教科版科学五年级下册第四单元《热》测试卷

教科版科学五年级下册第四单元《热》测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.设计并制作一个保温盒，可选用的隔热材料有(

)。A.泡沫板

B.铝板

C.铁片2.(

)不需要依靠空气、水等物质，即使在真空中也能进行。A.热辐射

B.热对流

C.热传导3.在制造霜和露的实验中，杯子下面垫一块毛巾的作用是(

)。A.灭火B.增加水蒸气C.防止水滴流下来弄脏桌子4.夏天，用棉被把棒冰盖起来，比暴露在阳光下融化得(

)。

A.快

B.慢

C.一样快

D.多5.两个不同温度的物体间发生热传导现象的条件是(

)。A.不能接触

B.必须接触

C.接不接触都行6.下列三个勺子，热传递本领最好的是(

)

A.铝勺

B.木勺

C.塑料勺7.炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的，主要是为了(

)。

A.轻巧美观

B.减少热传导

C.降低成本

D.增加热传导8.夏天到了，小科到便利店去买棒冰吃。他发现店里的冰柜上盖了“棉被”（如图），这样做的目的是(

)。A.棉被可以产生热量B.棉被能够传递热量C.棉被是热的不良导体，能够减缓外面的热量进入冰箱二.填空题(共6题，共28分)1.热能从温度(

)的一端，传向温度(

)的一端。(选填“较高”或“较低”)2.用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是(

)现象。3.像金属那样容易传热的材料叫(

)，像塑料那样不容易传热的材料叫(

)。(选填“热的良导体”或“热的不良导体”)。4.水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化，就成了(

)。冰晶在下落过程中没有融化，就成了(

)。5.热是一种能量，可以沿着物体从温度(

)的部分传到温度(

)的部分。这种传递热的方式叫作(

)。6.空气中的水蒸气遇(

)会结成许多(

)或小冰晶，他们聚集在一起，漂浮在空中。离地面较近的是(

)，在高空的是(

)。三.判断题(共8题，共16分)1.霜是水蒸气先变成小水滴，再变成小冰晶的。（）2.热可以从物体的某一部分传递到另一部分。（）3.我们拿烫的汤盆时，喜欢用毛巾垫一下，是因为毛巾不容易传热。（）4.水对流的原因是热水比冷水轻。（）5.水蒸气在空中遇冷后，结为水滴落下就是雨。（）6.保温的材料都是热的良导体。（）7.11．热辐射不需要依靠空气、水等任何物质，即使在真空中也能进行。（）8.不管什么物体，传热越快对人们对生活越有利。（）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列制作简易太阳能热水器的材料和作用连接起来。

五.简答题(共2题，共16分)1.请对下列现象进行解释。（1）倒在不锈钢杯里的开水比倒在陶瓷杯里的开水凉得快。我的解释：

（2）钢铁造的轮船能浮在水面上。我的解释：（3）地球上有昼夜交替。我的解释：2.多穿衣服身体为什么会觉得热起来？六.综合题(共2题，共28分)1.这是一条呈“M”开头的铜条。在H点处用酒精灯加热。（1）A、B、C、D、E、F各点上的蜡烛会先后熔化。请写出各点处蜡烛油熔化的先后顺序：①(

)②(

)③(

)④(

)⑤(

)⑥(

)（2）针对这种现象，请作出你的解释。2.下表是保温效果实验记录表，请分析实验数据后填空。编号

控制条件开始温度10分钟后温度20分钟后温度

1

无盖的杯子

95℃65℃

50℃

2

杯子外包毛巾无盖

95℃

73℃

62℃

3

杯子外包毛巾加盖

95℃

81℃

74℃

4

杯子嵌人塑料泡沫加盖

95℃

85℃

80℃注：以上几个杯子材料和大小以及水量都相同。（1）保温效果最好的是(

)号，保温效果最差的是(

)号。

（2）如果要研究杯子不同外包材料对保温效果的影响，你选择(

)号和(

)号；如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，你选择(

)号和(

)号。

（3）通过以上数据，我们发现要提高保温效果，可以这样做：

参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.B6.A7.A8.C二.填空题1.较高；较低2.蒸发3.热的良导体；热的不良导体4.雨；雪5.高；低；传导6.冷；小水滴；露；云三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×四.连线题1.五.简答题1.（1）不锈钢比陶瓷传热性能好，散热快（2）改变形状，浮力改变（3）地球自转同时绕太阳公转2.衣服本身不会产生热，但它能保温，可以阻止身体已有的热散