幼儿园园长述职报告标题名字(6篇)

第页共页幼儿园园长述职报告标题名字(6篇)幼儿园园长述职报告标题名字篇一我坚持以“为人民实事求是”为指导，在各项工作中力求务实、务实、求真务实，坚持公平正义的原那么，不待人。在物业支出、大型设备采购、园林建筑施工、老师评价、模型选择和评估等方面，积极征求全体老师和员工的意见，对主要群体进展讨论，做到公开透明。我把自己的思想建立和廉洁自律作为做好各项工作的立足点。在日常施行中，我注重四个方面：平安、教育保护、教研、家庭沟通。1、平安我们始终坚持平安第一、教育第一的原那么，严守平安防线。在每学期的开场，系统进一步修改和改良的结合上学期的工作，和所有老师组织开展培训和研究，以便每个人都能记住他们的职责和责任，认真和坚决施行各种措施。我们注重对当日活动的各个环节〔特别是无卡交接、中途交接〕和当日活动的监视和保护。值班人员每天对上述三方面及建筑物、消防、交通、周边环境进展巡逻，及时解决问题，不存在任何隐患。当班人员每天下班前应认真填写“当班人员日”清单。此外，班主任还注意管理幼儿的早中检、点票、缺勤跟踪、消毒、用药、饮水、上厕所、上下楼梯等环节，并有值班人员不定期巡视，确保园区内幼儿的平安。及时开展平安教育活动，不断加强对职工、儿童和儿童家长的教育。根据季节特点，每个月都进展平安疏散演习，使老师和学生在演习前做好充分准备，随时进展演习而不被通知，进步了平安快速疏散。如今，每当我们幼儿园的老师和学生，不管他们在做什么，只要他们听到疏散命令，每个班都可以迅速疏散到操场的平安区。我们注重民防、技防、物防相结合。目前在幼儿园安装的16台摄像头根本覆盖了幼儿园的角落，实现了每天24小时监控。我们关注老师和学生的安康。每年都要组织老师和儿童的安康体检。每学期都要邀请县疾控中心安康教育学院、妇幼保健中心的同志来园区培训。今年上半年，我写的《幼儿园如何预防儿童伤害》发表在——教育幼儿园，《做好七个方面，加强管理，预防儿童伤害》在平安校园进展宣传推广。2、关心教育孩子的快乐成长来自于良好的关爱和教育，而良好的关爱和教育来自于高素质的老师。为了进步老师的专业素质和教育教学程度，在每学期开学前，我们园对所有老师进展专业知识的培训，特别注意温故而知新。为进一步标准幼儿园教育教学工作，我们继续加强对老师专业工作的检查。老师专业必考工程与抽查工程相结合，大大进步了老师备课、日常教学活动、户外活动、家长工作等方面的才能。根据幼儿园对老师教学工作的考核运行制度，对每个班进展考核。幼儿园园长述职报告标题名字篇二20xx年即将划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。尤其是我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园开展又上了一个新的台阶，推动老师们的教育教学程度又提升到了一个新的层次，金爵以较优异的成绩通过了上海市一级幼儿园的验收，并获得了专家的一直好评。现将本年度工作小结如下。作为园长，我一贯坚持“什么都可以放下，什么都可以让给别，惟独责任例外”。就是这“责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。一年来我带头撰写论文、教育随笔，积极参与各项竞赛活动；认真参与老师的工程组、教研组活动，并坚持每学期一次上示范引领课；本年度我累计进班听课60余节，主持并召开家长会5次；来得最早走得最晚，我用讲奉献，作表率的风范引领着幼儿园良好的师德师风。都说园长是一个幼儿园的灵魂。在生活中，我以满腔的工作热忱凝聚人心，不摆架子、不说空话、不唱高调，常常见缝插针与年轻老师交流思想、促膝谈心，引导周围的年轻老师珍爱自己、热爱生活、快乐工作并且发奋向上。而每个节日我都不会忘给教职工发上一条祝福的短信，每个生日我也总是提早送上温暖的问候，一件件细致入微的小事，充分表达了我对教职工的关心，也使得我们的金爵的团队无比寻常的其乐融融。本年度我也获得了教育署“五带头”党员的优秀称号，并荣耀的推选为镇人大代表的正式候选人我始终认为，作为一名管理者，始终应该和师生一道为了幼儿园的教育教学工作一起前行。基于这一认识，学习也就成了我工作中的一局部。“德润人心，文化天下”成了我的座右铭。自知管理经历欠缺的我，更加勤奋学习，潜心研读名家专著，本年度个人订书订报400多元，平时也喜欢买书，学习后愿意写写体会，或者向老师们推荐。