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文档简介

2023年广东省佛山市南海实验中学中考化学一模试卷

一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只

有一个是符合题目要求的。

1.(3分)化学科学的神奇之处在于它能改造物质世界,化学改变世界的途径是使物质发生

化学变化。以下过程一定涉及到化学变化的是()

A.抗疫工作者穿戴隔离衣,佩戴防护眼罩

B.高压风机将冰片粉碎、吹出,形成雪花

C.”天宫课堂”在轨演示水油分离实验

D.王亚平用泡腾片制碳酸饮料

2.(3分)南实的化学实验室采购了一批浓硫酸,你建议在存放处张贴的警示标志是()

3.(3分)下列火箭推进剂中,属于氧化物的是()

A.02B.N2O4C.N2H4D.NH4CIO4

4.(3分)以下是小颖同学对知识的归纳和整理,不正确的是()

A.氢氧化钙:熟石灰、消石灰

B.空气污染物:SO2、CO、03

C.金属材料:青铜、钢、氧化铁

D.新能源:太阳能、风能、氢能

5.(3分)化学与医药、能源、技术、生产都密切相关。下列选项不正确的是()

A.化学与医药:氢氧化钠用于治疗胃酸过多

B.化学与能源:氢能源有望成为未来新能源

C.化学与技术:用钛银形状记忆合金制成人造卫星天线

D.化学与生产:用石灰浆粉刷墙壁

6.(3分)“天为棋盘星作子,中国北斗耀太空枷原子钟被称为北斗卫是的心脏。如图是

枷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图,下列说法错误的是()

A.图中m=37

B.锄的相对原子质量为85.47

C.锄离子的符号为Rb+

D.氯化枷的化学式是RbCb

7.(3分)化学实验考试时,小美抽到的考题是“配制50g质量分数为18%的NaCl溶液”,

她的实验操作正确的是(

()

8.(3分)天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂一一漠

百里酚蓝,澳百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如表:

溶液中性溶液碱性溶液酸性溶液

颜色绿色蓝色黄色

下列物质能使绿色漠百里酚蓝溶液变为黄色的是()

A.水B.稀醋酸

C.氢氧化钠溶液D.中性的Na2so4

9.(3分)我国科学家发现的新冠治疗新药千金藤素(C3泪38N2O6)获得国家发明专利授权。

以下关于千金藤素的说法正确的是()

A.C37H38N2O6是氧化物

B.千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成

C.1个千金藤素分子是由37个碳原子、38个氢原子、1个氮分子和6个氧原子构成

D.千金藤素中碳元素的质量分数计算式为-----------2---------------------X100%

37X12+38+14X2+16X6

10.(3分)为探究铜、锌、X三种金属的活动性,某同学做了如下实验。则三种金属的活

动性由强到弱的顺序是()

实验操作X

:硫酸锌硫酸洞

・稀硫酸「溶液一溶液

现象产生气泡无明显现象X丝表面析出红色固

A.锌X铜B.X锌铜C.锌铜XD.铜X锌

II.(3分)如图一是A、B两种物质的溶解度曲线。ti℃时,,将等质量的A和B分别加入

盛有100g水的两只烧杯中,充分搅拌并恢复至原温度后,现象如图二所示。下列说法不

正确的是()

A.烧杯甲中的溶质是B

B.烧杯甲中溶液溶质的质量分数大于烧杯乙中溶液溶质的质量分数

C.若A中混有少量B杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶,过滤、洗涤、

干燥可得到A晶体

D.ti℃时,分别将A和B的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量:B<A

12.(3分)下列是小江同学对比化学知识的归纳,不正确的是()

A.化学与生活B.化学与结构

①煮沸可降低水的硬度①CO和C02分子构成不同

②用洗涤剂去除衣物表面的油污②稀盐酸和稀硫酸解离出的H+能使石蕊溶

液变红

C.化学与环境D.化学与安全

①生活污水先处理达标后排放①煤气泄漏时需关闭燃气阀门,后开窗通风

②生锈的金属制品可回收利用②稀释浓硫酸时,应将水加入装有浓硫酸的

烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌

A.AB.BC.CD.D

13.(3分)下列有关物质的除杂方法不正确的是()

