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文档简介
江苏省昆山、太仓、常熟、张家港四市2023-2024学年第一学期初二语文期中阳光测评卷1.阅读下面语段,完成后面小题。(8分)中国是一个英雄的国度,每个时期都会(yǒng)
现无数顶天立地的英雄。战火纷飞的年代,无数仁人志士为赢得民族独立和人民解放,矢志不渝、艰苦奋斗、舍生忘死,(pǔ)
写了气吞山河的英雄壮歌,树立了巍峨入云的精神丰碑。和平时期,为了实现国家富强和人民幸福,英雄的中华儿女赓续先人百折不(náo)
、奋勇向前的精神,阔步行进在中华民族伟大复兴的征途上,勇敢面对接踵而至的一切灾难——地震、高温、山火、洪水……你看,地震突发后的八方支援,高温炙烤下的守望相助,
,
,(huì)
聚成一股股强大的钢铁洪流,构筑起一道道锐不可当的钢铁长城。英雄是我们民族的脊梁,是我们民族最闪亮的坐标。
(1)根据拼音写出汉字。
①(yǒng)现②(pǔ)写③百折不(náo)
④(huì)聚
(2)文中加波浪线的四个成语使用不当的一项是
A.顶天立地B.矢志不渝C.接踵而至D.锐不可当(3)在文中横线处填写两个短句,使文意连贯,句式整齐。2.学校开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成任务。(4分)
(1)有同学想给大家讲述几个关于诚信的故事,下面不符合主题要求的一项是
A.烽火戏诸侯B.闻鸡起舞C.商鞅立木D.曾子烹彘(2)阅读下面材料,运用对偶的手法在横线上补全语句,评价材料所表现的诚信美德。
无人售票,自助银行,无人零售……渐渐被人们接受。据报道,前两天,湖北一家花店火了。火的原因并不是花有多么好、花有多么香,而是卖花、买花的全程,无人看管,顾客自行投币进行交易。
商家销售信任之花,。3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(8分)
(1),长河落日圆。(王维《》)
(2)?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)急湍甚箭,。(吴均《与朱元思书》)
(4)清荣峻茂,。(《三峡》)
(5)《钱塘湖春行》中“,”两句直接表达了白居易对西湖春景的热爱与赞美之情。第二部分(50分)(一)名著阅读4.阅读《红星照耀中国》,下面人物外貌或经历与括号中人物不能对应的一项是()(2分)A.他身材修长,四肢灵活,笑起来露出掉了两个门牙的大窟窿。曾在1927年成立湖北省第一支“工农军队”,这支军队后来成为红四方面军的核心。(徐海东)B.他青年时带领农民攻打屯粮的大地主,长征中经常步行,把马让给其他有需要的同志骑;喜欢孩子,尊重“红小鬼”,将棉袍给小号手围上。(彭德怀)C.他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。在当兵之前,当过放牛娃,鞋匠,当过矿工,也修过水渠,还当过土匪,南昌起义后他加入了中国共产党。(贺龙)D.他面容瘦削,个子高出一般中国人,双目炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。生活简朴,住在窑洞里,四壁简陋,只挂了一些地图,主要奢侈品是一顶蚊帐。(毛泽东)5.纪实作品的基本特点是用事实说话,但其所记录的是经过作者筛选的事实,还有作者对事实的印象和感受,这当中必然会体现作者的倾向性。结合《红星照耀中国》中的三个选段作简要分析。(4分)
他(毛泽东)接着说:“一九二七年八月一日,贺龙、叶挺率领的第二十军,同朱德合作,领导了具有历史意义的南昌起义,红军的前身组织起来了。一星期以后,即八月七日,党中央委员会举行了非常会议,撤销了陈独秀的总书记职务……”
(选自第四篇《一个共产党员的由来》)
他(蒋介石)现在把歼灭红军的主要希望寄托干防止红军渡江上面,妄图把红军驱向西南,或者驱进西藏的不毛之地。他电告麾下将领和地方军阀:“在长江南岸堵截红军乃党国命运所系。”
(选自第五篇《长征•举国大迁移》)
长征的统计数字是触目惊心的。几乎平均每天就有一次遭遇战,发生在路上某个地方,总共有十五个整天用在打大决战上。路上一共三百六十八天,有二百三十五天用在白天行军上,十八天用在夜间行军上。息下来的一百天——其中有许多天打遭遇战——有五十六天在四川西北,因此总长五千英里的路上只休息了四十四天,平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里,即近二十四英里,一支大军和它的辎重要在地球上最险峻的地带保持这样的平均速度,可说近乎奇迹。
(选自第五篇《长征•过草地》)(二)古诗文阅读阅读下面一首唐诗,完成6-7题。
齐州①送祖三②
王维
