第四单元复习与测试-九年级化学上册讲义（人教版）(原卷版)

第四单元自然界的水复习与测试单元知识网络考点一：自然界的水爱护水资源：节约用水，防治水体污染净化方法：沉淀、、吸附、水的净化区分：用检验，的是软水，的是硬水自然界中的水硬水和软水：转化：生活中用的方法降低水的硬度，实验室用现象及结论:两个电极上产生，正极相连玻璃管内和负极相连玻璃管水的电解内气体体积比为。水是由组成的产物：水分解产生和1.水的净化方法、作用及净化程度比较方法作用及净化程度比较静置沉淀只能除去水中一些的固体杂质，对于颗粒较小的悬浮的固体杂质，该法不能除去，加明矾可以过滤净化程度高于静置沉淀，可以除去水中所有杂质，对一些可溶性杂质则不能除去吸附净化程度高于过滤，不仅能除去水中杂质，还可除去和等可溶性杂质蒸馏不仅可以除去水中的不溶性杂质，也可以除去水中杂质，通过蒸馏得到的水基本上是纯水，净化程度2.电解水验证水的组成（1）装置（如图）（2）现象：电极上均有产生，正极产生的气体能；负极产生的气体能，两者的体积比为。（3）结论：水通电分解生成和，由此可以推断水由组成。（4）误差分析：实验中氢气的体积往往大于氧气体积的两倍，原因主要有：①氧气在水中的溶解能力比氢气大；②在电解过程中部分氧气与电极发生反应，消耗了氧气。（5）注意事项：常常预先在水中加入少量硫酸或氢氧化钠溶液，目的是，加快电解水的速度。3.单质与化合物的比较项目单质化合物概念由组成的由不组成的区别宏观组成由组成由组成微观构成由直接构成或由的原子构成的同一种分子构成由不的原子构成的同一种分子构成举例氧气（O2）、氮气（N2）、铁（Fe）高锰酸钾（KMnO4）、水（H2O）联系二者都是，都有固定的组成；在一定条件下发生化合反应可以生成，某些化合物在一定条件下发生分解反应可以生成单质考点二：化学式与化合价宏观：（1）表示一种（2）表示物质的组成化学式的意义微观：（1）表示物质的（2）表示的构成化学式的读法：某化某、某酸某化学式与化合价化合价：一个原子的数目或的数目化学式与化合价关系：用化学式判断元素的化合价，用化合价书写化学式相对分子质量=×原子个数有关计算物质组成的元素质量比=×原子个数物质中某元素的质量分数=相对原子质量×原子个数/×100%的书写（1）单质：①由原子直接构成的——用直接表示。例如：Fe、C、He等。②由分子直接构成的气体——用“”表示。例如：H2、N2、O2、O3等。（2）化合物：①氧化物：在后，其它元素在前。例如：CO2、H2O、Fe3O4等。②其它两种元素形成的化合物：金属在，非金属在。例如：NaCl、FeCl3等。2.确定元素化合价时，需要注意以下几点：（1）金属元素与非金属元素化合时，金属元素显,非金属元素显；（2）一些元素在不同的物质里有的化合价；（3）元素的化合价是元素的原子在形成时表现出来的一种化学性质，因此，在单质里，元素的化合价为。口诀：（1）常见元素化合价钾钠氢银正一价，钙镁钡锌正二价；氟氯溴碘负一价，通常氧硫负二价；铜有正二铝正三，亚铁正二铁正三；化合价，要牢记，莫忘单质都为零。（2）常见原子团化合价负一氢氧硝酸根，负二硫酸碳酸根，正一价的是铵根。4.化学符号周围数字的意义（1）a：表示粒子的，只表示意义；（2）b：表示一个分子或离子中某；（3）n：表示元素或原子团的；（4）m：表示每个离子所带的。单元知识测试一、单项选择题1.下列标志属于国家节水标志的是（）A． B．C． D．2.属于节约用水的措施是（）A．合理使用农药和化肥 B．农业大水漫灌改为喷灌C．生活污水集中处理和排放 D．应用新技术减少污染物3.下列说法正确的是（）A．含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水B．软水一定不含有可溶性钙、镁化合物C．硬水不可为锅炉用水D．通过过滤可使井水软化4.自来水厂净水过程示意图如下，下列说法正确的是（）A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可除去水中杂质离子C．活性炭可长期使用无需更换D．经该净水过程得到的是纯水5.如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约三分之一体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是（）A．碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸 B．陶土网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热C．实验时，冷凝管进、出水的方向：a进b出 D．温度计测量的是水蒸气的温度6.用如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是（）A．a试管中收集到的是一种可燃性气体B．该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成C．