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文档简介
湖南省娄底市2014年初中身.上学业考试试题卷
化学
亲爱的同学:展示自己的时候到啦,相信自己,开心作答!祝你成功!
本学科试卷共设四道大题,满分100分,时量90分钟,请在答题卡上答题
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N—140—16S—32Fe_56
一、选择题(本大题共18个小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共36分)
1.在我们生活的物质世界里,不仅存在着形形色色的物质,而且物质还在不断地变化着。下列生活中常见的变
化,一定发生化学变化的是
A.葡萄酿酒B.石蜡熔化C.瓷碗破碎D.酒精挥发
【答案】A
【解析】
读题分析:化学变化是有新物质生成的变工,物理£化是没有新物质生成的变化,A选项葡萄酿酒有新物
质生成属于化学变化;3选项石蜡熔价汽后新物质牛C选项逡碗破碎没有新物质生成;D选项酒精
挥发没有新物质生成,故答案选择A
考点:物理变化和化学变化
2
.下列物质中,属于纯净物的是
A.矿泉水B.空气C.水蒸气D.碘酒
【答案】C
【解析】
试题分析:纯净物是由一种物质组成的,粒合物是田多种物质组成的;A选项矿泉水是由多种物质组成的;
3选项空气是由多种物质组成的;C讲工水蒸气是一\得就组成的,属于纯净物;D碘酒是由两种物质
组成的,故答案选择C
考点:纯净物和混合物3
下图所示的标志中,加油站必须张贴的是
【答案】B
【解析】
试题分析:A选项是节约用水的标志;己应项是禁止烟火的标志,应该张贴在加油站;C选项是可循环利用
的标志;D选项是剧毒品的标志,故妁茶选择3
考点:安全图标及各种标志
4.下列说法或现象描述正确的是
A.含氧元素的化合物都属于氧化物
B.稀硫酸能使无色酚酷溶液变红色
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.金刚石和石墨物理性质存在着明显差异,是因为构成它们的原子大小不同
【答案】C
【解析】
试题分析:A选项含氧元素的化合物都属于氧化物是错误的叙述.氧化物必须是两种元素组成的化合物且
一种元素是氧元素的化合物;3选疝.稀硫酸能使无色舲酎溶液变红色是错误的叙述,酸溶液不能使
酚酗变红色;C选项细铁丝在罩上中剧烈燃烧」?四射,生成黑色固体是正确的叙述;D
选项.金刚石和石墨物理性质存在着明「隹二,是因为和匕匕们的原子大小不同是错误的叙述,是因
为碳原子的排列方式不同;故答案选广C
考点:氧化物、酸的性质、铁丝燃烧的现象、碳单质性质差异的原因
5.“,保护环境”是今年世界环境日的中国主题。大气中(指大气中直径不超过Rm的颗粒物)的增多会导致雾霾
天气,对人体健康和环境质量的影响较大。下列做法不座提倡的是
A.大量植树造林B.直接燃烧煤炭
C.充分利用太阳能D.多骑自行车,少开汽车
【答案】B
【解析】
试题分析:A选项大量植树造林有利于猿护环境;3选项直接燃烧煤炭会造成大量的烟尘和有害气体,破坏
环境;c选项充分利用太阳能是有利•:保护环境.;:」•污染;。选项多骑自行车,少开汽车是提倡的
保护环境的方法;所以答案选择B
考点:空气污染及保护环境
6.规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作错误的是
A.蒸发食盐水B.滴管的使用C.检查装置气密性D.稀释浓硫酸
【答案】D
【解析】
试题分析:A选项蒸发食盐水是正确的操仁;3选项扃管滴加液体悬空垂直滴加是正确的叙述;C选项检嗡
装置的气密性是正确的操作;D选师移鼻浓硫酸是然1切双述,因为稀释浓硫酸时要酸入水且不断的
搅拌,故答案选择D
考点:仪器的使用及基本操作
7.芯片是电脑的核心部件,它是用高纯度硅制成的。下面是生产单质硅过程中的一个重要反应:SiO2+2C
Si+2cOf高薄反应的基本类型是
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应
【答案】C
[解析】
试题分析:由S:0:-二C望=S:-2CCr的方程式可知,该L.,三一种单质和一种化合物生成两种单质和另一
种化合物的反应,故为置换反应,答案件广.
