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家长会心得体会三篇心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。本站细心为大家整理了家长会心得体会三篇,盼望对你有关心。家长会心得体会13月2日,星期五,我特地向公司请了半天假,来参与女儿幼儿园的家长会。由于和许多家长一样,做为父母,最关怀的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对生疏环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理力量,学习如何与他人相处的社交力量,学习基本文化学问的储备力量。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,倾听了张老师关于“幼儿的共享意识'的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培育孩子共享意识的意义、如何培育孩子的共享意识、通过不同途径教孩子与人共享四个方面进行了具体的阐述。张老师通过理论学问和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,仔细的做着笔记。现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发觉了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心'也就是所谓的“独',所以幼儿园这次支配的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有士气和信念站出来。原来我始终以为这是性格的缘由,看来跟我们家长平常的教育也有很大关系,由于她在家时很活泼好动,淘气的不行,或许是我过于溺爱的原因,平常很少严峻大声的批判过她,更别提打她了。所以女儿就特殊脆弱,也就是今日张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我仔细记录下了如何解决这些问题的详细方法,回家后会好好的总结改正。之后,我们去了孩子们的教室,虽然间或接送孩子时见到过教室,但还始终没走进来认真观看过。教室宽敞光明,桌椅都很干净,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温柔,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的推断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,由于工作的缘由我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:”李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜爱她们了r陈老师讲道下周三要进行“家长开放日9舌动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活状况。信任许多家长跟我一样,特殊想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习学问做嬉戏的,是不是跟在家里一样淘气捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏这个"家长开放日’活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平常表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还爱护的创建了小一班群估量是由于时间的关系没有支配家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很盼望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力气布满信念,我信任在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿肯定能健康欢乐的成长!家长会心得体会211月19日,这是我其次次参与学校细心支配的家长会,与以往相比,感受颇深。虽然天气很不好,但是我发觉这次家长会家长到得比较早,比较齐,而且大家都听得很用心。看到这些,心中布满了感动.通过这次的家长会,让我更深的熟悉到了对孩子细节培育的重要性。首先说说语文方面:赖老师的确是一个特别关注细节的老师,比如对于这个学期新加的写日记,强调孩子留意格式,标点符号的运用,同音字的混淆,形近字的混淆,还有这个学期的写字量增多,孩子们都会写错别字.还有是看图写话,写话时候要留意语句的通讯等等.还讲了孩子们的马虎,这些都是我不曾留意的,通过这次我会留意点的。再说说数学方面:徐老师从整体上分析这本教材的状况,强调了孩子们计算力量的培育,许多家长会认为孩子计算错误是“马虎'的缘由,给孩子贴上了"马虎咱勺标签,孩子就会认为“我不是不会,而是马虎,,实际上还是孩子计算力量的不足,30道口算题有时会错上五、六道,在数学老师分析后,我熟悉到所谓的“马虎'是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现,当然还和性格有关,但关心孩子力量的提高是家长应当肩负起的责任,还有多关怀孩子,多做些趣味的题目和孩子一起努力。二班级是一个特别关键的学习阶段,习惯的养成,力量的培育等等,作为家长,除了一如既往让孩子坚持阅读,体育熬炼之外,更多地要在细节上关注孩子、引领孩子,作好家校结合,关心孩子更快、更好的进展。家长会心得体会3我是李哈菲同学的家长。11月28日在贵校参与了学校一班级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都特别重视。王校长具体介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力气以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也具体地向我们介绍了同学们在校的学习状况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。学校一班级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应当更加关注孩子,使她们的学校学习和生活能有一个好的开端。我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不行忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关怀和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我仔细总结了以下几点:一,学校基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李哈菲同学因学校阶段基础较差,升入学校后成果也不抱负,特殊是数学,因基础差,学校数学对她来说如同听天书,听课特别吃力,月考的成果也很差。通过与她谈心,沟通和鼓舞她树立信念,从头再来,在老师和同学的关心下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍旧未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分确定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,关心她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说”习惯成自然一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李哈菲同学的学习成果始终不抱负,我估量和上课不仔细听讲有关系。脑子常常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,用心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成果上不去。再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习我觉得这的确是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习其次天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,其次天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要仔细督促李哈菲,争取关心她养成”先复习,再作业,后预习I的良好的学习习惯。郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必需要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的伴侣,而且还要教育她留意自己平常的言谈举止,处理事情的方

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