选项物质所含杂质除杂方法

ACO2CO将气体通过灼热的

氧化铜,充分反应

BCu粉Fe粉加入足量的

AgNCh溶液,过

滤、洗涤、干燥

加入过量的铁粉,

CFeSO4溶液CuSO4溶液

过滤

DKC1固体(易溶于MnO2加水溶解后,过滤、

水)蒸发结晶

A.AB.BC.CD.D

14.(3分)下列图示实验中,不能达到目的的是()

A.(迅速拧紧两个瓶盖,振荡)探究C02与NaOH能否发生反应

D.红墨水验证浓硫酸溶于水放热

15.(3分)识别图像是学习化学的必备能力,下列图像不能正确反映实验设计的是()

实验设计A.向一定质量的B.分别向相同的硫C.氧气的溶解D,向等质量的锌

NaOH溶液中加入稀酸铜溶液(足量)中度随压强和温粉、镁粉中分别加

盐酸加入质量相等的锌度的变化入相同浓度的稀

粉和铁粉硫酸

A.AB.BC.CD.D

二、非选择题;本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18-21小题各10

分,共55分。

16.(7分)化学与生活息息相关,古籍中记录了许多与化学相关的知识,请按要求回答下

列问题:

(1)古藉《辍耕录》记载;“杭人削松木为小片,其薄为纸,铸硫磺涂木片项端分许,

名曰发烛从燃烧条件分析,松木属于o为防止引发林火,可用泥土覆盖在

燃着的松木和灰烬上,从灭火原理分析,主要利用。

(2)《天工开物》中记载“凡黄金为五金之长,熔化成形之后,住世永无变更“,可说

明黄金(选填“易”或“不易”)与空气中的成分反应。

(3)《梦溪笔谈》中记载“熬胆研铁釜久之可化为铜”(胆矶为硫酸铜晶体),由CuSO4

与铁釜反应转化为Cu的反应原理为(用化学方程式表示).

(4)向硝酸铜、硝酸铝和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,滤

液呈无色,则滤出的固体一定有,滤液中一定含有的金属离子是(写

离子符号)。

17.(8分)水是生命之源。

I.2021年9月24日,我国科学家以CO2、水电解产生的H2为原料,成功生产出淀粉,

在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。其合成路线图如图所示:

甲醇(碳一化合物)

(1)在太阳光的作用下水分解产生氢气的过程中,正极和负极产生气体的质量比约为

(填最简比).

(2)环节①反应生成甲醇(CH3OH)和水的化学方程式为,在制备淀粉的过程

中使用了催化剂,催化剂在反应前后质量和不变。

(3)利用二氧化碳人工合成淀粉,对实现“碳中和”目标的意义重大、影响深远。“碳

中和”是指CO2排放量和减少总量相当,下列措施中有利于实现“碳中和”目标的是

(填字母序号)。

A.发展新能源汽车,鼓励绿色出行

B.公交车使用普通汽油改为乙醇汽油

C.家庭中用天然气来替代燃煤

D.增加植树造林面积

II.(4)硫及其化合物的“化合价一物质类别”关系如图。

合Y

价-

+6

+4

单质氧化物酸盐类别

物质X的化学式为,写出由物质Y通过中和反应转化为Na2s04的化学方程式

为。

18.(10分)化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题:

(1)①的仪器名称是。

(2)实验室用装置A制备氧气的化学方程式为,若用装置D收集产生的氧气,

气体应从(填“a”或"b”)端进入。

(3)实验室可以用装置B或装置C制取氢气,与装置B相比,装置C的优点是o

为了解C装置具有该优点的原因,他们在装置C中连接压强传感器(如图E所示),从

而测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图F),下列说法正确的是(填序

号)。

①ab段试管中液面逐渐上升

②be段锌与稀盐酸脱离接触

③C点的对应操作是打开活塞

(4)G装置的集气瓶中充满C02,当打开分液漏斗①,滴入少量NaOH浓溶液,会观察

到的明显现象是,该反应的化学方程式是;若要气球恢复原状。应关

闭分液漏斗①,打开分液漏斗②,滴入溶液(填化学式,忽略滴入液体的体积)。

19.(10分)某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质,并作了延伸探究。

【实验探究】甲同学设计了如下实验方案,请你帮助完成实验报告。

方案一二三

C

02

实验操作二"(

1紫色石L[稀盐酸

I蕊溶液

港向滴有酚

□澄清一「酎的澄

水r.rr

3石灰水已u清石灰

9水

现象石灰水变①—澄清石灰水变②______红色褪为无色

结论或解氢氧化钙能与石蕊氢氧化钙溶液能与某些非金属氢氧化钙溶液能与酸发

释等酸碱指示剂反应氧化物反应生成盐和水生中和反应,化学方程式

③_______。

【提出问题】实验方案三褪色后溶液中的溶质是什么?

【查阅资料】CaC12溶液呈中性。

【作出猜想】乙同学从反应情况分析,溶液中除含少量酚醐外,溶质可能有以下三种情

况:

猜想I.@CaC12;II.②CaC”和④;IH.CaCb和Ca(OH)2。

【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是⑤。

【实验方案】小组共同设计了一个实验方案。欲对上述其他两种可能情况进行验证。请

根据相关内容填写如表:

实验方法实验现象实验结论

取少量反应后的溶液于试管锌粉溶解,⑥_______o盐酸过量,猜想n成立

中,加入少量锌粉,充分振

经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒也可以达到验证目的,你认为其中正确

的是⑦。

A.氢氧化铜固体

B.生锈的铁钉

C.碳酸钙粉末

D.滴入一滴NaOH溶液

【实验反思】

小组同学认为,除了用指示剂可以证明酸和碱能发生反应,利用如图一所示装置也可以

证明。传感器测定的pH和温度随溶液质量变化情况如图二、图三所示。图一中滴定管B

内的盛装的溶液应是⑧(写名称),图三中的d点的反应程度与图二中X、Y、Z

中⑨的数值相对应。

pt温度

【实验提升】

从微观角度分析,澄清石灰水和稀盐酸反应的微观实质是H++OH=H20

20.(10分)北宋王希孟创作的《千里江山图》比采用同样颜料的《蒙娜丽莎》早300年,

如表是《千里江山图》所用的部分矿物颜料:

矿物蓝铜矿朱砂赭石

颜色深蓝色大红色?

主要成分Cu2(OH)2CO3HgSFe2O3

回答下列问题:

(1)表中赭石的颜色应为。

(2)Cu2(OH)2cO3不稳定,受热易发生反应:Cu2(OH)2cO3匕2C11O+H2O+CO2

f,该反应的基本反应类型为O

(3)铁锈的主要成分是Fe2O3,写出用盐酸除铁锈时的化学方程式。

(4)小棋向装有20gFe2O3的硬质玻璃管中通入CO,用酒精喷灯加热一段时间后,测得

玻璃管中剩余固体质量为15.2g。于是她和同学对硬质玻璃管中的剩余固体物质成分进行

【查阅资料】铁粉有磁性,磁铁不能吸引氧化铁。

【实验分析】硬质玻璃管中的反应的化学方程式是

【提出猜想】反应后,硬质玻璃管中剩余的固体是什么?

猜想I:Fe

猜想H:Fe和Fe2O3

【进行实验】进行如下实验,请完成填空

实验步骤实验现象实验结论

步骤一:取少量玻璃管内剩大部分固体被磁铁吸引①固体中含有_______(写名

余的固体,用磁铁反复吸引称)

固体

步骤二:另取少量玻璃管内固体逐渐溶解,有气泡产生,固体中一定含有Fe2O3,猜想

剩余的固体,加入过量的②_溶液变成黄色n成立

溶液

【问题探讨】

尾部的酒精灯的作用是。

【定量探究】

小琪和小宇通过上述原理,计算得知,参加反应的Fe2O3占原总质量的%(结

果保留至1%)。

21.(10分)草酸亚铁晶体(FeC2O4,2H2O,相对分子质量是180)是一种浅黄色固体,难

溶于水,受热易分解,是生产锂电池的原材料。称取54.0g草酸亚铁晶体(FeC2O4・2H2O)

