奋斗实现梦想的演讲稿(八篇)_第1页
奋斗实现梦想的演讲稿(八篇)_第2页
奋斗实现梦想的演讲稿(八篇)_第3页
奋斗实现梦想的演讲稿(八篇)_第4页
奋斗实现梦想的演讲稿(八篇)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页奋斗实现梦想的演讲稿(八篇)演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进展宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经历,以便互相交流思想和感情。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。奋斗实现梦想的演讲稿篇一大家好!我是五年级的xx同学,今天我演讲的题目是:我有一个梦想“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。”他认为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!从小到大,我也曾有过许多梦,梦想当一个董卿那样优秀的主持人;梦想当一个优雅的珠宝设计师;然而最近听说的一件事让我重新考虑我的梦。听着妈妈的话,我心潮澎湃,一个梦在我的脑海中生根、发芽……我梦想有一天:中国成为世界上出国旅游、学习、定居最有吸引力的地方!有人说,中国复兴,小小的小学生能干什么?我说,不!复兴中华,从我做起!少年强那么中国强,少年兴那么中国兴,自古英雄出少年。有人说,就你一个人,能成多大事情?我说,不!不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海,同学们,中国有千千万万个你我,只要我们万众一心,就没有办不到的事情!妈妈告诉我,实现梦想的,往往不是最有才华的人,而是能坚持到最后绝不放弃的人。我要为实现我的梦想而不断努力,希望大家和我一起,让我们的梦汇入中国复兴之梦的滚滚洪流中,有一天,这些梦想终将会实现!我今天有一个梦想。我梦想有一天,自己站在讲台上,滔滔不绝,讲述知识。我梦想有一天,自己在校园里,与学生们亲近的谈天说地。我梦想有一天,从办公室到教室,从老师到办公室,两点一线,努力的工作。我梦想有一天,自己的学生都绽放出美丽的色彩,成为有用之人我仿佛听到了讲台与黑板的呼唤。我仿佛看到了校园里宁静与安详的环境了。我仿佛看到了一个个孩子渴望的眼神。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目的,有了梦想,就有了动力。为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。所以我相信,只要我努力,梦想就一定会实现,而不是外表充实内部空虚的美丽泡泡!奋斗实现梦想的演讲稿篇二奋斗实现梦想的演讲稿篇三尊敬的各位领导、老师、亲爱的朋友们:大家上午好!我演讲的题目是《乘着梦想的翅膀,飞翔》。仍然明晰地记得自己刚刚走上讲台的那一天,冲动的是我终于成为一名小学老师:迷茫的是我不知道该怎样去开场我的教育生涯,该怎样去面对那一张张稚嫩的脸庞,一双双渴求知识的眼睛。而我见到孩子们的时候,他们活泼、淘气、得意的神情深深地吸引了我,我很快的就喜欢上了这些孩子们,跟他们相处的日子里,我发现其实每个孩子的内心都有一个丰富的世界,他们每个人都有梦想,他们的梦是五彩的,是令人向往的。梦想像种子种在他们心间,那么我在他们的生活中应该扮演怎样的角色呢?我的答复是:我要成为能帮他们实现梦想的人,我要为他们的梦想插上翅膀。梦想是美妙的,可作为一名根底教育的老师要成就孩子们的梦想绝不是纸上谈兵,在这其中老师要承载着多大的责任,要付出多少的艰辛。小杰是一个父母离异的孩子,刚入学时,他的奶奶拉着我的手,哭着说:“老师啊,这孩子可怜哦,爸爸赌钱离家出走了,妈妈也分开了这个家,孩子伤心啊,学习都靠老师您了。”看着一旁尚未知事的小杰,我爱抚地摸了摸他的头。一年级时他的作业总是在课堂上写不完,我巡视时就多在他那停留一会,夸夸他哪个字写的好,哪个字还应该改一改,渐渐地他的写字速度跟上来了。有段时间他的奶奶生病了,他叔叔下班很晚才来接他,于是一放学,我便拉着他的小手到我的办公室来,等着他的叔叔。今年小杰三年级了,也懂事了许多。在班级开展的观看《开学第一课》感想交流会上,他高高地举起了手:“老师,最令我感动的是那位妈妈,她的儿子得了智障,但她仍然没有放弃他,他弹钢琴。我以后要当一名医生,去救助那些生病的.人。”小杰的眼里泛着泪花,是啊,多么得意仁慈的孩子父母怎么忍心抛弃他。听了他的发言我一阵心酸。我深深地感到要成就孩子们的梦想并不是那么简单,但对于孩子来说是多么的重要,我们老师需要更多的爱心与耐心,艺术与智慧。一节节语文课上,我们一起品读着文字带来的乐趣。课下,孩子们围在我的身旁与我分享着生活的快乐。“老师,看这是我妈妈给我买的新衣服。”“嗯,穿上真是帅小伙!”