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文档简介
2023-2024学年河北省唐山市唐县第一中学高一上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1.某数学老师记录了班上8名同学的数学考试成绩,得到如下数据:90,98,100,108,111,115,115,125.则这组数据的分位数是()A.100 B.111C.113 D.1152.函数的定义域是()A. B.C. D.(0,4)3.用平行于圆锥底面的平面截圆锥,所得截面面积与底面面积的比是1:3,这截面把圆锥母线分成的两段的比是(
)A.1:3 B.1:()C.1:9 D.4.在下列函数中,同时满足:①在上单调递增;②最小正周期为的是()A. B.C. D.5.如图程序框图的算法源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的值分别为30,12,0,经过运算输出,则的值为()A.6 B.C.9 D.6.以下命题(其中,表示直线,表示平面):①若,,则;②若,,则;③若,,则;④若,,则其中正确命题的个数是A.0个 B.1个C.2个 D.3个7.已知是第四象限角,是角终边上的一个点,若,则()A.4 B.-4C. D.不确定8.下列关系中,正确的是A. B.C. D.9.若将函数图象向左平移个单位,则平移后的图象对称轴为()A. B.C. D.10.已知函数,,则()A.的最大值为 B.在区间上只有个零点C.的最小正周期为 D.为图象的一条对称轴二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11.设函数,若实数满足,且,则的取值范围是_______________________12.已知甲运动员的投篮命中率为0.7,乙运动员的投篮命中率为0.8,若甲、乙各投篮一次,则恰有一人命中的概率是___________13.若,,则______14.下面四个命题:①定义域上单调递增;②若锐角,满足,则;③是定义在上的偶函数,且在上是增函数,若,则;④函数的一个对称中心是;其中真命题的序号为______.15.半径为2cm,圆心角为的扇形面积为.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.已知(1)化简;(2)若,求值17.(1)求函数的单调递增区间;(2)求函数的单调递减区间.18.设集合,.(1)若,求;(2)若,求m的取值范围;19.已知函数对任意实数x,y满足,,当时,判断在R上的单调性,并证明你的结论是否存在实数a使f
成立?若存在求出实数a;若不存在,则说明理由20.已知函数(1)若的定义域为,求实数的值;(2)若的定义域为,求实数的取值范围21.已知函数.(1)求函数的最小正周期及其单调递减区间;(2)若,是函数的零点,不写步骤,直接用列举法表示的值组成的集合.
参考答案一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1、D【解析】根据第p百分位数的定义直接计算,再判断作答.【详解】由知,这组数据的分位数是按从小到大排列的第6个位置的数,所以这组数据的分位数是115.故选:D2、C【解析】根据对数函数的单调性,结合二次根式的性质进行求解即可.【详解】由,故选:C3、B【解析】平行于底面的平面截圆锥可以得到一个小圆锥,利用它的底面与原圆锥的底面的面积之比得到相应的母线长之比,故可得截面分母线段长所成的两段长度之比.【详解】设截面圆的半径为,原圆锥的底面半径为,则,所以小圆锥与原圆锥的母线长之比为,故截面把圆锥母线段分成的两段比是.选B.【点睛】在平面几何中,如果两个三角形相似,那么它们的面积之比为相似比的平方,类似地,在立体几何中,平行于底面的平面截圆锥所得的小圆锥与原来的圆锥的底面积之比为,体积之比为(分别为小圆锥的底面半径和原圆锥的底面半径).4、C【解析】根据题意,结合余弦、正切函数图像性质,一一判断即可.【详解】对于选项AD,结合正切函数图象可知,和的最小正周期都为,故AD错误;对于选项B,结合余弦函数图象可知,在上单调递减,故B错误;对于选项C,结合正切函数图象可知,在上单调递增,且最小正周期,故C正确.故选:C.5、D【解析】利用程序框图得出,再利用对数的运算性质即可求解.【详解】当时,,,当时,,,当时,,,当时,,所以.故选:D【点睛】本题考查了循环结构嵌套条件结构以及对数的运算,解题的关键是根据程序框图求出输出的结果,属于基础题.6、A【解析】利用线面平行和线线平行的性质和判定定理对四个命题分别分析进行选择【详解】①若a∥b,b⊂α,则a∥α或a⊂α,故错;②若a∥α,b∥α,则a,b平行、相交或异面,故②错;③若a∥b,b∥α,则a∥α或a⊂α,故③错;④若a∥α,b⊂α,则a、b平行或异面,故④错正确命题个数为0个,故选A.