用热重法对其进行加热使之分解,得到剩余固体的质量随温度变化的曲线如图1所示,

请分析该图回答下列问题:

生成气体的质量g

TiTzT3T<Ts?温度

图1图2

(1)加热至T4°C时,Fe2O3开始分解,生成一种能使带火星的木条复燃的气体,该气体

为;Fe2O3完全分解时产生该气体的质量为g»

(2)根据草酸亚铁晶体受热分解的化学方程式。FeC2O4•2H2O=^=FeC2O4+2H2O,

计算图1中x的值(写出计算过程)。

(3)请在图2中补画出0—TVC温度范围内产生气体的质量随温度变化的关系图,并标

出关键数据。

2023年广东省佛山市南海实验中学中考化学一模试卷

参考答案与试题解析

一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只

有一个是符合题目要求的。

1.(3分)化学科学的神奇之处在于它能改造物质世界,化学改变世界的途径是使物质发生

化学变化。以下过程一定涉及到化学变化的是()

A.抗疫工作者穿戴隔离衣,佩戴防护眼罩

B.高压风机将冰片粉碎、吹出,形成雪花

C.“天宫课堂”在轨演示水油分离实验

D.王亚平用泡腾片制碳酸饮料

【分析】有新物质生成的变化叫化学变化;没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变

化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。

【解答】解:A、抗疫工作者穿戴隔离衣,佩戴防护眼罩,没有新物质生成,属于物理变

化,故A错误;

B、高压风机将冰片粉碎、吹出,形成雪花,只是形状的改变,没有新物质生成,属于物

理变化,故B错误;

C、“天宫课堂”在轨演示水油分离实验,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;

D、王亚平用泡腾片制碳酸饮料,有新物质碳酸生成,属于化学变化,故D正确;

故选:D。

2.(3分)南实的化学实验室采购了一批浓硫酸,你建议在存放处张贴的警示标志是()

®©

【分析】浓硫酸具有很强的腐蚀性为腐蚀品,应贴腐蚀品标志,结合图示标志含义判断。

【解答】解:浓硫酸具有很强的腐蚀性为腐蚀品,应贴腐蚀品标志。

A.图示为易燃物标志,故A错误;

B.图示为腐蚀品标志,故B正确;

C.图示为禁止携带火种标志,故C错误;

D.图示为节约用水标志,故D错误。

故选:Bo

3.(3分)下列火箭推进剂中,属于氧化物的是()

A.02B.N2O4C.N2H4D.NH4CIO4

【分析】氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的化合物。

【解答】解:A、氧气属于纯净物中的单质,故错误;

B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,N2O4属于氧化物,

故正确;

C、N2H4属于化合物,不含氧元素,不是氧化物,故错误:

D、NH4c104含有四种元素,不是氧化物,故错误;

故选:Bo

4.(3分)以下是小颖同学对知识的归纳和整理,不正确的是()

A.氢氧化钙:熟石灰、消石灰

B.空气污染物:S02、CO,O3

C.金属材料:青铜、钢、氧化铁

D.新能源:太阳能、风能、氢能

【分析】A、根据物质的名称与俗称来分析;

B、根据造成空气污染的物质来分析;

C、金属材料包括纯金属和合金;

D、根据能源的分类来分析。

【解答】解:A、氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰,说法正确;

B、S02、CO、O3是造成空气污染的物质,说法正确;

C、氧化铁是一种金属氧化物,而不是金属材料,说法错误;

D、太阳能、风能、氢能都属于新能源,说法正确。

故选:C.

