影响学校工作的好坏。部分班主任没有尽到应有的责任,对班级事务及学生思想漠不关心,致使部分班级纪律涣散,班级学习风气淡化,班级学生经常性出现违纪现象,严重影响了校风、学风,也给学生管理工作带来了压力。3、学校门卫管理不严,学生出入校门随意。本学期校园正在建设之中,对学校的大门管理增加一定的难度性,同时校卫人员的工作积极性也有较大的下降,校门进出人员的把关不严,比较随意,这样也加重了学生的违纪行为的发生,给学生校卡的管理带来一定的难度,对学校的安全造成一定的影响,这项工作也已引起校领导的重视,急待予以解决。4、班主任学习交流还是偏少。本学期时间短,任务重,会议多,活动多,因此班主任的会议相当少,加强班主任的交流与培训还不够,也使有些班主任的工作水平还不高,工作积极性无法进一步提升,给学生管理工作造成一定的

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