本学期，我还有幸参与教发院组织的十二五的1-5年青年园长培训班和由教育部组织的“国家骨干老师培训课程”，并利用培训的契机虚心的向培训导师请教“学校规划的制定”、“管理案例的撰写”等，可以说这一系列的学习使自己对教育的理论和方法的感悟、内化和运用等方面有了本质性的升华，使我能系统地、整体地和灵敏地运用理论指导理论与研究。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在不断的工作理论中，我越来越感觉到理论的重要性，因此，力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。1、园务管理，学而有思市教委144文件的公布，进一步明确了幼儿园工作的标准性，原有的制度需要进一步的完善，执行、检查、总结反应整改等环节尚需进一步加强。为此我和中层干部们学习并新修订的相关的规章制度，如听课制度、一日三检制等相关的内容，并在此根底上针对本部的年轻老师、外聘老师较多的情况，编写了老师一日活动各环节操作提示，引导老师能标准、有效的组织一日活动。同时托管园中期评估以后，专家组幼儿园的制度建立和标准管理，提出了合理化的建议。因此，本学期我也更加重视深化班级、教室跟踪观察并做出诊断开出方子——反复强调根底工作抓细节抓落实，促使各项工作标准化稳步推进。在屡次检查中发现了一些平安隐患，我及时采取各种方法与途径，进展有效防范。如本学期操场周围的沿沟上铺设不锈钢盖板，增加了供幼儿运动休息的坐凳、清程度台等设施，更换了全园十五班级的厕所总水阀，修补和翻新室内墙面2000平方米，为幼儿的平安生活供提供保障。同时我也严格执行各项格平安制度加强内部管理，如针对雨天校园内部通道湿滑的状况，铺设防滑垫、增加指示引导牌、利用学习小组活动强化师生的平安意识。2、队伍建立，行而有效首先，重视抓教研引领——扎扎实实，全面落实；大教研和小教研互相配合，以多种教研形式，开展富有成效的研讨活动，使教研组这块教学主阵地充分发挥其作用。在活动中，老师们畅所欲言，发表自己的观点，使每个活动中存在的问题在老师们的讨论下不断澄清认识，进而得到解决。将理论与理论严密联络起来，进步教研的实效性。其次，我们重视抓分层带教——实实在在，促进进步。1—2年老师的培训一直是我园重点培训的对象。除了为新老师们安排好指导老师之外，我们将每月一次的集中培训和汇报课纳入新老师培训的常规工作。根据新老师们的实际情况，利用园内优秀老师的资，通过日常的听课评课活动，不断进步新老师的教育教学程度和班级管理才能。第三，抓后勤保障——点点滴滴，逐步标准。这期间我们重视强化后勤人员的业务培训：一是加强职工的业务学习，不断进步职工的业务知识与才能。组织职工学习落实二大员操作细那么与岗位操作标准要求，逐步进步二大员对专业知识的稳固率与实际操作的实效率。如，指导保育员全面掌握消毒方法，幼儿的生活学惯用品严格按照消毒要求进展消毒保洁，厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味，并催促各班保育员做好消毒记录。同时，保健员、营养员及有关人员积极参加区有关部门组织的各类培训活动。如前往托管园，向点心师请教幼儿点心制作的方法，学习2-3道幼儿点心等。3、课程理论，研而有获〔1〕加强落实检查，注重一线参与和指导《学习》新教材修订版发行以来，尽管操作性较原有的教材有了很大的改良，但每个主题却有一定的配套方案，所以开学初我们组织老师进展了分组的交流和研讨，对新教材修订版进展了学习与分析^p，鼓励新老师积极尝试和理论，而作为教研组那么加强落实检查。〔2〕加强研究理论，扎实开展游戏的现场教研在确立了角色游戏的研究专题以后，我们积极尝试挖掘丰富的角色游戏主题内容，努力创设环境、提供材料，让幼儿在快乐的游戏中情感态度、交往才能、行为习惯等得到的全面开展，同时进步青年老师的研究与组织指导游戏的才能。〔3〕开展课题研究，进一步充实课程资在区级课题《幼儿编讲故事理论与研究》的引领下，我们不断标准各类科研制度，并以课题研究为抓手，努力使老师的教育理念有打破性的进展；本学期围绕故事编讲活动，展开了一系列的专题研究，每位对课题研究有兴趣的老师都确立了相关课题，同时教研组也利用暑期对现有的教材实现了汇编，确立大、中、小班各10那么活动教材。本年度由我主持的区级课题《小班故事情境中的数学教学活动理论研究》与20xx年9月顺利结题，在理论中本课题也积累了不少典型课例和成功经历，在这期间课题组成员朱琼老师的论文《故事情境中开展小班书活动的策略研究》、沈怡老师的《运用故事情景开展计提数教学活动的初探》、和我撰写的论文《故事情境中开展小班幼儿数学教学活动的理论和研究》分别获得全国幼儿老师论文评比一、二、三等奖。