5.(3分)化学与医药、能源、技术、生产都密切相关。下列选项不正确的是()

A.化学与医药:氢氧化钠用于治疗胃酸过多

B.化学与能源:氢能源有望成为未来新能源

C.化学与技术:用钛模形状记忆合金制成人造卫星天线

D.化学与生产:用石灰浆粉刷墙壁

【分析】A、根据氢氧化钠的性质与用途来分析;

B、根据氢能的优点来分析;

C、根据合金的应用来分析;

D、根据物质的性质与用途来分析。

【解答】解:A、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,说法错误;

B、氢气的热值高,燃烧产物对环境无污染,制备原料来源广,因此氢能源有望成为未来

新能源,说法正确:

C、用钛银形状记忆合金制成人造卫星天线,说法正确;

D、石灰浆中的氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水,因此可用

石灰浆粉刷墙壁,说法正确。

故选:Ao

6.(3分)“天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”。锄原子钟被称为北斗卫是的心脏。如图是

锄元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图,下列说法错误的是()

37Rb

85.47

A.图中m=37

B.枷的相对原子质量为85.47

C.枷离子的符号为Rb+

D.氯化枷的化学式是RbC”

【分析】A、根据原子结构示意图的表示法:小圆圈内的数字表示原子核内质子数;图中

元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;进行分析判断。

B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断。

C、若最外层电子数多于4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数少于4,在化学反

应中易失去电子。

D、根据化合价的数值等于离子所带电荷的数值,进行分析判断。

【解答】解:A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的

原子序数为24;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的原子核内质子数

为37,则图中m=37,故选项说法正确。

B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原

子质量为85.47,故选项说法正确。

C、锄原子的最外层电子数为1,在化学变化中容易失去一个电子形成阳离子;离子的表

示方法:在元素符号的右上角标注离子所带电荷量,数字在前,正负号在后,若数字为

“1”,则“1”省略不写,所以锄离子的离子符号为Rb+,故选项说法正确。

D、化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,锄原子的最外层电子数为1,

在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子,化合价的数值等于离

子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为+1价,氯元素显-1价,氯化锄

的化学式为RbCl,故选项说法错误。

故选:D。

7.(3分)化学实验考试时,小美抽到的考题是“配制50g质量分数为18%的NaCl溶液”,

她的实验操作正确的是(

()

【分析】A、根据固体药品的取用方法进行分析判断。

B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。

C、量筒量程选择的依据有两点:一是尽量保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接

近。

D、根据溶解操作的方法,进行分析判断。

【解答】解:A、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药

品,图中瓶塞没有倒放,故A错误。

B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作祛码与药品位置放反了,

故B错误。

C、量筒量程选择的依据有两点:一是尽量保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接

近,量取41.0mL水,50mL量筒能保证量取一次,且量程与液体的取用量最接近,误差

最小;不能使用100mL的量筒,故C错误。

D、配制溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,故D正确。

故选:D。

8.(3分)天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂一一澳

百里酚蓝,漠百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如表:

溶液中性溶液碱性溶液酸性溶液

颜色绿色蓝色黄色

下列物质能使绿色澳百里酚蓝溶液变为黄色的是()

A.水B.稀醋酸

C.氢氧化钠溶液D.中性的Na2s04

【分析】根据题意,能使绿色澳百里酚蓝溶液变为黄色的是酸性溶液,进行分析判断。

【解答】解:A、水显中性,能使滨百里酚蓝溶液显绿色,故选项错误。

B、稀醋酸显酸性,能使溟百里酚蓝溶液显黄色,故选项正确。

C、氢氧化钠溶液显碱性,能使澳百里酚蓝溶液显蓝色,故选项错误。

D、硫酸钠溶液显中性,能使溪百里酚蓝溶液显绿色,故选项错误。

故选:B。

9.(3分)我国科学家发现的新冠治疗新药千金藤素(C37H38N2O6)获得国家发明专利授权。

以下关于千金藤素的说法正确的是()

A.C37H38N2O6是氧化物

B.千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成

C.1个千金藤素分子是由37个碳原子、38个氢原子、1个氮分子和6个氧原子构成

D.千金藤素中碳元素的质量分数计算式为------------------3-------------------X100%

37x12+38+14X2+16X6

【分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。

B、根据千金藤素化学式的含义,进行分析判断。

C、根据1个千金藤素分子的构成,进行分析判断。

D、根据化合物合元素的质量分数=相对厚,啰墓逑.XI00%,进行分析判

相对分子质里

断。

【解答】解:A、千金藤素是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物,不属于氧化物,

故选项说法错误。

B、千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成,故选项说法正确。

C、1个千金藤素分子是由37个碳原子、38个氢原子、2个氮原子和6个氧原子构成,

不含氮分子,故选项说法错误。

D、千金藤素中碳元素的质量分数计算式为.....................-1------------------X100%,故

12X37+1X38+14X2+16X6

选项说法错误。

故选:B。

10.(3分)为探究铜、锌、X三种金属的活动性,某同学做了如下实验。则三种金属的活

动性由强到弱的顺序是()

