高二上学期11月语文试卷汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ山西省太原市2023-2024学年高二上学期期中考试语文试卷（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，5分）阅读下面的文字，完成18~19题。谷歌艺术计划由谷歌与世界各地博物馆合作，供全球网民只需点击鼠标就能欣赏到各种绘画、雕塑等。正如谷歌艺术计划创始人所说，谷歌艺术计划的目的不是为了复制博物馆参观体验，①。在博物馆的参观过程中，参观者虽然可以近距离地观察展品，但是有许多细微之处是肉眼观察不到的，②。谷歌艺术计划通过十亿像素成像技术，可以帮助参观者观察到肉眼看不到的细节。此外，博物馆由于馆藏有限，多件同一艺术家的作品可能分散于不同的博物馆内，在参观过程中，很难把不同作品放在一起对比研究。然而，通过谷歌艺术计划提供的在线“对比研习”功能，使用者可以把同一艺术家的作品或是相似作品进行线上对比。此计划除了对比研习功能外，③，使用者可以根据自己的兴趣爱好，把喜欢的艺术品保存到自己的“用户珍藏集”，这样就建立了一个属于自己的在线博物馆。18．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（3分）①②③19．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________山西省临汾市2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题（二）语言文字运用II（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。读书是探寻真理的重要路径。朱熹有言：“为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。”经过历史积淀而下来的经典，往往蕴含着丰厚的人生哲理和文化品味，承载着人类最基本的思想观念和价值取向，对于启迪智慧、陶冶情操、塑造品德、净化心灵等。人生因阅读而气象万千。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界、提升格局;最是书香能致远，书海中深蕴着灼热的理想信仰、炽烈的家国情怀。翻阅《论语》《孟子》,感悟“修身齐家治国平天下”的博大精深；①细览《

》《

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），浸润书香，精神面貌也会透着文化的气息，闪耀不一样的气质。对于热爱读书的人来说，书籍如同亲密的朋友。每一天都有新的生活，每一日都应成为读书日。把书籍当作生活,锲而不舍地读书学习，持之以恒地用书卷气给自己赋能，就能让阅读真正成为一种生活方式。20.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（

）A．留传受益匪浅含英咀华必需品B．流传大有裨益字斟句酌必须品C．留传受益匪浅字斟句酌必须品D．流传大有裨益含英咀华必需品21．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（

）A．往往蕴含着丰厚的人生哲理和文化品味，承载着人类最基本的思想观念和价值取向B．往往蕴含着丰厚的人生哲理和人文内涵，承载着人类最基本的思想观念和价值取向C．往往承载着人类最基本的思想观念和价值取向，蕴含着丰厚的人生哲理和人文内涵D．往往承载着人类最基本的思想观念和价值取向，蕴含着丰厚的人生哲理和文化品味22．请依照划波浪线的句子的句式，将后面①②两句补充完整，构成一个排比句。山西省运城市部分学校2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，13分)阅读下面的文字，完成20-22题。大量研究发现，与自然通风的办公室相比，待在空调办公室里的人更难出现病态建筑综合征的症状，主要表现以眼睛、鼻子或喉咙发炎为主，还有咳嗽等呼吸道症状。由于空调系统内部比较潮湿，所以传染性的有机体和过敏原很容易就附着在里面，比如尘螨，这就使人们有机会接触到更多的毒素、过敏原或刺激物。因此，为了防止这些有害物不断循环，这些系统需要进行适当的维护，比如定期更换空调的过滤器。当然，①。只要保证机器运转正常，维护良好，从某些角度来看，空调对我们也是有好处的。大量研究表明，当环境温度保持在20-21摄氏度时，人们的工作效率会达到最高峰。空调在一定程度上可以创造这样的温度，帮助我们达到最佳的工作状态。此外，空调系统通常含有过滤器，可以清除循环空气中的颗粒物。在关闭窗户的时候，室内室外空气污染物的浓度，如颗粒物、臭氧和过敏原的浓度都会有所下降。过敏和其他潜在呼吸系统疾病(如慢性阻塞性肺病或肺气肿)的患者，如果待在室内，开着空调，关着窗户，就能减少暴露在室外花粉和污染物中的机会。