2022-2023学年沪粤版八年级物理下册教学设计-7.4 探究物体受力时怎样运动_第1页
2022-2023学年沪粤版八年级物理下册教学设计-7.4 探究物体受力时怎样运动_第2页
2022-2023学年沪粤版八年级物理下册教学设计-7.4 探究物体受力时怎样运动_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年沪粤版八年级物理下册教学设计-7.4探究物体受力时怎样运动一、教学目标理解物体受力时的运动规律。掌握受力分析的方法。能够运用受力分析的方法解决实际问题。二、教学内容本节课的教学内容是“探究物体受力时怎样运动”。三、教学重点物体受力时的运动规律。受力分析的方法和步骤。四、教学难点如何利用受力分析解决实际问题。如何正确理解物体受力时的运动规律。五、教学准备教师准备：教师制作课件和教学实验的物品。学生准备：学生提前预习本节课的教材内容。六、教学过程1.导入新知教师通过提问带入新知，引发学生对物体受力时的运动规律的思考。例如：物体在没有受到力的作用下会怎样运动？为什么？如果给物体施加一个力，它会怎样运动？如果一个物体同时受到多个力的作用，它会怎样运动？2.发现问题教师提出一个问题，让学生思考并用自己的话回答。例如：一个物体同时受到两个方向相反的力的作用，它会怎样运动？为什么？3.实验探究教师引导学生进行实验，探究物体受力时的运动规律。实验步骤如下：步骤一：取一块小木块放在光滑水平桌面上，让学生观察木块在没有受力的情况下的运动状态。步骤二：给木块施加一个力，观察木块的运动情况，记录下实验结果。步骤三：再给木块施加两个方向相反的力，观察木块的运动情况，记录下实验结果。步骤四：根据实验结果进行讨论，总结出物体受力时的运动规律。4.受力分析教师介绍受力分析的方法和步骤，帮助学生学会如何分析物体受力时的运动情况。步骤如下：步骤一：明确物体所受到的力，并分析各个力之间的关系。步骤二：根据力的方向和大小，判断物体的运动情况。5.解决问题教师提出一些实际问题，让学生运用受力分析的方法进行解答。例如：一个人推一个停在地上的箱子，箱子会怎样运动？一个物体在斜面上受到重力和斜面的支持力的作用，它会怎样运动？6.拓展思考教师引导学生进行思考，拓展课堂内容。例如：物体在不同的受力情况下会有怎样的运动规律？受力分析能够解决哪些实际问题？七、课堂总结通过本节课的学习，学生对物体受力时的运动规律有了更深入的理解。他们学会了利用受力分析的方法解决实际问题，并能够运用所学知识进行分析和判断。八、课后作业总结本节课的重点内容，写一篇学习

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论