“老师,国庆节我们一家到湿地公园去了,还租了一辆三个人骑的自行车。”“哦,还有三个人骑的自行车,一定玩得很开心吧!”“老师,我早上吃了好多包子,还喝了一碗汤。”“哎呀,你都那么胖了,可不能吃这么多哦。”我渐渐地明白了作为根底教育的老师,我不仅仅是教他们知识,更应该是他们生活的朋友,道德的引路人,正确地引导他们走上求学之路,帮助他们成长,在实现他们人生梦想的时候,也实现我的价值。孩子在一天天的长大,他们的心灵也在时时刻刻发生着变化,我深知只有不断地学习,才能找到一条通往学生心灵的途径:只有不断地学习才能更好地为孩子们的梦想导航!我庆幸我是一名小学老师,我要把为孩子们的梦想插上翅膀作为我的人生梦想,在追求梦想的过程中有痛苦也有甘甜,有艰辛也有喜悦。但我相信孩子们的梦想实现的时候,就是我最幸福的时刻。让我与我的学生们乘着梦想的翅膀一起飞翔吧!奋斗实现梦想的演讲稿篇四尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:梦想需要坚持,其实梦想的实现并不是一朝一夕,追梦的道路上需要付出努力。汗水或是泪水。廖智——一位出色的舞蹈家,在汶川大地震中的幸存者,就在那一次,她失去了自己的双腿和自己的孩子,可她没有放弃,仍然坚持自己的舞蹈梦,经过几年时间,她又可以站立,再过几年,她又可以跳舞了,她又找回了自信,又站上了一个个华美的舞台。是啊!坚持的力量大过于一切。司马迁大家也很熟悉吧!他在牢狱中受尽折磨,但他没放弃,仍然写《史记》。司马迁的梦想就像是一团火焰,他为了《史记》这本书,在生命的最后一瞬间,这团火焰悄悄地灭了,他永远活在了我们的心中。每一个人,将梦想继续坚持,那梦想的天空是多么美丽,社会才会和谐,国家才会强大。梦想的道路上,需要洒下汗水,甚至流泪水,只要付出努力,一切都会成功。坐上梦想火车缓缓向前,坚持不懈,永不放弃,那么属于你的梦想火车离终点就越来越近,越来越近……只要你不怕吃苦,面对现实,迎面送来的是你的成功。奋斗实现梦想的演讲稿篇五亲爱的老师们、同学们大家好,我是八三班的我今天要演讲的题目是人生因理想而精彩。人生因理想而精彩作者八三班一个没有理想的人,就如同一只没有翅膀的鸟;一只没有马达的机器;一盏没有钨丝的灯。人不能没有理想,人生也因为有了理想而更加精彩!一直以来,我就有一个理想,就是当一名医生。我要做一名救死扶伤的医生。要学神农尝百草的精神实在体味药理,对症下药。让病人以最快的速度远离病痛的折磨。我要像孙思邈一样,大医精诚,对自己的医术精益求精。我曾于云台山顶见到药王洞,洞舍昏暗简陋,几千年来却也遮不住药王的光华,浓浓的药香吸引着成千上万的人们前来膜拜。医者父母心,透过飘渺的烟雾我可以想见药王穿梭于崇山峻岭,采百草、访农家、望闻问切,拯救一方黎民。还有大难突现,显英雄本色的钟南山老爷爷,当非典来袭有如洪水猛兽,人们惶惶不安之时,他危难之处显身手,带着着一线医务人员,研制出了非典疫苗,给人们带来了希望和心灵的依靠。全国人民众志成城,也终于战胜了可怕的疫情。也许,终我一生,我也不能做到像他们那样伟大,但是以他们为典范,我就有了拼搏的力量!我将尽我全力,为我的理想而奋斗!如今,我还是一名中学生,我如今能做的也只有努力学习,脚踏实地,为将来打根底。成功的背后必然满是汗水和血泪,但是我已经做好了准备,克制种种难关,不怕苦不怕累,努力学习,向着理想前进!我坚信,我的人生将因我的理想而精彩,我的人生也将因我的理想而五彩绚烂!而在今天,我们全体中国人又有了一个共同的理想,就是“中国梦”。为了中华民族的伟大复兴而奋斗!“中国梦”既是我们国家的强国之梦,更是我们每一个人的理想。正因为我们的共同理想,才使我们有了实现共同理想的条件,也因为有了我们每个人的理想聚集和实现,才能最终实现我们中华民族的伟大复兴这个中国梦!作为祖国将来的创造者和接班人,我们必须肩负起我们的责任。义无反顾、一往无前。在前进的道路上,让我们携手相伴,万众一心。筑造我们共同美妙的明天!奋斗实现梦想的演讲稿篇六尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:大家晚上好!非常荣幸,也非常感谢你们给了我这个时机站在这里为你们做一个简短的演讲,今天,我演讲的主题是“青春与梦想”!青春,是我们人生中最美妙的阶段,而梦想,那么是我们人生中最大的追求。梦想与青春,仿佛是磁铁的两极,互相吸引,彼此靠近。高尔基曾说过“青春是一个普通名词,它是幸福美妙的,但它也充满着艰辛与磨练。”——那是因为追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。幼年的时候,也许我们就会开场树立梦想,可是那时候的梦想,并不成熟;中年时期,我们大多忙于事业、忙于家庭,梦想这码事,估计也就无暇顾及了;到了老年,就更不用讲了,人生都已经快要走到尽头了,相信绝大局部人都已经心有余而力缺乏了吧!