一项研究表明，使用空调还可以降低心血管问题给生命带来的威胁。总而言之，适当地使用空调对你的身体健康最有益。对于普通的家庭而言，一定要确保对空调进行适当的清洁和维护；对于中央空调来说，一定要按照制造商的建议定期更换空气过滤器。当然，②，包括吹风扇、开窗户、适当地遮阳等等，并不需要一直开着空调。为了节约能源，空调应该成为人们降温的最后方式，③。20.下列句子中的“你”和文中加点的“你”，意义和用法相同的一项是(3分)A.风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！B.你一言我一语，一直商量到鸡叫头遍才确定了重点对象，研究好飞行路线。C.在龙井茶园里，你可以看到茶农采摘龙井茶的场景，并品尝到正宗的龙井茶。D.他不住地埋怨自己：“海娃，海娃，你怎么搞的，连一封鸡毛信都不会送啊！”21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10字。(6分)22.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。(4分)山西省实验中学2023--2024学年第一学期期中考试高二语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成20-21题。说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐仰在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，①，够着吃力，总还是坐享其成的多。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。在台州过了一个冬天，一家四口子。我们住在楼上，书房临着大路，路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，②，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，③，有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个；三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。21.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（5分）22.文中画波浪线的句子表现了“我们”一家人相依相守的情状，请简要分析这一效果是如何取得的。（4分）山西省阳泉一中2023--2024学年第一学期高二年级期中考试语文试题（二）语言文字运用II（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成20～22小题。《论语》通篇看起来都在讲修齐治平的义理，但并不会让人觉得①。相反，它简洁明了、形象生动，还常读常新，随时翻开的时候也总会发现一些细节的微妙之处，究其原因，在于其文本的一种文学性特质造成的。文学性与情绪情感、表达手法、场景氛围、气韵节奏②，因为这种文学性，杨绛先生曾经在《我是怎样读〈论语〉的？》一文中说——“四书”中我最喜欢《论语》，因为最有趣。读《论语》，读的是一句一句话，看见的却是一个一个人。总体而言，儒家以人伦教化为己任，圣贤是全民之师，绝不把自己与众生隔绝。但从文辞的表达特征来讲，同为儒家经典，《论语》与《中庸》和《大学》相比，传递出的是更加平实温暖的生活气息。如开篇《学而》中，“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学习、交友、日常交往，讲的都是来自百姓日用的生活场景和生活体验，是起居行事、待人接物，同时又是安身立命、政通人和，读来亲和惬意，循循善诱，明白通畅，从容不迫，令人顿生③之感。正所谓“圣人语人不语神，语常不语怪。”20.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）21.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。（4分）22.文中运用了杨绛先生阅读《论语》的事例，请简要分析其表达作用和效果。（4分）山西省吕梁市部分学校2023-2024学年高二上学期11月联考语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成21～22题。我国南北地域跨度大，北方地区受副热带高气压带控制，而南方地区则受到副热带高气压和海洋低气压共同影响。所以我国的降水情况①，季风一旦反常，就可能会造成降水异常，在较大范围内交替出现旱涝灾害。受到夏季风的影响下，雨带自东南沿海向西北内陆逐渐推进。