考点:四种基本反应类型
8.在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度明显升高。这种物质可能是
A.氯化钠B.氢氧化钠C.硝酸俊D.蔗糖
【答案】B
【解析】
试题分析:A选项氯化钠能形成溶液但温&不明显升高;3选项氢氧化钠形成溶液的过程温度明显升高;C
选项硝酸镀形成溶液的过程中温度明早N低;D选丁:植形成溶液的过程中温度变化不明显,故答案
选择B
若点:物质溶于水的热现象
9.下列生活用品由有机合成材料制成的是
A.塑料水盆B.不锈钢龙头C.木桶D.纯棉毛巾
【答案】A
【解析】
试题分析:A选项塑料水盆是由有机合成材料制成的;B选俯:,磁钢龙头是由金属材料制成的;C选项木桶
是由天然材料制成的;D选项纯棉毛巾是天然齐一;成的,故答案选择A
考点:有机合成材料的判断
10.下列各组中,物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是
A.酒精乙醇C2H50HB.纯碱氢氧化钠NaOH
C.熟石灰氧化钙CaOD.干冰水H20
【答案】A
【解析】
试题分析:A.酒精乙醇CiHjOH表示同一物质;3.纯减氢氧化钠\aOH不表示同一物质,
纯碱是碳酸钠的俗名;C.熟石灰室牝为CaO早一3%的,氧化钙的俗名为生石灰;D.干冰水
H:0不对应,干冰的成分为二氧化碳;旅』遂择A
考点:物质的俗名、成分、化学式
11.下面是家庭中常用的洗涤剂及其pH,其中显酸性的是
A.洗发精(pH=8)B.厕所清洁剂(pH=l)
C.洗衣液(pH=10)D.厨房清洁剂(pH=13)
【答案】B
1解析】
试题分析:溶液的酸碱性与pH的关系为?b<7微酸性溶湎-H>7溶液显碱性,故家庭中常用的洗涤剂及
其pH,其中显酸性的是厕所渚洁剂,答案选打“
考点:溶液的酸碱性与pH的关系
12.下图是某化学反应的微观模型,"•”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是
A.反应前后分子的种类发生了改变
B.反应物和生成物中只有一种单质
C.反应前后原子的种类与数目发生了改变
D.参加反应的两种物质分子个数之比为1:2
【答案】A
【解析】
试题分析:有化学反应的微观结构示意艮可知,A选项反应前后分子的种类发生了改变是正确的叙述;3选
项是错误的叙述,反应物和生成物中有两种单质,.吃/是错误的叙述,根据质量守恒定律反应前后原
子的种类和数量不变;D选项是错误的东:,交加反应的力神物质分子个数之比为13故答案选择A
考点:化学反应的微观示意图
13.现有X、Y、Z三种金属,将X、丫分别放入稀硫酸中,结果丫表面产生气泡,X表面无明显现象;另取X
放入Z的盐溶液中,结果X表面有Z析出。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是
A.Y>Z>XB.X>Y>ZC.X>Z>YD.Y>X>Z
【答案】D
【解析】
试题分析:现有X、Y、Z三种金属,将二、分为收人稀硫酸中,结果丫表面产生气泡,X表面无明显现
象;说明金属活动性Y的大于、的,口取X放入7入型溶液中,结果X表面有Z析出,说明X的金
属活动性弼于乙则、、丫、Z三种金属前工丁工顺序是¥>:、>乙答案选择D
考点:金属活动性顺序
14.媒体近日报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂可损害血液系统和生殖系统。塑化剂
(DMP)化学式为C10H0O4,有关该塑化剂说法错误的是
A.属于有机物
B.由碳、氢、氧三种元素组成