实验操作XX

*:硫酸洞

小稀硫酸1广溶液

3一溶液:

现象产生气泡无明显现象X丝表面析出红色固

A.锌X铜B.X锌铜C.锌铜XD.铜X锌

【分析】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属

能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,进行分析判断。

【解答】解:X与稀硫酸反应产生气泡,说明X的位置排在氢的前面,即X>H。

X和硫酸锌溶液混合,无明显现象,说明X的金属活动性比锌弱,即Zn>X。

X和硫酸铜溶液混合,X丝表面析出红色固体,说明X的金属活动性比铜强,即X>Cu。

则三种金属金属活动性顺序为:Zn>X>Cu»

故选:Ao

11.(3分)如图一是A、B两种物质的溶解度曲线。口七时・,将等质量的A和B分别加入

盛有100g水的两只烧杯中,充分搅拌并恢复至原温度后,现象如图二所示。下列说法不

正确的是()

A.烧杯甲中的溶质是B

B.烧杯甲中溶液溶质的质量分数大于烧杯乙中溶液溶质的质量分数

C.若A中混有少量B杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶,过滤、洗涤、

干燥可得到A晶体

D.trC时、分别将A和B的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量:B<A

【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,交点表示在同一温度下两种物质

的溶解度相等,可以比较同一温度下两种物质的溶解度的大小,根据溶解度随温度的变

化特点确定析出晶体的方法,根据溶质质量分数进行比较即可。

【解答】解:A、由图一可知:“七时,B的溶解度大于A,烧杯甲中的物质的溶解度大

于烧杯乙中物质的溶解度,所以烧杯甲中溶质是B,故A正确;

B、烧杯甲和烧杯乙中溶剂相同,烧杯甲中溶质多,所以烧杯甲中溶液溶质的质量分数大

于烧杯乙中溶液溶质的质量分数,故B正确;

C、A的溶解度受温度影响较大,所以若A中混有少量B杂质,可在较高温度配成饱和

溶液,再降温结晶,过滤、洗涤、干燥可得到A晶体,故C正确;

D、时,分别将A和B的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,谁的溶解度大,谁析出晶

体多,所以析出晶体的质量:B>A,故D错。

故选:D。

12.(3分)下列是小江同学对比化学知识的归纳,不正确的是()

A.化学与生活B.化学与结构

①煮沸可降低水的硬度

①CO和CO2分子构成不同

②用洗涤剂去除衣物表面的油污②稀盐酸和稀硫酸解离出的H+能使石蕊溶

液变红

C.化学与环境D.化学与安全

①生活污水先处理达标后排放①煤气泄漏时需关闭燃气阀门,后开窗通风

②生锈的金属制品可回收利用②稀释浓硫酸时,应将水加入装有浓硫酸的

烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌

A.AB.BC.CD.D

【分析】A、根据生活中降低水硬度的方法,洗涤剂具有乳化作用进行分析;

B、根据物质的结构决定物质的性质,酸在水溶液中会解离出氢离子进行分析;

C、根据生活污水处理达标后排放,生锈的金属制品可回收利用进行分析;

D、根据稀释浓硫酸时的正确操作进行分析。

【解答】解:A、①煮沸可降低水的硬度,②用洗涤剂去除衣物表面的油污,故A正确;

B、①CO和C02分子构成不同,②稀盐酸和稀硫酸解离出的H+能使石蕊溶液变红,故B

正确;

C、生活污水处理达标后排放,生锈的金属制品可回收利用,故C正确;

D、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸加入装有水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌,故D错误。

故选:Do

13.(3分)下列有关物质的除杂方法不正确的是()