当夏季风强的时候，雨带推进过快，华北地区雨季就会来临提前，甚至会呈现洪涝灾害。南方则干旱少雨，可能会出现严重伏旱。当夏季风弱的时候，雨带推进慢甚至不动，就会停留在长江以南，②，而北方地区旱情得不到解除，就可能会出现早的旱死、涝的涝死的局面。另外，全球气候变化也会导致降雨的时空分布不均，从空间上看，可能会造成干旱的地方更加干旱，多雨的地方下更多的雨；③，在降雨总量不变的情况下，降雨天数减少，降水更加集中，旱涝急转这种现象可能会发生得更加频繁。21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）答：①______②______③______22．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。（4分）答：______语言文字运用Ⅱ山西省太原市2023-2024学年高二上学期期中考试语文试卷（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，5分）阅读下面的文字，完成18~19题。谷歌艺术计划由谷歌与世界各地博物馆合作，供全球网民只需点击鼠标就能欣赏到各种绘画、雕塑等。正如谷歌艺术计划创始人所说，谷歌艺术计划的目的不是为了复制博物馆参观体验，①。在博物馆的参观过程中，参观者虽然可以近距离地观察展品，但是有许多细微之处是肉眼观察不到的，②。谷歌艺术计划通过十亿像素成像技术，可以帮助参观者观察到肉眼看不到的细节。此外，博物馆由于馆藏有限，多件同一艺术家的作品可能分散于不同的博物馆内，在参观过程中，很难把不同作品放在一起对比研究。然而，通过谷歌艺术计划提供的在线“对比研习”功能，使用者可以把同一艺术家的作品或是相似作品进行线上对比。此计划除了对比研习功能外，③，使用者可以根据自己的兴趣爱好，把喜欢的艺术品保存到自己的“用户珍藏集”，这样就建立了一个属于自己的在线博物馆。18．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（3分）①②③19．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．（3分）①而是博物馆参观的补充体验②因而参观者可能会遗漏许多细节③还提供了“用户珍藏集”功能（每空1分，大意对即可）19．（2分）由于博物馆馆藏有限，同一艺术家的多件作品可能分散于不同的博物馆内（两处错误，每处1分）山西省临汾市2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题（二）语言文字运用II（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。读书是探寻真理的重要路径。朱熹有言：“为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。”经过历史积淀而下来的经典，往往蕴含着丰厚的人生哲理和文化品味，承载着人类最基本的思想观念和价值取向，对于启迪智慧、陶冶情操、塑造品德、净化心灵等。人生因阅读而气象万千。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界、提升格局;最是书香能致远，书海中深蕴着灼热的理想信仰、炽烈的家国情怀。翻阅《论语》《孟子》,感悟“修身齐家治国平天下”的博大精深；①细览《

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）；②走进《

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），浸润书香，精神面貌也会透着文化的气息，闪耀不一样的气质。对于热爱读书的人来说，书籍如同亲密的朋友。每一天都有新的生活，每一日都应成为读书日。把书籍当作生活,锲而不舍地读书学习，持之以恒地用书卷气给自己赋能，就能让阅读真正成为一种生活方式。20.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（

）A．留传受益匪浅含英咀华必需品B．流传大有裨益字斟句酌必须品C．留传受益匪浅字斟句酌必须品D．流传大有裨益含英咀华必需品21．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（

