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文档简介
1前言本课程教学时数为45,其中实验课15学时，理论授课30学时。教学中，学生可以参考人民卫生教学内容和时数讲授内容学时理论课绪论血液常规检查骨髓细胞学检查止血与凝血障碍检验尿液及体液一般检查肝肾功能检查电解质与血气血脂分析分子诊断的临床应用临床免疫学检查临床病原学检验3333333333血液一般检查骨髓细胞学检验实验课尿液一般检验出凝血检查综合实验-HRVDNA定量检测33333一、临床血液学一般检验(2)血红蛋白测定方法、参考值、临床意义.(7)血涂片检查方法、临床意义。(1)红细胞和血红蛋白减少的临床意义?(2)白细胞计数与分类的临床意义?(3)溶血性贫血的分类检查2(1)血细胞发育演变的一般规律如何?(3)骨髓增生程度分级及临床意义?(4)缺铁性骨随象与血象特征?(5)急性白血病骨髓象与血象特征?(2)血小板计数增高和减低的临床意义?(3)检查不同凝血缺陷的筛选试验如何选择?其参考值与临床意义?四、体液(粪便)的一般检查3(1)血清蛋白电泳图谱的临床意义?(2)肝血清酶学检查的分类及其临床意义?(4)常用脂蛋白测定的项目有哪些?【教学时数】理论课3学时蛋白C,4.血电解质血清K*,Na',C1的调节45.血清K*,Na',Cl-测定方法(4)血K*,Na',C1测定的临床意义。七、遗传性疾病的生物化学与分子生物学诊断(1)有哪些原因可导致血红蛋白分子病?(2)常见的基因诊断技术有哪些?简述其原理，八、临床免疫学检验(1)叙述常用的tu
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