相逢方一笑,相送还成泣。
祖③帐已伤离,荒城复愁入。
天寒远山净,日暮长河急。
解缆君已遥,望君犹伫立。【注】①齐州:今山东济南。②祖三:即祖咏,是王维诗友。③祖:出行之前祭祀路神。
6.与“解缆君已遥,望君犹伫立”两句表达情感最相似的一项是
()(2分)A.无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)
C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)
D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
7.诗歌在表达离别之情时使用了哪些手法?试结合具体诗句分析。(4分)阅读下面两篇文言文,完成8-12题。(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)(乙)天镜园浴凫堂,高槐深竹,樾①暗千层,坐对兰荡,一泓漾之,水木明瑟,鱼鸟藻荇,类若乘空。余读书其中,扑面临头,受用一绿,幽窗开卷,字俱碧鲜。
每岁春老,破塘笋②必道此,轻舠飞出,牙人③择顶大笋一抹株水面,呼园人曰:“捞笋!”鼓枻④飞去,围丁划小舟拾之,形如象牙,白如雪,嫩如花藕,甜如蔗霜。煮食之,无可名言,但有惭愧。
(张岱《天镜园》)【注】①樾(yuè):树荫。②破塘笋:浙江名土产。③牙人:商贩。④枻(yì):船桨。
8.下列句子中的加点字,意义和用法都不相同一项是()(2分)A.念无与为乐者 未复有能与其奇者(《答谢中书书》)B.盖竹柏影也 盖以诱敌(《狼》)C.但少闲人如吾两人者耳 但有惭愧D.字俱碧鲜 风烟俱净(《与朱元思书》)9.把下面句子翻译成现代汉语。(3分)
轻舠飞出,牙人择顶大笋一株掷水面,呼园人曰:“捞笋!”
10.简要赏析下列句子在景物描写上的相同之处。(4分)
①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
②一泓漾之,水木明瑟,鱼鸟藻荇,类若乘空。
11.乙文中“幽窗开卷,字俱碧鲜”的意境与刘禹锡《陋室铭》中的哪两句极为相似?(2分)
12.乙文第二段融叙事、状物、言情于一炉,惟妙惟肖,精彩活脱。请结合具体内容简要分析。(3分)(三)现代文阅读阅读下面材料,完成13-15题。
材料一:
为期8天的中秋国庆“超级黄金周”收官,苏州再次交出一份亮眼的成绩单。
“双节”期间,苏州累计接待游客1781.5万人次,实现旅游总收入约230.4亿元,按可比口径较2019年同期分别增长43.3%和25.8%。其中,纳入省文旅厅监测的A级景区和省级以上乡村旅游重点村累计接待游客1092万人次,位居全省第一。
(摘自凤凰网)材料二:
在农文旅深度融合发展的大背景下,苏州延伸公共文化服务触角,在推进农家书屋标准化建设的同时,将农家书屋融入特色民宿和景区景点,创新公共文化服务和旅游融合路径,让市民、游客享受到乡村生活的“诗和远方”。
目前,我市已建成农家书屋1095家,全部开通“江苏省数字农家书屋”平台,累计注册58万人,累计使用4416.21万次。与此同时,我市坚持开展农民读书节、新时代乡村阅读季等活动,仅去年即举办阅读活动6087次,吴中区光影墅文化空间主理人蒋理作为全省唯一代表上榜“2022年全国乡村阅读榜样”。
在老街窄巷的甪直镇东市上塘街,一座150余年的苏州老宅,上书“光影墅文化空间”的招牌,气质古朴又时尚。蒋理说:“每年我们都会举行50多场文化活动,葛剑雄、陈尚君等知名学者、教授都来过这里,为大家领读、解读。”他还开设了“光影文化讲堂”,带领镇上居民和五湖四海的游客、书友解读甪直、感受江南。
(摘自《苏州日报》)材料三:
在平江历史文化街区游玩的山东游客陈爱梅不禁赞叹:“这里就是我心目中最正宗的江南的模样,我要用照片记录下来,分享给更多朋友。”
“街区现存的整体布局与宋代《平江图》基本一致,仍然保持着‘水陆并行、河街相邻’的双棋盘格局以及‘小桥流水、粉墙黛瓦’的江南水城风貌。”平江历史文化街区保护整治有限责任公司相关负责人介绍,今年,平江市集火热开市,“平江九巷”城市更新项目也正式启动,各类传统文化的创新玩法,让年轻游客在古城解锁了文旅新乐趣。
平江历史文化街区是江南文化为苏州文旅市场强力引流的一个缩影。
(摘自《中国旅游报》材料四:
假日期间,平江街道对景区窗口、主要路口、停车场的市容秩序进行重点管控,通过定点值守、机动巡逻、视频监控等方式,做到重点区域全覆盖。同时着眼商圈、景区假日客流变化趋势,每日出动城管、公安、第三方等力量374人参与保障,较2019年同期每日288人增加29.8%,切实维护好景区良好的旅游环境。