）A．往往蕴含着丰厚的人生哲理和文化品味，承载着人类最基本的思想观念和价值取向B．往往蕴含着丰厚的人生哲理和人文内涵，承载着人类最基本的思想观念和价值取向C．往往承载着人类最基本的思想观念和价值取向，蕴含着丰厚的人生哲理和人文内涵D．往往承载着人类最基本的思想观念和价值取向，蕴含着丰厚的人生哲理和文化品味22．请依照划波浪线的句子的句式，将后面①②两句补充完整，构成一个排比句。20．D21．C22．细览《史记》《资治通鉴》，获得“可以知兴替”的历史镜鉴；走进《红岩》《钢铁是怎样炼成的》，点燃“战斗到最后一刻”的生命烈火【解析】20．本题考查学生正确使用词语、成语的能力。第一空，“留传”传下来，遗留下来传给后世；多指技术、技艺、秘方等留传下来。“流传”事迹或作品等从历史上传下来并传播开去。语境强调经典作品，故用“流传”；第二空，“受益匪浅”指收获不小，有很大的收获，一般指意识形态方面。“大有裨益”比喻有很大益处。语境强调读书的好处、益处，故用“大有裨益”；第三空，“含英咀华”比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。“字斟句酌”对每一字、每一句都仔细地斟酌、推敲。形容写作或说话的态度慎重。语境强调领会作品的精神，浸润书香，故用“含英咀华”；第四空，“必需品”过日子不能没有的物品如食品、衣服、住房、医疗保健、设备和家具家庭生活必需品。“必须”和“必需”都强调“一定要”。然而，它们的搭配对象不同。“必须”是副词，只能跟动词搭配，不能与名词连用，不能构成所字结构。“必需”是动词，可以与名词连用，可以构成所字结构。“品”即物品，名词性成分，只能跟“必需”搭配使用。语境强调把书籍当做生活中不可缺少的物品，故用“必需品”。故选D。21．本题考查学生辨析并修改病句的能力。划横线句子有两处语病：（一）搭配不当，“蕴含”与“文化品味”不搭配，“文化品味”应改为“人文内涵”；排除AD；（二）语序不当，应先说“承载……”再说“蕴含……”，排除B。全部修改正确的只有C项。故选C。22．本题考查学生语言表达之仿写句子的能力。画波浪线句子的句式为：翻阅《……》《……》，感悟“……”的博大精深；仔细分析可知“翻阅”可以替换成“细览”“走进”等，书名号内处是需要补充的书目，“感悟”可以替换为“获得”“点燃”等，后面引号内应相应填写对所填书目的感悟和启发；“博大精深”可以替换为相应书目的内容特点。如：细览《史记》《资治通鉴》，获得“可以知兴替”的历史镜鉴；走进《红岩》《钢铁是怎样炼成的》，点燃“战斗到最后一刻”的生命烈火。山西省运城市部分学校2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，13分)阅读下面的文字，完成20-22题。大量研究发现，与自然通风的办公室相比，待在空调办公室里的人更难出现病态建筑综合征的症状，主要表现以眼睛、鼻子或喉咙发炎为主，还有咳嗽等呼吸道症状。由于空调系统内部比较潮湿，所以传染性的有机体和过敏原很容易就附着在里面，比如尘螨，这就使人们有机会接触到更多的毒素、过敏原或刺激物。因此，为了防止这些有害物不断循环，这些系统需要进行适当的维护，比如定期更换空调的过滤器。当然，①。只要保证机器运转正常，维护良好，从某些角度来看，空调对我们也是有好处的。大量研究表明，当环境温度保持在20-21摄氏度时，人们的工作效率会达到最高峰。空调在一定程度上可以创造这样的温度，帮助我们达到最佳的工作状态。此外，空调系统通常含有过滤器，可以清除循环空气中的颗粒物。在关闭窗户的时候，室内室外空气污染物的浓度，如颗粒物、臭氧和过敏原的浓度都会有所下降。过敏和其他潜在呼吸系统疾病(如慢性阻塞性肺病或肺气肿)的患者，如果待在室内，开着空调，关着窗户，就能减少暴露在室外花粉和污染物中的机会。一项研究表明，使用空调还可以降低心血管问题给生命带来的威胁。总而言之，适当地使用空调对你的身体健康最有益。对于普通的家庭而言，一定要确保对空调进行适当的清洁和维护；对于中央空调来说，一定要按照制造商的建议定期更换空气过滤器。当然，②，包括吹风扇、开窗户、适当地遮阳等等，并不需要一直开着空调。为了节约能源，空调应该成为人们降温的最后方式，③。20.下列句子中的“你”和文中加点的“你”，意义和用法相同的一项是(3分)A.风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！B.你一言我一语，一直商量到鸡叫头遍才确定了重点对象，研究好飞行路线。C.在龙井茶园里，你可以看到茶农采摘龙井茶的场景，并品尝到正宗的龙井茶。D.他不住地埋怨自己：“海娃，海娃，你怎么搞的，连一封鸡毛信都不会送啊！”21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10字。(6分)22.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。(4分)20.C(C项中的“你”与选文中加点的“你”意义和用法相同，都是泛指任何一个人。A项，“你”是第二人称代词，代指说话者的对方。B项，“你”与“我”搭配使用，表示“大家”“人人”的意思。D项，对自己说话时，“你”相当于“我”。)21.示例：①空调也并非有害无益②降温的方法还有很多③而不是首要选择(第①处，应填写一个过渡句，由上文谈空调会带来某些疾病，自然转到下文谈空调的益处，据此可填写“空调也并非有害无益”。