为了让家长走进幼儿园，全面地理解孩子在园的游戏、生活情况，本学期我们组织了丰富多彩的家校合作活动，如，三八亲子活动，我们邀请了家长义工走进我们的课堂，“和漂亮妈妈一起练瑜伽”、“和时髦奶奶一起唱红歌”、“和厨师妈妈一起学包馄饨”，别样的亲子活动，增进了亲情。还有我们的阅读节活动历时一个月，从活动方案筹划到活动准备各项内容的开展落实，家委会全程参与筹划，并提供后勤保障，确保活动正常有序的开展，因此在全体老师和家长们的共同努力下，阅读节活动进展顺利，获得了圆满成功，轮番登场“妈妈故事团，幼儿故事比赛、图书漂流、亲子童话剧表演”精彩活动不停歇，孩子们享受阅读的快乐也会越来越多！而在让幼儿和家长都充分享受阅读带来的乐趣的同时，“能说会道”的阅读才能在孩子们心中发芽、开花、结果！回忆本年度的工作和学习。就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好管理者的标准来说，还存在许多缺点和缺乏，主要表如今以下几个方面：1、对管理工作的缺少及时的反思和总结。平时自己忙于学习和应付各项事务的工作，所以往往问题想得不够透彻，执行起来不够到位，往往出现虎头蛇尾的现象。所以，在明年，自己不仅加强文化知识和校长管理知识学习，使自己具备实际工作需要的更高本领，同时注重反思和积累，凡事多思多想，现谋而动。2、性子比拟急，看问题不够全面和细致。本人的个性比拟急，办事情讲究工作效率，判断和处理事件比拟果断，但往往因为这个快，而造成一些后遗症，有时候往往等事件发生了以后才知道自己在决策的时候还不够细致和全面，所以我也渐渐的明白作为一个幼儿园的管理者看问题和想事情一定要注重全面性和全局性，尤其是多听取群众的意见，全面的考虑以后再做一定的打算。3、弹性管理上还缺少有效方法和应对的策略作为一名青年园长，我是从老师的岗位直接进入园长的岗位，在管理上缺乏经历，如，对老师工作的评价如何因人而异，如何更好的发挥青年老师的工作积极性等，这些也是我在新的一年中要探究的新的管理形式。我愿在老师们的监视、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，最后，感谢老师们对我工作的支持，假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上，因为我们是同行者。幼儿园园长述职报告标题名字篇三去年底，幼儿园晋升为xx市示范幼儿园，在我们喜悦、兴奋的同时，我们也更清楚地认识到，这仅仅意味着为我们参与更高层次的竞争提供了更大的可能性和机遇。如何抓住机遇，以新的起点为契机，使幼儿园在将来的竞争中保持住现有的优势。那么对幼儿园重新的定位、制定实在可行施行规划将对今后的开展起到决定性作用。今年东陵的幼教事业开展迅速，先后新创办了四所规模较大的幼儿园(万科、玉鹏小学、托福、恒信)，他们的办学形式、办学方向、办学目的的各不一样，他们共同的特点是具有雄厚的经济根底。投资高达500万，低者也有200万，再加之原有的三所幼儿园——东陵教委第一、二园、师校附属幼儿园，他们的共同特点是差额拨款单位，保工资。他们所采取的竞争方式就是低价竞争，原因是靠得住，有退路。述职报告范文新的教育纲要其中的教育思想、教育观念与我们如今的教育状况相差甚远，于是很多幼儿园都按照各自所理解的素质教育形式，进展着各种各样移植化的教改。他们试图通过高投入来完成素质教育。当时，我们也被这些气氛所影响着，但凭着我们对纲要的理解，我判断这决不是或完全是幼儿园的素质教育。这时市教委适时地组织省级、市级示范园园长对北京落实《新纲要》的幼儿园进展了两次系统的考察。我们看到了全国知名专家指导下的知名幼儿园的开展过程，他也是我国现代教育精神的一种表达。对于我们深化地理解办园方向有着指导性作用。之后我园先后又派出副园长及教学干事和两名骨干老师分别到上海、北京等地学习、参观，使领导班子站在一个高度，在明确办园方向上达成共识。院领导郝院长、孟书记在示范园揭匾时为我们提出了工作的目的，那就是创高校办园品牌，以研究型、科研型为开展方向。综合上述四个方面的考虑，我们做了两项决定。首先我们调整了收费标准。把幼儿园的收费标准定位在工薪白领阶层这样一个程度上。这个程度全部高于其他幼儿园，低于万科幼儿园。我们向全区的幼教同行展示了我们的进攻锋芒。我们是佼佼者，这是我们的气势;向全区家长展示了我们的实力，这是我园在全区所处的位置;向全园的同志展示了我们的信心，我们只有前进没有退路。假如我们把竞争看作是一场战争的话，这就是我们的进攻之道。