C.所含碳元素的质量分数为%
D.1个分子由10个碳原子、10个氢原子和4个氧原子构成
【答案】C
【解析】
试题分析:由塑化剂(D'l?)化学式为一::HaO;可知,A选项属于有机物是正确的叙述,因为含有碳元
素;B选项由碳、氢、氧三种元素组%歪正确的抑V,。选项所含碳元素的质量分数为6.2%是错误的
叙述;D选项1个分子由1Q个碳原子、:「N原子和4个笃原子构成是正确的叙述,故答案选择C
考点:物质的组构成、有关化学式的计算15
.在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下:
四种物质甲乙丙T
反应前质量(g)251515
反应后质量(g)11未测122
则下列表述正确的是
A.未测值为2B.丙可能是催化剂
C.乙全部发生了反应D.甲与乙反应的质量比为25:15
【答案】B
【解析】
试题分析:由四种物质反应后的质量变化可气丁为牛茂物,甲为反应物,根据质量守恒定律可知乙为反应
物未测值为12,丙的质量没有变化可能学科屈是催化淘」可能是杂质;故A选项未测值为2是错误的
叙述应该为1253选项丙可能是催化剂是正南*C选项已全部参加反应是错误的叙述,剩余12;
D选项甲乙反应的质量比为25:15是错误L板述,,应该为14:3,故答案选择3
考点:质量守恒定律1
6.根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法能达到目的的是
A.煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒
B.用氢氧化钠固体来除去二氧化碳中的水蒸气
C.用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线
D.用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满
【答案】C
【解析】
试题分析,A.煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中素r.上到目的,因为一氧化碳不溶于水;3选项用
氢氧化钠固体来除去二氧化碳中的水蒸气不产二”0的,因为二氧化碳能与氢氧化钠反应;C选项用灼
烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线能达L占的,二者燃烧后的气味不同;。选项用燃烧的小木条放入1
集气瓶内来检嗡二氧化碳是否集号个能达至J目的,因内伸入集气瓶内验满木条熄灭气体不一定已满,7.凡
应该放到集气瓶口;故答案选择C是有
考点:实险方案评价、二氧化碳和一氧化沪‘X;嗔元素
00+1-1
化合价发生改变的化学反应是氧化还原反应。例如:2Na+Ch=2NaCl,反应前后,Na、Cl的化合价
发生了改变,该反应是氧化还原反应。下列反应不居于氧化还原反应的是
点燃
A.2Mg+O2......2MgOB.HC1+NaOHNaCl+H2O
C.H2+CUOCU+H2OD.2KC1O32KC1+3O2T
【答案】B
【解析】
试题分析:根据氧化还原反应的定义只要日化合价变化的反应!都是氧化还原反应可知,A选项有化合价的
变化;3选项属于复分解反应没有化Q;才的变化;「:;二诒化合价的变化;D选项分解反应由单质产生
有化合价的变化,故答案选择3
考点:氧化还原反应
18.向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)
关系不得令图乙的是
烧杯中的物质X溶液
A稀硫酸和稀盐酸氯化钢溶液!