第②处，根据下面罗列的“吹风扇、开窗户、适当地遮阳等等”，可见这里谈论的是有关降温的诸多方法，据此可填写“降温的方法还有很多”。第③处，根据上文“降温的最后方式”，从对举连贯的角度考虑，可填写“而不是首要选择”。每空2分，共6分)22.示例：①将“更难出现”改为“更容易出现”；②将“主要表现以眼睛、鼻子或喉咙发炎为主”改为“主要表现为眼睛、鼻子或喉咙发炎”。(第一处，不合逻辑，结合上下文可知，待在空调办公室里的人比在自然通风的办公室的人，更容易出现病态建筑综合征的症状，应将“更难出现”改为“更容易出现”；第二处，句式杂糅，“主要表现为……”与“以……为主”杂糅，应将“主要表现以眼睛、鼻子或喉咙发炎为主”改为“主要表现为眼睛、鼻子或喉咙发炎”。改对一处给2分，改对两处给4分)山西省实验中学2023--2024学年第一学期期中考试高二语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成20-21题。说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐仰在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，①，够着吃力，总还是坐享其成的多。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。在台州过了一个冬天，一家四口子。我们住在楼上，书房临着大路，路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，②，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，③，有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个；三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。21.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（5分）22.文中画波浪线的句子表现了“我们”一家人相依相守的情状，请简要分析这一效果是如何取得的。（4分）21、①但炉子实在太高了②听起来似乎很远③家里却老是春天（家里却很温暖）本题考查学生赏析句子表达效果的能力。“似乎台州空空的”为环境衬托，用环境的“空空”反衬一家人相依相守的踏实和温馨；“空空”为叠词，句式“……空空的，只有我们四人”为反复修辞，句式的重复运用，突出强调“我们四人”相依相守的满足；从“台州空空”到“天地空空”范围增大，“空”的程度加深，突出强调“我们四人”在一起就是世界的全部，相依相守就是幸福。22、①环境衬托，用环境的“空空”反衬一家人相依相守的踏实和温馨；②句式的反复（叠词），句式“……空空的，只有我们四人”的重复，突出强调“我们四人”相依相守的满足；③范围、程度的加深，从“台州空空”到“天地空空”范围和“空”的程度都加深，突出强调“我们四人”相依相守就是幸福。（答出任意两点即可）山西省阳泉一中2023--2024学年第一学期高二年级期中考试语文试题（二）语言文字运用II（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成20～22小题。《论语》通篇看起来都在讲修齐治平的义理，但并不会让人觉得①。相反，它简洁明了、形象生动，还常读常新，随时翻开的时候也总会发现一些细节的微妙之处，究其原因，在于其文本的一种文学性特质造成的。文学性与情绪情感、表达手法、场景氛围、气韵节奏②，因为这种文学性，杨绛先生曾经在《我是怎样读〈论语〉的？》一文中说——“四书”中我最喜欢《论语》，因为最有趣。读《论语》，读的是一句一句话，看见的却是一个一个人。总体而言，儒家以人伦教化为己任，圣贤是全民之师，绝不把自己与众生隔绝。但从文辞的表达特征来讲，同为儒家经典，《论语》与《中庸》和《大学》相比，传递出的是更加平实温暖的生活气息。如开篇《学而》中，“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学习、交友、日常交往，讲的都是来自百姓日用的生活场景和生活体验，是起居行事、待人接物，同时又是安身立命、政通人和，读来亲和惬意，循循善诱，明白通畅，从容不迫，令人顿生③之感。正所谓“圣人语人不语神，语常不语怪。”20.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）21.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。（4分）22.文中运用了杨绛先生阅读《论语》的事例，请简要分析其表达作用和效果。（4分）20．（3分）①艰深晦涩（艰深：文辞深奥难懂；晦涩：意义隐晦，不顺口。