进攻固然重要，防守更是取胜的重要因素，以专业化构建我园的竞争力这是我们的防守之道。我们对专业化的理解是：专业化是基于经历的理论，专业化是竞争的规律，专业化是实现竞争的手段，专业化是技高一筹，专业化是竞争间的差异性，即创新明确了方向，我们立足通过专业化竞争走出自己的路，从而实现：1)以幼儿全面和谐开展为中心。2)以幼儿个性开展为主体。3)以幼儿愉快学习为主导的幼儿开展总目的。解释为：使幼儿在体、智、德各方面均协调开展的同时突出个性开展，在施行过程中重视教育思想、教育观念、教育形式上的转变。为了实现这一目的，我们采取了以下二步措施：第一步措施——培养：将老师的终身教育视为幼儿园开展的内部动力，将长期投入获得长期回报视为幼儿园开展的长远规划，本着这一原那么，20xx年全园有方案、有针对性、至上而下地开展了全园性培训。1)首先对全园的外语进展了全面的培训，并有针对性地对九名外语老师进展重点培训，使她们的外语程度一年内有了较大幅度的进步。同时在老师的其他方面采取分散培训，对专业老师采取个别培训进步的方式。2)竞争的专业化的差异性就是要有创新，要想有一个创新的整体，必然有创新的领导班子，所以我们注重领导班子程度的进步，注重与外界的沟通，注重与国内园所的交流和学习，在每个人负责的部门中积极地探究，积累经历，创造性完成自己的工作，使工作的标准化程度越来越高，科学性越来越强。3)对青年骨干老师的培养：在青年骨干老师的培养上，园内从思想素质和业务素质两方面同时培养，在思想素质上从任劳任怨到能带动同志与他们共同进步，在业务上他们各有各的特长，在老师中能起到示范作用，为了更大限度地发挥他们的骨干作用，园里在政治思想上关心他们，使他们思想尽快成熟，如今已有一名骨干老师成为中共预备党员，一名老师参加了党员培训班，两名老师是党外积极分子，在业务上大胆地培养她们，选派她们参加了业务园长等专业班进展学习，丰富了她们的业务知识，使骨干作用表现得越来越充分。第二步措施——调整：1)全园辞别假期，使寒暑假成为培养幼儿个性开展的集中时间。2)a.老师由教育型向研究型过渡，这些是为完成我园的园本课程做准备的，做到每位老师在做好本职工作的同时，注重研究由园里有方案地确定主题。b.保育员由劳动型向教育型过渡，幼儿园装备了专职清洗工，使保育员减轻了劳动强度，把主要精力放在幼儿的生活和教育上，叫助理老师，这是我园创造性工作之一，改变了幼儿园几十年来二教一保的惯例，实行了二教一助。c.其它岗位由效劳型向技术型过渡。3)实行了幼儿园现岗工资制度。对全园职工在保持原有工资待遇的根底上，实行现任岗位工资制度，即按照现有的工作岗位无论是正式还是聘任的都按照一个统一标准。激发了全园职工的积极性。三项措施为我们很好地完成全年工作起到了保障作用。我们付出的是艰辛，我们得到的是收获(1、全年总收入在去年的根底上有了较大幅度的进步;2、在园幼儿人数仍居全区之首;3、全年内幼儿园无责任事故。)在教育、教学上：年末我们召开了全园的家长开放日活动，各班的外语教学全部与家长见面，获得了家长的好评。在卫生保健方面：全园幼儿体检达标率90%以上，全年无传染病。在办园条件上：我们铺设了幼儿塑胶场地，修建了围墙，为三个班铺设了地板，安装了空调，为了平安全园窗户安装了窗罩。为职工考工进级、职称评定，兑现了二年的工资。以上是幼儿园一年的工作小结，希望领导指正。工作中存在的问题：1、工作有时有急躁情绪，应克制。2、应加强自己的政治理论学习。幼儿园园长述职报告标题名字篇四时间过得真快，转眼间我已经在园长岗位上工作了整整3个年头，幼儿园也从开场的一无所有到渐渐地步入正常轨道，目前我们幼儿园共有孩子303名，教职员工19人，幼儿园的经费也从开场的年年伸手向政府要到如今的根本能满足设施设备、员工工资。依法办园是教育开展的时代要求，也是幼儿园开展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想，为不断进步自身素质，时时以法律意识维护幼儿园的利益，做到心中有法，依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人，时刻标准自己的言行。多为教职工做实事，处处以幼儿园开展为中心，20xx年度我园的“创设支持性环境培养幼儿口头表达才能的理论与探究”被县级立项，通过课程的建立、落实、开展，充分展示老师个人的品德魅力，提升师资队伍的师德修养，为幼儿的终身开展奠定了良好根底。“以人为本、用尽其才”是我倡导的管理策略。