声音单元测试卷

初二物理声音单元练习卷〔总分值共100分40分钟完成〕学校班级姓名一、选择题〔每题2分，共20分〕1、轻便的“公共交通卡〞为人们出行带来了极大方便，一张“公共交通卡〞的质量约()A．0.5克B．5克C．50克2、以下现象中，物体质量发生变化的是()A．一块冰渐渐融化成水B．一杯水不断地蒸发C．将一团橡皮泥捏成一个玩具D．一段金属丝被烧红3、如图1所示，小车一端固定的纸带穿过打点计时器，小车的另一端在手的拉动下，沿水平方向运动，通过打点计时器得到的纸带如图2所示，其中打点计时器打6个点的时间〔〕A．0.12秒B．1.2秒C．0.1秒D．0.5秒图1图24、小明在相同的杯中装入深浅不同的水，用来吹奏乐曲，这主要是利用了装水不同的杯子能发出不同的〔〕A．响度 B.音色 C.音调 D.音量5、成语“震耳欲聋〞形容的是声音的〔〕A．响度大。B.音调高。C.音色好。D.频率高。6、如图3所示“狼外婆〞叫门时小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，是依据声〔〕A．音调B．响度C．振幅D．音色图4图4图3图37、在调节天平平衡时，发现指针如图4所示，那么以下可以实现平衡的是()A．左右平衡螺母皆向左调一些B．左右平衡螺母皆向右调一些C．左平衡螺母向左旋一些D．右平衡螺母向左旋一些8、以下说法错误的选项是〔〕A．一切正在发声的物体一定都在振动B．正在振动的物体发出的声音不一定能听见C．声音由声源处只能向一个方向传播D．声音在固体中比在液体和空气中传播得快9、表中列出的是一组音乐的频率，同学们通过讨论总结出下面四个结论，其中正确()A．发声体振动的频率越大，响度越大B．发声体振动的频率越大，音调越高C．发声体振动的频率越大，音调越低D．发声体振动的频率越大，音色越好10、星期天，小明正在家中专心地做作业，一墙之隔的邻居正在引吭高歌干扰他的学习，小明采取的措施不合理的是〔〕A．赶快把门窗关紧B．用棉花塞住耳朵C．将门窗翻开，让空气流动加快D．提醒他你正在学习，请他压低音量二、填空题〔每格2分，共52分〕11、质量表示物体所含______________________，是物体的一种〔选填“属性〞或“特性〞〕。在地球上用天平测得一块石块的质量为0.1千克，那么在月球上用天平进行测量时该物体质量为______克。12、在下面的数字后面，填上适当的单位：〔1〕一个普通初中生的身高是1.72；〔2〕一个普通初中生的质量为50；〔3〕一节物理课的时间大约为2400。13、完成以下单位的换算：〔1〕0.05米＝厘米；〔2〕5000分米=_米；〔3〕30秒=分钟；〔4〕500克=千克。14、指出以下情况中声音是靠什么传播的：①耳朵贴在课桌上，可以听到放在课桌上的机械手表的滴答声，是___________传播的。②潜水员在水下听到岸边人的讲话声，是_________传播的。③用拉紧的细线连接两个小纸盒制成的“土〞进行对话，是___________传播的。15、音调上下与发声体振动的___________有关，每分钟振动5400次的物体，它的振动频率是___________赫兹。16、音乐厅正在开音乐会，男低音放声歌唱，女高音伴唱，有多种乐器伴奏，男低音的___________比女高音的大。而女高音的____________比男低音的高。〔选填“响度〞、“音调〞、“音色〞〕17、龙舟比赛时，阵阵锣鼓声是由于锣面和鼓面的____________而产生的。我们能分清锣声和鼓声，主要是因为它们的___________不同。18、弹吉他时，演奏者要将手指按在弦的不同部位，这是通过改变弦的振动长度，从而到达改变振动弦发出的声音的____________，同时演奏者弹拨的力度那么会改变弦发出的声音的______________。19、声音在介质中传播时，假设遇到障碍物会发生反射和吸收，反射回来的声音叫_________。如果它们到达人耳比原来的声音滞后_______秒以上，人耳才可以把它跟原声区分开来。所以要形成回声，障碍物与发声体之间至少距离是___________米。20、如图5a所示，某同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图5b、c所示，那么他得出的实验结论是：__________________________________。图5d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图______三、计算题〔6分〕21、某科学探测船想测出某处海底的深度，该船向海底垂直发射声波，经过6秒收到返回的声波信号，那么该处海底的深度是多少米？〔声波在海水中传播的速度为1500米/秒〕四、实验题〔每格2分，共22分〕22、图6示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有50克、20克、10克、5克等。请将以下实验操作补充完整：(1)放天平放在水平桌面上，把游码移到标尺的_____处，观察指针的偏转情况，假设指针左偏，通过向右调节_____________，使天平横梁水平平衡；(2)把物体放入_________盘，假设用镊子加减砝码不能使橫梁到达水平平衡时，应___________,直到使指针____________________________，此时天平水平平衡。(3)将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加，即是待测物体的质量。如右图所示，这时被测物体的质量是__________克。(4)如把实验移到金茂大厦顶层进行，那么该物体的质量将_______(选填“变大〞、“不变〞或“变小〞)。23、在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调上下是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过同学们讨论，提出了以下猜测：猜测一：琴弦发出声音的音调上下，可能与琴弦的横截面积有关；猜测二：琴弦发出声音的音调上下，可能与琴弦的长短有关；猜测三：琴弦发出声音的音调上下，可能与琴弦的材料有关；为了验证上述猜测是否正确，他们找到了表中所列9种规格的琴弦。因为音调的上下取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度L/厘米横截面积S/毫米2A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜80F铜1000.76G铜801.02H尼龙801.02I尼龙1001.02〔1〕为了验证猜测一，应选用编号为__________________的琴弦进行实验。为了验证猜测二，应选用编号为__________________的琴弦进行实验。为了验证猜测三，表