为了给市民游客提供高效、便捷、舒适的出行,苏州轨道交通从行车组织、客运服务、应急处理等多个方面提前准备,切实做好客运服务及运营保障工作。全市6个旅游换乘停车场共停放私家车2.44万辆次,发送公交1572班次,运送换乘旅客超9.6万人次。轨道交通延长运营服务时间,缩短行车间隔,确保运力充足,对重点站点做好客流监测预判,及时调整客运组织,避免发生乘客滞留,假日期间累计客运量1494.3万人次。
呼应游客火热的观展需求,推出博物馆延时开放服务;解决背包客的“行李难”,推出火车站、景区景点存包代管服务;丰富游客水上游体验,将水上巴士打造成旅游示范项目,环古城水上游增加水上餐饮、水上演艺、水上婚礼、水上商务等服务;满足食客味蕾,将美食文化打造成独特的旅游吸引物,评选20余碗“苏式好面”、10余家“深夜食堂”……对于游客的各类需求,苏州可以说是有求必应。
(摘编自网络)材料五:
(摘自苏州发布)13.请为前三则材料选择恰当的新闻标题。(填写序号)(3分)
A.“江南范儿”的苏州火出圈
B.苏州:让游客感受文明旅游的“温暖”
C.让“诗和远方”携手前行
D.苏州双节假日文旅市场爆火
材料一:材料二:材料三:14.苏州能够在双节期间再次交出一份亮眼的成绩单的原因有哪些?请根据材料简要概括。(4分)
15.试结合材料内容为苏州旅游写一句宣传标语。(2分)阅读下面一篇文章,完成16-19题。
我的母亲
邹韬奋
①说起我的母亲,我只知道她是“浙江海宁查氏”,至今不知道她有什么名字!
②我的母亲在我十三岁的时候就去世了。③我现在所能记得的最初对于母亲的印象,大约在两三岁的时候。我记得有一天夜里,我独自一人睡在床上,由梦里醒来,朦胧中睁开眼睛,模糊中看见由垂着的帐门射进来的微徵的灯光,在这微微的灯光里瞥见一个青年妇人拉开帐门,微笑着把我抱起来。她嘴里叫我什么,并对我说了什么,现在都记不清了,只记得她把我负在她的背上,跑到一个灯光灿烂人影憧憧的大客厅里,走来走去“巡阅”着。大概是元宵吧。大客厅里除有不少成人谈笑之外,有二三十个孩童提着各色各样的纸灯,里面燃着蜡烛,三五成群地跑着玩。我此时伏在母亲的背上,半醒半睡似的微张着眼看这个,望那个。我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着的她的容态,还感觉到她的活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美。我现在想来,大概在我睡在房里的时候,母亲看见许多孩子玩灯热闹,便想起了我,也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次,见我醒了,便负着我出去一饱眼福。这是我对母亲最初的感觉,虽则在当时的幼稚的脑袋里当然不知道什么叫做母爱。
④后来祖父年老告退,父亲自己带着家眷在福州做候补官。我当时大概有了五六岁,比我小两岁的二弟已生了。家里除父亲母亲和这个小弟弟外,只有母亲由娘家带来的一个青年女仆,名叫妹仔。
⑤母亲喜欢看小说。她常常把所看的内容讲给妹仔听。她讲得娓娓动听,妹仔听着忽而笑容满面,忽然愁眉双锁。章回的长篇小说一下讲不完,妹仔就很不耐烦地等着母亲再看下去,看后再讲给她听。往往讲到孤女患难,或义妇含冤的凄惨的情形,她两人便都热泪盈眶,泪珠尽往颊上涌流着。那时的我立在旁边瞧着,莫名其妙,心里不明白她们为什么那样无缘无故地挥泪痛哭一顿。现在想来,才感觉到母亲的情感的丰富,并觉得她的讲故事能那样地感动着妹仔,如果母亲生在现在,有机会把自己造成一个教员,必可成为一个循循善诱的良师。
⑥我六岁的时候,由父亲自己为我“发蒙”,读的是《三字经》,到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。到年底,父亲要“清算”我平日的功课,在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书,背不出来的时候,他提一个字,就叫我回转身来把手掌展放在桌上,他拿起这竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头,痛是血肉的身体所无法避免的感觉,当然失声地哭了,但是还要忍住哭,回过身去再背。不幸又有一处中断,背不下去,经他再提一字,再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”!我自己呜咽着背,同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打,她也觉得好像刺心的痛苦,对我表着十二分的同情,但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”!她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说声“打得好”,为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打,陪着我一同哭,那样的母爱,仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”,右手掌打得发肿有半寸高,偷向灯光中一照,通亮,好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床,轻轻把被窝盖上,向我额上吻了几吻。