在民主管理的过程中我注重发挥各层面人员的潜能和智慧，每周定期定时召开老师员工会议，听取老师们的意见与建议;每学年在教工中搜集“金点子”和开展“提案”工作;每学期召开家长会，听取家长对幼儿园开展的谏言献策。根据不同层面的意见和需求，及时调整、跟进、丰富幼儿园开展方案和措施。平时可以注重理解老师们在生活工作中的困难和需要，理解各层面老师专业开展的需求与想法。以自身的经历帮助她们分析^p问题，平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热情和积极的心态影响并激发整个团队的积极性，为教职工的学习、工作、生活营造了和谐开展的环境，逐渐形成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。园长是幼儿园课程管理的引领者，我根据幼儿园实际开展近况与需求、分析^p了幼儿园的课程资状况，逐步形成了合适本园、相对稳定、构造合理的课程施行方案，创设了课程化的环境，能经常深化教学第一线，对各项工作提建议，还深化班级观摩老师的教学活动并及时作出点评，引领幼儿园的课程开展和老师专业化程度的提升。同时根据课程落实中存在的问题确立研究主题，时刻关注理解专题研究的动态，指导老师有效组织落实课程，培养提升她们的课程执行力。师资的培养与开展是我园三年开展规划中的重点工程。本学年，我不断完善了老师考核方案和考核细那么，加强了骨干老师队伍的管理，逐步凸显幼儿园开展中骨干老师的中坚力量。在分层培训上加大了力度：选派老师参加了市级骨干老师培训班，开展1-5年教龄老师培训，为她们制定了师徒结对方案，做好的课程落实的保底工作。通过园本培训，为不同层面的老师创设了专业化开展的平台，今年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表，实现了作品发表零的打破。廉洁自律是项长效工作，也是幼儿园开展的根本保证。我能根据局党委的要求严格要求自己，自觉承受群众的`监视。努力营造良好的廉政环境，施行园务公开，重大事情老师会议通过后执行。我还坚持公开各类经费的使用、考核工程与考核结果;教学设备添置、设施维修等工程在老师会议上商量认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开，努力做到民主、公正、公开。今年是学前三年行动方案施行的第一年，幼儿教育的春天真的要来了，社会各界对幼儿教育的重视程度登上了1个新台阶。今后我的工作将在现有根底上深化学习课改理念,梳理课程管理的经历,深化进步课程引领才能;在县级课题的引领下,梳理绘画特色课程的理论经历,形成可推广的科研成果;加强师资队伍建立,加大分层培养的力度,建立一支高素质的班子队伍;进1步挖掘利用好家长资,纳入课程资并进步家园合力;继续带着全体教职员工踏踏实实做好保教工作，热心效劳于每位家长，促进幼儿园和谐开展。xx镇幼托中心拥有着良好的开展前景,可以平平安安度过1个学年，关键是得到了上级领导的支持和帮助，得到了在座各位领导和老师的倾心支持，表达了全体教职员工的集体智慧，依靠了全园教职工的共同努力。我将继续努力，以学前三年行动方案为契机，带动整个xx幼教的安康和谐开展。谢谢大家!幼儿园园长述职报告标题名字篇五日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步，本人自2月24日到任担任园长工作已近半载。回首顾望，感慨万千。虽然，我已拥有25年的幼儿教育经历及多年的园长工作经历，但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心松散的超大型幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望，我决定迎难而上承受挑战。首先，让自己成为一个有声威的园长。领导者的声威取决于他的人格、品德和思想修养，取决于他的知识、经历、胆略、才干和才能，取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作那么、全身心地投入事业中去，更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起，我就以园为家，每天最早上班，最后下班，晚上、周周日只要不外出，都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作那么、率先垂范，公平、公正地对待每一位员工，视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们，在业务上指导他们，在工作上肯定他们，在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心，带动他们的工作积极性，逐步改变工作作风，建立和谐的人际关系，培育互帮互助的团队精神。