选项物质所含杂质除杂方法

ACO2CO将气体通过灼热的

氧化铜,充分反应

BCu粉Fe粉加入足量的

AgNO3溶液,过

滤、洗涤、干燥

CFeSO4溶液CuSO4溶液加入过量的铁粉,

过滤

DKC1固体(易溶于MnO2加水溶解后,过滤、

水)蒸发结晶

A.AB.BC.CD.D

【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是

指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件:①一般加入的试

剂只能与杂质反应,不能与原物质反应:②反应后不能引入新的杂质。

【解答】解:A、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入

新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

B、Fe粉、Cu粉均能与足量的AgNO3溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除

去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

C、过量的铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没

有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

D、KC1易溶于水,MnCh难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离

除杂,故选项所采取的方法正确。

故选:Bo

14.(3分)下列图示实验中,不能达到目的的是()

A.(迅速拧紧两个瓶盖,振荡)探究C02与NaOH能否发生反应

B.稀硫酸测稀硫酸的pH

黄铜片

C.产铜片比较黄铜和铜片的硬度

D.红墨水验证浓硫酸溶于水放热

【分析】A、根据软塑料瓶变瘪的程度,进行分析判断。

B、根据用pH试纸测定溶液的pH的方法进行分析判断。

C、根据合金的性质,进行分析判断。

D、根据U型管液面的变化,进行分析判断。

【解答】解:A、图中实验,盛有氢氧化钠溶液的塑料瓶变瘪的程度大,可探究C02与

NaOH能否发生反应,故选项实验能达到目的。

B、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥

的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH。不能用水湿润pH试纸,

若稀硫酸显酸性,则稀释了待测溶液,使溶液的酸性减弱,测定结果偏大,故选项实验

不能达到目的。

C、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,可用互相刻画的方法比较黄铜和铜片的硬度,

故选项实验能达到目的。

D、滴加浓硫酸,U型管液面左低右高,可验证浓硫酸溶于水放热,故选项实验能达到目

的。

故选:B。

15.(3分)识别图像是学习化学的必备能力,下列图像不能正确反映实验设计的是()

图像A溶液质量/g十溶解度/g十气体质量/g

L-Zn

匕昆

,溶液的pH

0压强/kPa

°稀硫酸的质量/g

04t2时间/s

。酸溶港质量/g

实验设计A.向一定质量的B.分别向相同的硫C.氧气的溶解D.向等质量的锌

NaOH溶液中加入稀酸铜溶液(足量)中度随压强和温粉、镁粉中分别加

盐酸加入质量相等的锌度的变化入相同浓度的稀

粉和铁粉硫酸

A.AB.BC.CD.D

【分析】A、根据向氢氧化钠溶液中不断滴加稀盐酸,碱性逐渐减弱,酸性逐渐增强,进

行分析判断。

B、根据金属的化学性质,进行分析判断。

C、根据气体的溶解度随温度的升高而减小,随着压强的增大而增大,进行分析判断。

D、根据若消耗硫酸相同,则生成氢气质量相同,故开始两斜线重合,后因硫酸过量,镁

消耗的硫酸多,进行分析判断。

【解答】解:A、向氢氧化钠中溶液不断滴加稀盐酸,碱性逐渐减弱,酸性逐渐增强,pH

的变化是从大于7逐渐的减小到等于7、小于7,故选项图像正确。

B、反应的化学方程式分别为Zn+CuS04-ZnSCU+Cu、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,每65份

质量的锌可置换出64份质量的铜,溶液的质量会增加;每56份质量的铁可置换出64份

质量的铜,溶液的质量会减少;故选项图像正确。

C、氧气的溶解度随温度的升高而减小,随着压强的增大而增大,故选项图像正确。

D、向等质量的锌粉、镁粉中分别加入相同浓度的稀硫酸,若消耗硫酸相同,则生成氢气

质量相同,故开始两斜线重合,后因硫酸过量,镁消耗的硫酸多,生成的氢气多,拐点

高些,故选项图像错误。

故选:D。

二、非选择题;本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18-21小题各10

分,共55分。

16.(7分)化学与生活息息相关,古籍中记录了许多与化学相关的知识,请按要求回答下

列问题:

(1)古藉《辍耕录》记载;“杭人削松木为小片,其薄为纸,错硫磺涂木片项端分许,

名曰发烛从燃烧条件分析,松木属于可燃物。为防止引发林火,可用泥土覆

盖在燃着的松木和灰烬上,从灭火原理分析,主要利用隔绝氧气。

(2)《天工开物》中记载“凡黄金为五金之长,熔化成形之后,住世永无变更“,可说

明黄金不易(选填“易”或“不易”)与空气中的成分反应。

(3)《梦溪笔谈》中记载“熬胆矶铁釜久之可化为铜”(胆帆为硫酸铜晶体),由CuSO4

与铁釜反应转化为Cu的反应原理为Fe+CuSCU-FeSCM+Cu(用化学方程式表示)。

(4)向硝酸铜、硝酸铝和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,滤

液呈无色,则滤出的固体一定有铜、银,滤液中一定含有的金属离子是A/、

Zr?+(写离子符号)。

【分析】(1)根据燃烧的条件和灭火的原理分析回答;

(2)根据金的化学性质分析回答;

(3)根据铁与硫酸铜的反应写出方程式;

(4)根据金属活动性顺序表的应用分析回答。

【解答】解:(1)松木具有可燃性,属于可燃物。为防止引发林火,可用泥土覆盖在燃

着的松木和灰烬上,从灭火原理分析,主要利用隔绝氧气;

(2)《天工开物》中记载“凡黄金为五金之长,熔化成形之后,住世永无变更“,说明

黄金的化学性质很稳定,不易与空气中的成分反应。

(3)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu„

(4)由于金属的活动性是铝>锌>铜>银,向硝酸铜、硝酸铝和硝酸银的混合溶液中加

入一定量的锌粉,锌先与硝酸银反应生成银和硝酸锌,硝酸银完全反应后再与硝酸铜反

应生成了铜和硝酸锌,锌不能与硝酸铝反应。充分反应后过滤,滤液呈无色,说明了硝

酸铜、硝酸银完全发生了反应,则滤出的固体一定有铜、银,滤液中一定含有的金属离

子是A13+、Zn2+«

故答案为:(1)可燃物;隔绝氧气;

(2)不易;

(3)Fe+CuS04-FeSO4+Cu;

(4)铜、银;A1+、Zn2+.

17.(8分)水是生命之源。

I.2021年9月24日,我国科学家以CO2、水电解产生的H2为原料,成功生产出淀粉,

在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。其合成路线图如图所示:

支链淀粉

0直琏淀粉

HOXJI^OH—>1

三碳六碳

甲雷(碳一化合物)

(1)在太阳光的作用下水分解产生氢气的过程中,正极和负极产生气体的质量比约为

8:1(填最简比)。

(2)环节①反应生成甲醇(CH30H)和水的化学方程式为

CO2+3H2一定条件—CHhOH+H,O,在制备淀粉的过程中使用了催化剂,催化剂在反

应前后质量和化学性质不变.

(3)利用二氧化碳人工合成淀粉,对实现“碳中和”目标的意义重大、影响深远。“碳

中和”是指C02排放量和减少总量相当,下列措施中有利于实现“碳中和”目标的是AD

(填字母序号)。

A.发展新能源汽车,鼓励绿色出行

B.公交车使用普通汽油改为乙醇汽油

C.家庭中用天然气来替代燃煤

D.增加植树造林面积

II.(4)硫及其化合物的“化合价一物质类别”关系如图。

价SOmYNa:S04

+6

+4

单质氧化物酸盐类别

物质X的化学式为S02,写出由物质Y通过中和反应转化为Na2s04的化学方程式

为2Na0H+H2so4=Na2so4+2H?O。

【分析】(1)太阳能转化为电能,水在通电条件下分解为氢气和氧气,方程式为:

诵由

2H2。熠电2H2t+O2t,氢气在负极产生,氧气在正极产生,据此计算两极产生气体

的质量比;

(2)根据环节①提供的信息、催化剂的特点进行分析;

(3)根据“碳中和”的含义进行分析;

(4)根据硫元素的价类图中所代表的物质进行分析。

【解答】解:(1)太阳能转化为电能,水在通电条件下分解为氢气和氧气,方程式为:

通电

2H20产七2H2t+O2t

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