四川省自贡市蜀光绿盛实验学校2023-2024学年八年级上学期9月月考物理试题_第1页
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文档简介

绿盛实验学校2023年秋季学期第一学月学情检测八年级物理试题一、选择题(共18题)(1至15题为单选,每题3分;16至18题为不定项选择,选对得3分,选漏得1分,错选得0分。)1、《朗读者》第三季直播活动于2020年1月16~18日走进英雄城市—湖北武汉,200多名武汉朗读者走进朗读亭,用朗读的方式来传达一种精神力量。关于其中的物理知识,下列说法正确的是()A.朗读时,朗读者的声带振动产生声音B.空气中,声音的传播速度约为3×108m/sC.观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音D.朗读者的声音很大是因为声音的频率很高2、关于声现象,下列说法错误的是()A.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟叫声是通过空气传入人耳的B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,这说明声音可以传递信息C.“不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音的音调高D.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的3、小红用二胡演奏《二泉映月》时,手指不断变化按压琴弦的位置,这样做的目的是改变发出声音的()A.振幅B.响度C.音调D.音色4、日常生活中,处处可听到声音,关于声音下列说法中不正确的是()A.发生地震时,声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度B.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量C.通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在传播过程中减弱噪声D.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的5、超声波因其频率下限大于人的听觉上限而得名,在医学、军事、工业、农业上有很多的应用.下列不是利用超声波的是更多课件教案等优质滋元可家威杏MXSJ663A.排除人体内的结石

B.用声呐确定潜艇的位置

C.探测核爆炸的强度

D.检测锅炉有没有裂纹6、为了减弱噪声对人的干扰,下列措施可行的是A.将噪声大的机器换成噪声小机器B.在马路和住宅区之间设立屏障或植树造林C.在耳孔中塞上一小团棉花D.关闭所有声源7、如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是()A.5.7cmB.5.65cmC.3.65cmD.3.6cm8、下列有关误差的说法中,正确的是()A.多次测量取平均值可以消除误差B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密仪器测量可以减小误差9、甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看乙车在向北运动.乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是A.甲乙车可能都向南运动B.甲乙两车可能都向北运动C.甲车向北运动乙车向南运动D.甲车一定在向南运动,乙车向北运动10、仔细观察图中船和房子上的小旗的飘动情况,关于船相对岸上楼房的运动情况,下列说法正确的是()A.一定静止不动B.一定向左运动C.有可能向右运动D.以上三种情况都不可能11、两物体做匀速直线运动,甲、乙的路程之比为4:3,运动时间之比为2:3,甲、乙的速度之比是()A.2:1B.8:9C.9:8D.1:212、小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,则该物体的长度应为()A.18.125cmB.18.1cmC.18.13cmD.18.12cm13、四位同学做一道单位换算题,过程分别抄录在下面,其中正确的是A.

B.

C.

D.14、图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌,小汽车通过这个区间的时间()不应超过10minB.不应超过6min C.不应短于10minD.不应短于6min15、一辆长的货车,以的速度匀速通过长为的大桥,下列说法正确的是()①货车完全在桥上行驶的时间是②货车完全在桥上行驶的时间是③货车通过大桥所用的时间是8s④货车通过大桥所用的时间是A.①B.②C.③D.④16、下列四个图象中能正确反映匀速直线运动规律的是()A.

B.

C.

D.17、在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向运动,两者运动的路程一时间图象分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是()A.在0~5s内甲车的速度是10m/s

B.在0~5s内乙车的速度是1m/sC.t=10s时两车的速度相等

D.t=10s后乙车超过甲车18、甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s~8s内,甲乙同学都匀速直线运动C.0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等D.8s末甲乙两同学速度相等二、填空题(共12空,每空1分,共12分)19、音乐课上,同学们饱含深情地演唱“我和我的祖国,一刻也不能分割……”,歌声是由声带__________产生的。在需要安静环境的医院、学校附近禁止鸣笛是在__________处减弱噪声。20、将甲、乙两三个音又发由的声音信号输入示波器,屏幕内显示的波形如图所示,______音叉发出声音的音调高,______音叉发出声音的响度小。21、如图甲所示用刻度尺所测物体的长度是___________cm。如图乙所示,停表显示的时间是___________s。22、如图所示,是甲乙两车的s-t运动图象,仔细分析图象,回答下列问题。甲车的速度____________乙车的速度,(填“大于”“小于”或“等于”)第5分钟,甲车和乙车相距______m。在距离O点______m的时候,两车相遇。23、某人从甲地到乙地的平均速度是3m/s,从乙地到丙地的平均速度是2m/s,已知甲、乙路程等于乙、丙路程,则此人从甲到丙全程的平均速度是______m/s24、某同学在百米跑道上先以5m/s的速度跑了52m,然后又以6m/s的速度跑完余下的路程。则他跑完全程所需时间是_______s。他在这100m路程中的平均速度是__________m/s(结果保留两位小数)三、简答题(共1题,共4分)25、如图所示的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,则甲、乙小车的运动情况是怎样的?

四、实验,探究题(共3题,共15分;26题每空两分,27题每空1分)26、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。(1)该实验的原理是_____。(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(选填“大”或“小”)。(3)如果小车过了中点才停止计时,则测得前半段的平均速度v1会偏_____。(4)图中停表的1格表示1秒,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、中点和终点位置的时间。其中s1=90cm,小车长10cm,则小车通过下半段路程的平均速度v2=_____m/s。(5)由计算得出,小车在下滑过程中做_____(选填“匀速”或“变速”)运动。27、小兰在观察小提琴、吉它、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。琴弦的材料

琴弦的长度(cm)琴弦的横截面积(mm2)

A

20

0.3

B

20

0.7

C

尼龙丝

30

0.5

D

40

0.5

E

尼龙丝

40

O.5

(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为____________的琴弦。如果小兰想探究弦发声的音调与弦的长短的关系,你认为她应选用表中编号为____________的琴弦。(选填字母代号)(2)探究过程若采用下列一些步骤:a实验研究;b分析归纳;c提出问题(或猜想);d得出结论等。你认为小兰要完成本探究的过程,所采取步骤的合理顺序应该是:______________。(填写代号)(3)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究问题的方法叫_______________。请你用简明的语言为本实验起个课题探究名称:__________________________________.五、计算题(共2题,29题6分,30题9分)28、汽车在出厂前要进行测试.某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶50

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