其次，积极寻求幼儿园稳定与开展的有力措施。重视软件建立，稳定和充实师资力量培训老师队伍：(1)重视新老师培训：本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状，分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新老师，为满足不断增长的生、维持正常的教学秩序及进步幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的根底。我根据她们的实际情况组建教学部培训团队，制定新老师培训方案，分别于3月5日18日、5月8日5月16日对两批新老师进展入职培训，分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿老师职业道德》、《幼儿老师一日工作流程》，使她们在专业思想、专业知识及理论操作才能上都有了明显的进步，使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。(2)开展全园英语培训：根据我园双语特色，本学期新招聘一名全日制外教，不但为幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教，还能根据幼儿园老师队伍的现状充分利用外教对保教人员进展英语口语培训，其中老师每天晨读20分钟，每人每周培训1小时，保育员培训半小时，全面进步保教人员的英语程度，突显双语幼儿园特色。标准老师行为，创立优良园风统一员工思想，标准员工行为是园风建立的重要途径，我利用每周的老师例会组织老师学习一些有关老师职业道德、老师素质、老师礼仪标准等方面的知识，注重在日常工作中催促老师树立良好的老师形象，特别重视检查和标准老师们的教育行为，使老师们的言行符合师德标准，成为幼儿的表率;首先要求老师讲礼貌、待人热忱，要有一颗爱孩子的心，要尊重孩子，老师的语言、动作应文雅大方，批评孩子应注意讲究方法，不伤害孩子的自尊心等等。并把对老师行为标准的各项要求写进绩效考核之中，在每周的例会中表扬做得好的老师，把欠标准的行为重点提出批评，让每位老师不断修正自己的言行举止，变得越来越优秀。经常与教职工谈心，理解教职工的思想、学习、工作和心理状况，适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位，让适宜的人做适宜的事，挖掘潜力，调动积极性。同时，我非常注重园内人文环境建立。以真实、老实、朴实为座右铭，提倡人与人之间友好合作，以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人情感为次;在工作中，尽量做到多一点商量、少一点命令，将自己溶身于教职工之中，注重把爱平均分给每一位老师，积极对待老师的闪光点，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际气氛。关注员工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是调发动工工作积极性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的，随着时间的推移，幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资程度的进步，已渐渐失去了原有的优势与吸引力，许多优秀的老师都因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远开展，吸引人才、留住人才，稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性，在董事会的大力支持下于5月起草了合适幼儿园管理的老师、保育员工资改革方案，6月新工资方案出台，教职员工重新签定劳动合同，稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学标准管理及长远开展奠定了结实的根底。