但是,青春,却可以说是人的生命历程中最靠近梦想的时期,在这一时期,我们充满了激情,充满了活力,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,不管是披星戴月,还是满路荆棘,我们都会一心向前。当然,以上所述并非绝对,有些人可以终其一生去追逐梦想,这样的人着实令人敬仰!可是,你却不可以否认刚刚我所说的,是适用于大局部人的,所以,我想说的是,去追寻梦想吧,趁着青春韶华。处在大学的我们,就是青春的标志和象征,就是青春的代名词。在大学里,你可以干一切你想干的,没有做不到,只有想不到!在大学里,我们都是一个个追梦人,用各自的方向自己的象牙塔。我们追逐梦想,让青春飞扬。我们不畏惧困难,让青春释放光荣。有莘莘学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地困难前进;有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅,支援祖国经济建立;有无私奉献的学生参加红十字会,做义工;更有千千万万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者效劳中。美国有8所知名大学被称作常春藤大学。每次看到“常春藤”三个字,我都觉得其实所有的大学都可以被比作常春藤。因为不管这些大学是不是有着顶级的学术研究成果,是不是出过名人,只要有大学生在的地方,那里都是充满朝气、充满阳光的。我们都将自己青春最美妙的光阴放在了这里,我们都在这里延续自己的梦想,都通过这里实现自己的梦想。在这里,我们将青春的光辉释放,让大学生涯沉浸在逐梦扬威的气氛里。最后,在这里,我想用一首诗歌与你们共勉:情思悠然,弹奏出了青春的和弦。宽广无垠的蓝天,原野般的情怀拓展在我们的胸间。青春如鸟雀欢腾在森林,如痴如醉。坦荡的通途将走向何方,追梦青春,畅想将来。浩荡五彩的世界,演绎了诗意般的激情。青春的梦想彷徨在人生的殿堂。踌躇的十字路口,要英勇的向前,走过那片灼人的思念。渐渐星空,青春难眠,今夜无梦。难眠赐给了青春无限的诱惑。追梦,赠予青春的星空无限的孤独。青春追梦那楔入心底的颤粟追梦青春,一路追寻绚丽丰胰的温馨和甜香。奋斗实现梦想的演讲稿篇七尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想考虑我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的将来。我只是一名学生,但我有我的梦想。记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师刘老师。她总爱在春天带我们去郊外玩耍。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是温暖的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐光阴就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。辞别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师曹老师。她总爱在我获得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个赞许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像温暖的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我分开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的想象作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀,那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!奋斗实现梦想的演讲稿篇八自古至今,人们对“新”就有一种特殊的情感。人们认为只有有了好的开场,才能收获好的结果有这样一句话妇孺皆知:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”这句话被家长、老师们齐齐用作鼓励孩子们珍惜每一分每一秒的名句。外国警句“好的开场就是成功的一半”相信也是已经耳熟能详了。从小,父母就给我们灌输“不能输在起跑线上”的理念,即使是“笨鸟”也要“先飞。所以,起点对我们来说就是成功的开场。每一个阶段的新起点对于我们来说有着不同的意义,小升初是一个起点,它决定着我们将来的学习道路,初三亦是一个非常重要的起点,它决定了我们将来的人生道路。在我们初一、初二的时候,老师、家长总是告诫我们不要抱着玩前面两年、苦后面一年的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论