教科版小学五年级科学上册运动和力单元《我们的小缆车》含习题解析

我们的小缆车运动和力第一课1-人力电力发动机的动力马力生活中的科学2-2023/12/83-2023/12/84-陆地上的缆车吊缆

缆车钢缆绳的拉力各种缆车轨道缆车2023/12/85-高山缆车轨道缆车钢缆绳的拉力2023/12/86-实验前提示：先将所需工具从工具盒里取出，做好实验准备。其他工具保持原位。所需工具共四项：1、车身一个2、车轱辘一对3、白色线一根4、小垫圈一袋2023/12/87-

安装一辆【小缆车】安装图：方向

？

猜测一下，挂几个小垫圈

刚好使小车运动起来？小垫圈2023/12/88-小提示：1.小垫圈要一个一个的增加。2.应轻轻的将小垫圈挂在曲别针上3.保持安静。2023/12/89-结论：要使静止的小车运动起来必须要有一定的拉力。2023/12/810-拉力大小与小缆车运动的快慢有关吗？我们的

推测：这个对比实验该怎么做呢讨论：拉力大，小车跑得快拉力小，小车跑得慢2023/12/811-（3）小组要分工明确。（2）控制好小车运动的距离,每一次实验以规定好的一点为起点，桌沿为终点。（1）成倍的增加铁垫圈，观察小车的运动速度是怎样变化。（4）实验完成后，迅速将物品收拾好。温馨提示：2023/12/812-拉力越大,小车运动得越快。结论：2023/12/813-思考：垫圈起了什么作用？是什么力拉动了小车？2023/12/814-“重力”的概念：在地球上，由于地球的引力，所有的物体都受一个竖直向下的力，这个力就是重力。2023/12/815-课外探究：静止的小车有没有受到力的作用？2023/12/816-结论1、由于（地球的吸引）物体都受到一个（向下）的拉力或压力，这个力就是重力。2、水往低处流，人从滑梯上往下滑，向上抛的物体最终要落回地面……..这些运动都是因为（受到自身重力）的作用。2023/12/817-1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是。2、在做小车实验中垫圈数量越多，小车运动越。3、在这个实验中，拉力的大小与有关。4、在这个实验中，让小车运动起来的力是。重力我们的小缆车快垫圈个数垫圈的重力18-1、物体都有一个向下的力，这个力就是（）。

A、压力B、浮力C、重力2、在缆车实验中，提供小缆车动力的是（）。

A、车身B、缆绳C、缆绳一端的重物的重力3、重力的方向总是（）。

A、向上B、向左C、向下4、当拉小车的重物越重，小车运动的速度（）。

A、越快B、越慢C、不一定

CC我们的小缆车CA19-5、在拉力较大时，小缆车的运动速度（）。

A、越来越快B、越来越慢C、保持不变6、把小车放在斜坡上，小车滑下来，这是因为（）。

A、小车受到重力作用的缘故

B、有一个力把小车往下推

C、是车轮的力使小车滑下来

AA我们的小缆车20-1、地球上的任何物体都受到重力的作用。（）2、因为重力的作用，也会使一些物体运动起来。（）3、在小缆车实验中，绳子起到了传递力的作用。（）4、小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来（）5、垫圈的数量越多，小缆车运动的速度越快。（）6、重力的方