⑦当我八岁的时候,二弟六岁,还有一个妹妹三岁。三个人的衣服鞋袜,没有一件不是母亲自己做的。她还时常收到一些外面的女红来做,所以很忙。记得有一个夏天的深夜,我忽然从睡梦中醒了过来,因为我的床背就紧接着母亲的床背,所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋底,我心里又想起母亲的劳苦,辗转反侧睡不着,很想起来陪陪母亲。于是想出一个借口来试试看,便叫声母亲,说太热睡不着,要起来坐一会儿。出乎我意料,母亲居然许我起来坐在她的身边。我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流,手上一针不停地做着布鞋——做给我穿的。这时万籁俱寂,只听到滴答的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。我心里暗自想念着,为着我要穿鞋,累母亲深夜工作不休,心上感到说不出的歉疚,又感到坐着陪陪母亲,似乎可以减轻些心里的不安。当时一肚子里充满着这些心事,却不敢对母亲说出一句。现在我的母亲不在了,她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一种不敢说出的心理状态。
⑧母亲死的时候才廿九岁,留下了三男三女。
⑨我的母亲只是一个平凡的母亲,但是我觉得她的可爱的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋没在封建社会的一个家族里,都葬送在没有什么意义的事务上,否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。
16.选文截取人物表现中最典型的经历——四件日常生活中的小事来表现母亲,请用简洁的语言概括这四件小事。(4分)
17.传神的细节描写可以让文章在平静的叙事中蕴含感人的力量。请从下面的细节描写中任选一例,作具体分析。(3分)
①我现在想来,大概在我睡在房里的时候,母亲看见许多孩子玩灯热闹,便想起了我,也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次,见我醒了,便负着我出去一饱眼福。
②母亲含着泪抱我上床,轻轻把被窝盖上,向我额上吻了几吻。
18.阅读第⑥段中父亲逼着“我”背诵“孟子见梁惠王”的经过,不禁让我们联想起《五猖会》中小鲁迅背《鉴略》的场景。两位作者的写作意图是否相同?请说说你的理解。(4分)
19.选文第⑦段中作者是怎样表现“我”对母亲的深情的?(4分)第三部分(60分)20.作文。(60分)
人生有梦
用自信
去迎着每一个熹微的黎明
溯迎而上
追随一道道阳光
温暖而有方向
这首小诗引发了你怎样的联想与思考呢?请以“追光者”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①将题目抄在答题卡上;②文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;③卷面整洁,书写工整。参考答案1.(1)①涌
②谱
③挠
④汇
(2)D
(3)示例:山火肆虐中的点点微光
洪水来袭时的顽强坚守2.(1)B
(2)示例:顾客支付诚信之美。3.(1)大漠孤烟直
使至塞上
(2)日暮乡关何处是
(3)猛浪若奔
(4)良多趣味
郦道元
(5)最爱湖东行不足
绿杨阴里白沙堤4.C5.示例:《红星照耀中国》是纪实作品,其基本特点是用事实说话,但其所记录的是经过作者筛选的事实,还有作者对事实的印象和感受,这当中必然会体现作者的倾向性。比如“一九二七年八月一日,贺龙、叶挺率领的第二十军,同朱德合作,领导了具有历史意义的南昌起义,红军的前身组织起来了”引用毛泽东的叙述,突出了南昌起义对红军的重要性;“妄图”体现了作者对蒋介石要阻止红军渡江、消灭红军的嘲讽之意;“奇迹”这个褒义词体现了作者对红军的赞美之情。6.C
7.①借景抒情,借荒城、寒天、净山、暮日、长河等凄清景象,传达了作者感伤之情;②直抒胸臆,颔联直接点出“伤离”“愁”的情感;③细节描写(动作描写),以伫立河边的细节,表现作者对友人的不
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