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文档简介

幼教系列资料苏教版一年级上册教案12

课题

课型

新授课

1、复习巩固对词串的熟悉和理解。

2、学习5个生字的字形字意。

3、写字训练。

复习巩固对词串的熟悉和理解。学习5个生字的字形字意。写字训练。

第二课时

一、复习导入

1、开火车认读词语。

2、分组诵读词串。

3、朗读课文。

二、学习生字

1、黑板出示生字词，注上拼音。

shābifēnglngy

沙滩贝壳海风浪花渔船

2、同学自同学字：读准拼音、分析字形、书空笔顺、练习组词。

3、集体沟通生字学习：

沙：左右结构、三点水，书空。（沙漠、沙滩、沙发、沙子）

贝：独体字，部首字，书空。最终一笔是“点”（珍宝、扇贝、贝类）

风：独体字，部首字，从外到里写，书空。（风浪、威严、刮风）

浪：左右结构、三点水，书空。（浪花、波浪、铺张）

渔：左右结构、三点水，书空。（渔船、渔人、打渔）

三、指导书写

1、教同学字“风、贝”。

2、出示笔顺，同学依据提示自由练习。

3、记忆字形。

认真观看生字，说说自己发觉了什么，有什么地方要提示大家或教大家的。

4、给生字“风、渔”找伴侣。

5、老师范写“风、贝”。

6、同学描红，仿影写生字。

四、嬉戏巩固

1、嬉戏“炸碉堡”：同学自由选择生字，背对黑板，描述生字的结构、笔顺、组词。说对了，大家报以“轰”的声音，表示嘉奖，老师把字擦去；反之，则报以“吱”的声音，另请其他人“炸”。

五、作业

1、抄写生字词。

2、选择“浪、风”组词，并说话。

教后记

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