B稀硫酸和硫酸铜溶液氢氧化钠溶液
C澄清石灰水碳酸钠溶液甲
D碳酸氢钠溶液稀盐酸
【答案】B
【解析】
试题分析:A选项稀硫酸和稀盐酸的溶液中滂加氯化钢溶液会在不产生沉淀;3选项稀硫酸和硫酸铜的溶液
中滴加氢氧化钠溶液,不会立即产生沉淀,因为氢氧廿寸先和硫酸反应生成水和硫酸钠,反应
完硫酸后,氢氧化钠在和硫酸铜反U;C选项港付.」汽水中滴加碳酸钠溶液立即产生沉淀;。选项碳酸
氢钠溶液中滴加盐酸会立即产生气体,数」案选择3
考点:酸、碱、盐的性质
二、填空题(本大题共7个小题,每空1分,每个化学方程式2分,共31分。请将答案写在答题卡上相应编号
后的横线上,下同)
19.化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用他学行号填空:
(1)二个氮原子19(2)+6价的硫元素20(3)镁离子2/
+6
【答案】19.2N20.S21.MF+
【解析】
成题分析:根据题中的叙述可知(1)一「氮原子?、,.「-6价的硫元素S(3)镁离子.Mg>
考点:化学符号的书写
20.通过一年的化学学习,我们熟悉了许多物质。请从①氯化钠②氢氧化钙③活性炭④氯化铉(NH4C1)中,
选取相应物质的7号填空:
(1)能用来做氮肥的是22。
(2)常用的吸附剂是23。
(3)常用于食品调味的是24。
(4)可用于改良酸性土壤的是25。
【答案】22.④23.③24.25.②
【解析】
试题分析:由所学物质的性质和用途可甲,(1)能用早八无耙的是④氯化锭;3)常用的吸附剂为③活性
炭;(3)常用与食品调味剂得为①氯化,口可用于前口皎性土壤的是②氢氧化钙.
考点:物质的性质和用途
21.已知碘元素(元素符号为I)原子结构示意图为请回答下列问题:
(1)x的值为26
(2)一般情况下,元素原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质。下列元素的化学性质与碘元素的化
学性质最相似的是27
(3)碘是人体必需的2g元素(填“微量”或“常量”)。
【答案】26.5327.C28.微量
【解析】
试题分析:在原子中质子数=核电荷数=核"、电子数=原子序数,故(1)x的值为斗;(2)一般情况下,元
素原子的最外层电子数相同,具有相似£优学性质.”对元素的化学性质与碘元素的化学性质最相似
的是最外层有7个电子的C,(3)(3)硼尸心需的微量元点.
考点:原子结构、原子结构示意图、人体中的元素
22.2014年3月22日是第二十二个“世界水日”,它的主题是“水与能源”。关于水的知识有下列话题,请按要求填
空:
(1)自来水生产过程中,可用29方法除去水中不溶性杂质。
(2)生活中可用3〃来检验地下水是硬水还是软水。常用3/的方法,既可降低水的硬度,又
能杀菌消毒。
(3)测定地下水的酸碱度常用
(4)在生产生活中水是最常用的溶剂,实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:
①上图操作中有错误的是33(填序号)。
②改正错误后,表示正确的操作顺序是34(填序号)。
A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②
③玻璃棒在该实验中所起的作用是35。
(5)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是36
(填序号)。
A.大量使用化肥农药B.工业废水处理达标后再排放
C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放
【答案】29.过滤30.肥皂水31.煮沸(蒸储)32.pH试纸(或pH计)
33.③34.D35.搅拌,加速溶解36.B
【解析】
试题分析:依据所学知识可知(1)自来水生产过程中,可用过滤方法除去水中不溶性杂质.(2)生活中可
用肥皂水来检验地下水是硬水还是软水.常用看魂的方法,既可降低水的硬度,又能杀菌消毒;(3)
测定地下水的酸碱度常用pH试纸;配制一定溶质质量分数的溶液,①上图操作中有错误的
是③,称量物质时应该左物右码;②武汨错误后,:确的操作顺序是⑤③①④②;③玻璃棒在该
实验中所起的作用是搅拌,加速溶解;(S'亍保护水资湎的是,B工业蹶水处理达标后在排放.其
它选项都会造成水体污染.
