(岳麓版)课时训练9法国大革命的捍卫者拿破仑-配套练习Word版含解析

课时训练9法国大革命的捍卫者拿破仑基础夯实1.英国革命中出现了克伦威尔任护国主的军事独裁统治,法国大革命后出现了拿破仑称帝,这主要是由于()A.资产阶级与封建势力的妥协B.资产阶级民主发展不充分C.稳定资产阶级统治的需要D.防止封建王朝复辟的需要解析:克伦威尔就任护国主与拿破仑称帝都与当时的政局有关,英国是在王党势力叛乱、人民起义的情况下发生的,法国则是在督政府软弱无能,对内不能稳定政局对外不能打败反法同盟的情况下出现的,故答案为C项。答案:C2.恩格斯说:“假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色会有另一个人扮演的,这点可由下面的事实来证明,即每当需要这样一个人的时候,他就会出现,如恺撒、克伦威尔等。”这段话的含义是()A.英雄人物在历史发展过程中并不重要B.英雄人物应时代需要而产生C.英雄人物的活动是受历史规律支配的D.英雄人物的出现完全是历史的偶然解析:对于历史中的重要人物,既不能忽视其重要作用,也不能片面夸大其地位。历史人物在历史中的地位是重要的,能推动历史的发展,但不是历史发展的决定性因素,故A、D两项表述有误。C项表述正确但与题干不符,因为题干突出的是时势造英雄,而非英雄顺时势。答案:B3.有学者认为“在欧洲封建统治者眼里,拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫’的‘暴发户’”。能体现这一观点的最主要史实是拿破仑() (导学号52660054)A.建立执政府 B.建立法兰西第一帝国C.颁布《法国民法典》 D.打退反法同盟解析:本题的关键是对“1789年瘟疫”的理解,1789年法国爆发了资产阶级革命,而拿破仑的《民法典》巩固了法国大革命的成果,并成为资本主义的立法规范,故选C项。答案:C4.不管起火原因究竟如何,这场大火改变了整个欧洲的历史,它直接导致了拿破仑帝国的衰弱直至灭亡。正如德国评论家弗朗茨·梅林所说,“莫斯科的大火开始了一个时代”。这场大火发生在()A.1804年 B.1812年 C.1813年 D.1814年解析:1812年拿破仑远征俄国,几乎全军覆没,故答案为B项。答案:B5.拿破仑是一位军事天才,他曾经多次打败反法同盟;在大约10年的时间里,他的军队几乎踏遍欧洲大陆。下列对拿破仑战争性质的叙述正确的是()A.维护法兰西民族利益的正义战争B.侵略他国的帝国主义战争C.具有正义和侵略的双重性质D.满足个人野心的称霸战争解析:拿破仑的对外战争,既具有反对外来侵略的正义性质,也具有对外侵略的非正义性,故答案为C项。答案:C能力提升6.阅读下列材料:材料一我一生最骄傲的那一刻,是接受授予少尉军官,因为今天的辉煌正是那一刻的点燃,才使我生命的航船渡入了腾达的航线。——拿破仑材料二拿破仑的军事语录,是在他死后从其书信、手记和日记等文献中摘录出来编辑成书的……这些语录是拿破仑几十年战争经验的总结,反映了一定历史条件下军事实践的客观情况。历史已经证明,拿破仑用兵作战的原理、原则,有它历史的继承性和时代特点,有它自己的独特风格……拿破仑军事语录出版以后,很快被译成各种文字,受到世界各国的普遍重视,曾在西方军界广为流行并引起了广泛的讨论和研究。一些国家把它定为现役军官和军校学生的必读材料。请回答:(1)拿破仑的杰出军事才能在法国大革命中有怎样的突出表现?(2)你如何评价拿破仑早期的军事活动?解析:第(1)问据教材回答,列举出拿破仑巨大的军事成就;第(2)问结合史实进行评价,对拿破仑战争的认识,应分为不同的时期,前期主要是积极的,后期更多地体现出他的消极性。参考答案:(1)1793年取得了土伦战役的胜利,被称为“马背上的罗伯斯比尔”。1795年指挥了巴黎保卫战,赢得了“共和国的救星”的称号。(2)拿破仑亲眼见证了殖民统治的残酷,再加上他受到伏尔泰等启蒙思想家的思想影响,决定了他坚决捍卫大革命的成果,打击封建制度和天主教势力。他早期的战争有力地推动了法国大革命的进行,也为其奠定了飞黄腾达的基础。7.拿破仑说:“我有一件功绩是永垂不朽的,这就是我的法典。”阅读下列材料:材料一制定这部法典好比建筑一座金字塔,其中一些巨石几乎全是波拿巴亲手砌上去的。他扩大了法国公民权的范围……重新建立了父权,虽然和革命前旧制度下的父权对比在某些细节上略见温和,但其严厉程度并未稍减。——[英]约翰·霍兰·罗斯《拿破仑一世传》材料二(《民法典》)采纳了1789年的社会原则:个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化、信仰自由和选择职业的自由。这就是为什么这部法典在欧洲成为法国革命的象征,不论传入什么地方,它都提供了现代社会的基本法则。 ——[法]乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》材料三拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。……拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情,然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答:(1)法国人的家族自尊心总是与对捍卫民族的英雄的敬仰之情紧密结合。依据材料一回答拿破仑利用人们的心理在法国建立了什么样的政体。指出拿破仑制定《法国民法典》的目的。2．达·芬奇的“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（缩写句子）___________________________________________________________________________3．我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。（用关联词连成一句话）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。“把”字句：_________________________________________________________________“被”字句：_________________________________________________________________九、要点梳理（课文回放）。作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像，具体介绍了__________，__________，特别详细描写了蒙娜丽莎的__________和__________，以及她__________、__________和__________；最后用精炼而饱含激情的语言告诉大家，蒙娜丽莎给人带来了心灵的震撼，留下了永不磨灭的印象。综合能力日日新十、理解感悟。（一）蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑（）的嘴角，好像有话要跟你说。在那