向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性D．a、b两试管内收集到的气体的质量比约为2：17.下列各组物质，不是按混合物、化合物、单质顺序排列的是（）A．石灰石、干冰、石墨 B．大理石、水、金刚石C．洁净的空气、盐酸、液态氧 D．液态空气、酒精、红磷8．下列化学用语相关说法正确的是（）①Al3+②CO2③SO42④CO2⑤2O⑥MgA．表示带电微粒的是①③B．表示独立的氧原子的是②⑤C．表示氧离子的是④D．表示分子的是②⑥9．如图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（）A． B． C． D.10．小明在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，共中正确的是（）A．铁元素的质量分数由高到低：FeO、Fe2O3、FeSB．钙的化合物在水中的溶解性由大到小：CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2C．氮元素的化合价由高到低：HNO3、NH3、NOD．空气中主要气体的体积分数由大到小：O2、N2、CO2二、多项选择题11.水是自然的宝贵资源，以下关于水的叙述不正确的是（）A．水的天然循环，主要通过化学变化完成B．硬水中含有较多的钙离子和镁离子，可用明矾降低水的硬度C．自来水净化过程中加入液氯消毒是化学变化D．电解水实验中与电源正负电极相连的玻璃管内产生气体的质量比约为8：112.经分析知道某物质只含有一种元素，则该物质（）A．可能是混合物 B．一定是纯净物C．一定是单质 D．不可能是化合物13.用如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是（）A．乙管中收集到的是一种可燃性气体B．该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的C．向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性D．甲、乙两管内收集到的气体的质量比约为2:114.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B．单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质C．具有相同质子数的一类原子属于同种元素，所以同种元素的原子一定具有相同的质子数D．金属元素原子最外层电子数一般少于四个，所以最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素15.我国自2018年5月1日起，将抗癌药品的进口关税降为零。氮芥（C5H11Cl2N）是用于临床的抗肿瘤药物。下列关于氮芥的说法正确的是（）A．氮芥由19个原子构成B．氮芥由碳、氢、氯、氮四种元素组成C．氮芥中氯元素的质量分数最大D．氮芥中含有Cl2分子三、填空题16.水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。（1）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要；（2）净化水的常用方法有：①消毒杀菌②过滤③蒸馏④活性炭吸附⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号），涉及化学变化的步骤是（填序号），过滤后得到的水是（填“纯净物”或“混合物”）；（3）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可通过方法来得到纯水，日常生活中可通过方法来降低水的硬度。17.现有如下物质：①液氧；②洁净的空气；③高锰酸钾；④冰水混合物；⑤水银；⑥过氧化氢，请用序号填空：(1)由原子构成的物质是，含有氧分子的是，(2)属于氧化物的是，属于单质的是，(3)含物质种类最多的是，含元素种类最多的纯净物是。18.如图是氮及其化合物所对应化合价与物质类别的关系图。(1)图中A点对应的物质为大气污染物之一，写出其对应的化学式为。(2)写出图中B点对应的物质化学式是，它对应的物质类别X是。(3)浓氨水有挥发性，易挥发出氨气（NH3），NH3中氮元素化合价是。(4)打开浓氨水的试剂瓶能闻到有刺激性气味的气体，说明。四、实验题19．水是生命之源。请回答下列问题：（1）图1是用100mL的量筒等仪器组装成的电解水的简易装置，从图中可以看出，a连接电源的极，（填“甲”或“乙”）量筒内产生的气体能使带火星木条复燃，乙量筒内气体的体积约为ml，该实验的结论是；水是由组成的。从能量转化角度分析，电解水将能转化为能。（2）下列各种水中，属于纯净物的是（填字母）。（3）净水时，为了吸附水中的悬浮颗粒沉降，可以向水中加入（填物质名称）。（4）硬水会给生产、生活带来很多问题，生活中可用区分硬水和软水，可采用的方法降低水的硬度。（5）图2是小刚用身边的物品（饮料瓶、膨松棉