有点:水的净化、软硬水的鉴别转化、配制溶液的步骤及注意的问题、水资源的保护
23.化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识。请按要求回答下列问题:
(1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是37。(填“单质”、"元素''或"原子”)
(2)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到刺鼻的气味,这是由于分子是3。
(3)牛奶中富含的营养素是39(填序号)。
A.糖类B.蛋白质C.油脂D.维生素
(4)许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料,罐中所装的是液化石油气。
①它是石油化工的一种产品。石油属于4〃能源(填“可再生”或“不可再生
②若厨房失火时,移走“煤气罐”,这是利用了47原理灭火(填序号)。
A.清除可燃物B.使可燃物与氧气隔绝C.降低可燃物的着火点
【答案】37.元素38.不停运动的39.B40.不可再生41.A
【解析】
试题分析:(1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁省油,因为铁是以无机盐的形式存在,故这里的铁’
指的是元素;(2)酯酸具有挥发性,力开,^酸的瓶盖,会瘫悚的气J床,这是由于分子是不断渤的
结果(3)牛奶中富含的营养素是蛋白口;(4)许多二工做饭用罐装的煤气‘作燃料,耀中所装的是液
化石油气①它是石油化工的一种产品.看'、叫;::卜可再生能旺;②若厨房失火时,移走煤气雁',这是
利用了清除可燃物的原理灭火.
考点:化学与生活
24.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:P
(1)10℃时,甲物的质溶解度42乙物质的溶解度。(填“>”或“=”或“<”)6”---------y(
(2)把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃,析出晶体较多的“匕...
2cFT-I
是43o
102()~<,
(3)20℃时,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所得溶液的质量为44
g;若将烧杯内物质升温到30℃(不考虑水蒸发),溶液中不变的是45(填序号)。
A.溶剂的质量B.溶液的质量C.溶质的质量分数D.以上都不变
【答案】42.=;43.甲;;
【解析】
试题分析:由溶解度曲线的含义可知(1)loc时甲乙物质的溶桃1度曲线交叉到一起,故甲物的质溶解度=
乙物质的溶解度;(2)把3cle时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到IQC,由于甲物质的溶解度较
大且受温度的登响比较大,故析出最本较多的定甲物质;(3)2cle时,将50g甲物质放入盛有10国水
的烧杯中,,因为甲物质的溶解度为4%,即在该潟7,:"0g水中最多能溶解40g,故最终所得溶液的
质量为140g;若将烧杯内物质升温到3广”,,,芍虑水蒸发、,因为甲物质的溶解度随温度的升
高而噌大,所以升高温度溶液的质量溶药的质量和溶质的质量分数都噌大,故溶液中不变的是溶解的
质量._
考点:溶解度曲线2
5.A〜H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系
如下图所示。请回答下列问题:
回
(1)写出反应①的化学方程式46
(2)反应③在工业上常用于47
(3)H溶液可能是48溶液(填化学式)。
【答案】46.C+2CuO—2Cu+CO2t47.炼铁48.CuSO4【或CuCb.Cu(NO3)2]
【解析】
读题分析:由题中的叙述可知A为氧化铜X碳、3月碳或氧化桐、C为二氧化碳、D为金属铜、三为一氧化
碳、F为氧化铁、G为铁单质、H为可溶性铜盐溶液•。写出反应①的化学方程式C-2CuO22Cu
-CO:T;(2)反应③在工业上常用于酬i「三溶液可能:LCuSO;【或CuCN.Cu(NO/]
着点:物质的推断及转化、碳和碳的氧化物
三、实验探究题(本大题共3个小题,每空1分,每个化学方程式2分,共23分)
26.某兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究。请你参与并回答:
(1)写出指定仪器的名称:a49b50
(2)如果用高镒酸钾制取氧气,应选择的发生装置为(填序号),该装置中还缺少52,该
反应的化学方程式为53,,如果用F装置收集氧气,气体应从54("c”或“d”)端管口通入。
(3)实验室制取并收集二氧化碳气体,一般选择装置B和55连接(填序号)。其反应的化学方程式
为56。
【答案】49.试管50.集气瓶51.A52.(一团)棉花
A
53.2KMn€)4=KzMiQ+MnCh+ChT
54._d_55.D56.CaCOa+2HC1=CaC”+CO#+H2O
【解析】
试题分析:(D指定容器的名称为a试管、卜为集气瓶(2)工杂用高猛酸钿制取氧气,因为需要加热,
故应选择的发生装置为固体加热型装置A,为防L高镒酸钾进入导管应在试管口防止一团棉花,故
△
该装置中还缺少一团棉花;反应的方程式为==<MnO.-MnO:-O:T,如果用F装置收集氧
气,相当于排水集气法,应该短进长出,故气气」端管口通(3)实验室制取并收集二氧化碳
气体,一般选择装置B和D连接,因为一氧化碳密度比空气大且溶于水;其反应的化学方程式为
CaCO;-2HCl-CaCi:-CO:T-H:O.