强化平安工作，落实平安措施平安工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园，平安工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓，重点落实以下工作。定期检查全园平安设施，排除平安隐患设立园平安领导小组，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进展平安检查并记录，提出整改措施。抓好幼儿接送平安(1)健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证平安，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，要求保安与班级老师并设两道关卡，即家长持幼儿接送卡到园接孩子，保安验卡确认是我园家长才准入内，家长到班级接孩子时，老师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进展盘查和登记，确定不是危险分子前方可准其进园(2)校车接送的平安：设立专职人员负责接车制度，每辆车选派两名老师早晚轮流接送幼儿，由管理校车的老师对接车老师先培训再上岗，从效劳态度、操作细那么上标准管理。同时落实校门口值班的职责，分工明确，责任到人。形成以司机、接送老师、值班老师、生活老师共同组成的幼儿接送平安网络。定期组织平安知识的学习，使他们明确平安的重要性，指出工作中存在的问题，不断修正和完善接送工作。注重班级平安工作期初与各年段保教人员人人签订班级平安责任书，明确平安责任，让她们积极主动地做好平安工作。通过定期学习进步员工的思想认识，每周的老师例会上都会有针对性地学习一些平安知识、平安案例分析^p，增强老师的平安意识，每周五各班级对幼儿进展平安教育，增强幼儿的平安意识与自我保护才能，通过定期检查及时发现不平安隐患，努力做到防患于未然。但由于本期新老师和新班级的增加，平安事故时有发生，可见平安之警钟应时刻长鸣，一刻也不能松懈。今后对老师和保育员的培训中，平安都应当放在首位，在教育教学中对平安知识和平安教育的浸透仍然需要我们进一步改良。以教学促教研，以活动促开展当然，金无足金，人无完人。在这半年的工作中，我虽然很尽心尽力，但由于初来乍到，各方面都不太理解，工作上也许有许多缺乏之处。在新的学期中，我将在以下方面加以改善：平安工作管理要进一步细化，要采取可行的措施杜绝各种平安事故的发生。日常教学管理应狠抓检查落实，教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。保育员的管理还要加大力度，老师的思想工作还要加强等等。我将在今后的工作中以没有最好、只有更好的工作信念，兢兢业业履行自己的职责，踏踏实实做好每件工作，带着教学部这个团队努力工作，发扬成绩、修正缺乏，将幼儿园的各项工作做得更好!幼儿园园长述职报告标题名字篇六20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了大的业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园开展又上了一个新的台阶，推动老师们的教育教学程度又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的理论与探究中，促进幼儿园的保教质量、幼儿开展都获得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。我是一个普通的老师，以党员的标准严格要求自己，遵守学校的规章制度。每天怀着一颗感恩的心，在幼教园地默默地耕耘着。作为园长，我一贯坚持“什么都可以放下，什么都可以让给别人，惟独责任例外”。就是这“责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。幼儿园无小事，事事育人；老师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己；深化群众不放松，真诚待人，凝聚人心。１、加强业务学习，改变学习方式。一年中，我积极让老师读书，读幼教杂志，读新纲要理念。苏霍姆林斯基说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话”。我们对老师的要求是每年读一些好书，每月读二篇好文章，由各班老师轮流推荐，大家共读，读后交流，共同进步。谈谈自己的，写写自己的心得体会，同时要求老师每月写两篇心得，教学中的得失。我积极参与教学研讨，认真聆听、