【点睛】本题考查空间两直线的位置关系,直线与平面的位置关系,主要考查线面平行的判定和性质.7、B【解析】利用三角函数的定义求得.【详解】依题意是第四象限角,所以,.故选:B8、C【解析】利用元素与集合的关系依次对选项进行判断即可【详解】选项A:,错误;选项B,,错误;选项C,,正确;选项D,与是元素与集合的关系,应该满足,故错误;故选C【点睛】本题考查元素与集合的关系,属于基础题9、A【解析】由图象平移写出平移后的解析式,再由正弦函数的性质求对称轴方程.【详解】,令,,则且.故选:A.10、D【解析】首先利用二倍角公式及辅助角公式将函数化简,再结合正弦函数的性质计算可得;【详解】解:函数,可得的最大值为2,最小正周期为,故A、C错误;由可得,即,可知在区间上的零点为,故B错误;由,可知为图象的一条对称轴,故D正确故选:D二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11、【解析】结合图象确定a,b,c的关系,由此可得,再利用基本不等式求其最值.【详解】解:因为函数,若实数a,b,c满足,且,;如图:,且;令;因为;,当且仅当时取等号;,;故答案为:12、38##【解析】利用相互独立事件概率乘法公式及互斥事件概率计算公式即求.【详解】∵甲运动员的投篮命中率为0.7,乙运动员的投篮命中率为0.8,∴甲、乙各投篮一次,则恰有一人命中的概率是.故答案为:0.38.13、【解析】利用指数的运算性质可求得结果.【详解】由指数的运算性质可得.故答案为:.14、②③④【解析】由正切函数的单调性,可以判断①真假;根据正弦函数的单调性,结合诱导公式,可以判断②的真假;根据函数奇偶性与单调性的综合应用,可以判断③的真假;根据正弦型函数的对称性,我们可以判断④的真假,进而得到答案【详解】解:由正切函数的单调性可得①“在定义域上单调递增”为假命题;若锐角、满足,即,即,则,故②为真命题;若是定义在上的偶函数,且在上是增函数,则函数在上为减函数,若,则,则,故③为真命题;由函数则当时,故可得是函数的一个对称中心,故④为真命题;故答案为:②③④【点睛】本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,函数单调性的性质,偶函数,正弦函数的对称性,是对函数性质的综合考查,熟练掌握基本初等函数的性质是解答本题的关键15、【解析】求出扇形的弧长,利用扇形面积公式求解即可.【详解】因为半径为,圆心角为的扇形,弧长为,所以扇形面积为:故答案为.【点睛】本题考查扇形的面积公式的应用,考查计算能力,属于基础题.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16、(1)(2).【解析】(1)根据诱导公式及同角关系式化简即得;(2)根据可知,从而求得结果.【小问1详解】由诱导公式可得:;【小问2详解】由于,有,得,,可得故的值为.17、(1)(2)【解析】(1)直接由求解即可,(2)由求出函数的单调减区间,再与求交集即可【详解】(1)由,得,所以函数增区间为,(2)由,得,所以函数上的增区间为,18、(1);(2).【解析】(1)时,求出集合,,从而求出,由此能求出(2)由,,当时,,当时,,由此能求出取值范围【详解】解:(1)时,集合,∴,∴或(2)∵集合,,,∴,∴当时,,解得,当时,,解得综上,的取值范围是19、(1)在上单调递增,证明见解析;(2)存在,.【解析】(1)令,则,根据已知中函数对任意实数满足,当时,易证得,由增函数的定义,即可得到在上单调递增;(2)由已知中函数对任意实数满足,,利用“凑”的思想,我们可得,结合(1)中函数在上单调递增,我们可将转化为一个关于的一元二次不等式,解不等式即可得到实数的取值范围试题解析:(1)设,∴,又,∴即,∴在上单调递增(2)令,则,∴∴,∴,即,又在上单调递增,∴,即,解得,故存在这样的实数,即考点:1.抽象函数及其应用;2.函数单调性的判断与证明;3.解不等式.【方法点睛】本题主要考查的是抽象函数及其应用,函数单调性的判断与证明,属于中档题,此类题目解题的核心思想就是对抽象函数进行变形处理,然后利用定义变形求出的大小关系,进而得到函数的单调性,对于解不等式,需要经常用到的利用“凑”的思想,对已知的函数值进行转化,求出常数所对的函数值,从而利用前面证明的函数的单调性进行转化为关于的一元二次不等式,因此正确对抽象函数关系的变形以及利用“凑”的思想,对已知的函数值进行转化是解决此类问题的关键.20、(1);(2)【解析】(1)根据题意,由二次型不等式解集,即可求得参数的取值;(2)根据题意,不等式在上恒成立,即可求得参数范围.【详解】(1)的定义域为,即的解集为,故,解得;(2)的定义域为,即恒成立,当时,,经检验满足条件;当时,解得,综上,【点睛】本题考查由函数的定义域求参数范围,涉及由一元二次不等式的解集求参数值,
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