着点:实验室制取气体的探究
27.在电视上的寻宝或探索节目中,常常看到一些铜制文物上有绿色的锈迹,又称铜绿。某学习小组对铜
绿产生了浓厚兴趣。
【提出问题】铜绿中除铜元素外还有其它什么元素?
【查阅资料】①无水硫酸铜遇水变蓝;②碳与一般的酸不反应。
【实验探究】该小组同学找到r一些铜绿并进行了如下实验:
1将铜绿隔绝I工生成的与一.咒]in.余下气体通
k
空气加热-------।过无水硫,葡----------过澄清石灰水
【记录分析】I处绿色物质变黑;
II处无水硫酸铜变蓝:
III处澄清石灰水变浑浊,该处反应的化学方程式为57。
【实验结论】铜绿中除铜元素外还有58、59和碳等元素。
【交流讨论】根据铜绿的组成,小组同学对I处产生的黑色物质的成分有如下两种不同的猜想:
(1)CuO(2)CuO和C的混合物
【继续探究】取I处冷却后的少量黑色固体于试管中,滴入足量的60,若现象为:61,则证
明猜想(1)正确。
【拓展应用】根据铜绿中所含元素,可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关,还可能与空气中的等
有关;要保护博物馆里的青铜器,减缓生锈,我们可以减少青铜器与63接触。
【答案】57.CO2+Ca(OH)2=CaCO31+H2O58.氢(氧)59.氧(氢)(58、59填元素符号也给分)60.稀
硫酸(稀盐酸)61.固体全部溶解,溶液变蓝(答出固体全部溶解即可)62.二氧化碳(CO2)63.(潮
湿的)空气(合理即可)
r解析】
试题分析:【记录分析】HI处澄清石灰水®:浊,炉工的化学点程式为CO:-Ca(OH:r=CaCO:i-HiO;根据
实验现冢可知【实嗡结论】铜绿中除铜亓表外还有氧元素、笃元素和碳元素;因为碳不溶于水和酸溶
液,故【继续探究】取:处冷却后的少量黑色固体干不管中,滴入足量的稀酸溶液,现象为固体
全部溶解,溶液变蓝,则证明猜想3)正确.r产心立用】根据铜绿中所含元素,可知铜生锈不仅与
空气中的氧气、水有关,还可能与空气中二氧化碳有关,根据质量守恒定律即可得出答案;要保护
博物馆里的青铜器,减缓生锈,我们弓以减少考巴器与空耳t触.断绝生锈的条件保护资源.
考点:质量守恒定律、物质成分探究
28.使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量:
(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式64
(2)在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如右图装置所示。
待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最
终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的65。
(3)实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是:—66
(填一种即可)。
(4)已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似,反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液
变67色。
【答案】64.4P+5O2—2P2O565.1/566.红磷不足(或装置漏气等)67.红
【解析】
试题分析:(1)红磷在空气中燃烧的化学方程式组号>上(2)根据实嗡操作及现象可知氧气约
占空气总体积的15;(3)实验后发现测定空气中氧气含量汇'氐,造成这种结果的可能原因是.红磷不足
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