Module+6+Unit+2学案 外研版英语八年级上册

Module6AnimalsindangerUnit2TheWWFisworkinghardtosavethemall.学习目标1.学习并掌握本单元新单词及短语：research，baby，situation，scientist，produce，southwest，government，set，nature，develop，feed，symbol，inorderto，setup，naturepark。2.学习并掌握本单元重点句型：①Inordertoprotectpandasinthewild,thegovernmentissettingupnatureparksanddevelopingotherplans.②Thenatureparkswillbebigandtherewillbemorebambootofeedthepandas.③TheWorldWideFundforNature(WWF)wantstoprotectallanimals.④Anditchosethepandatobeitssymbol.⑤Wedonotwanttolosetigers,elephantsoranyotheranimals,sotheWWFisworkinghardtosavethemall.3.能读懂有关濒危动物现状的文章，明白文章的主旨大意和谋篇布局。4.能正确运用动词不定式作宾语补足语和目的状语。5.能模仿课文的写作形式，写一篇介绍某种濒危动物现状的短文。自主学习学习任务一：学习本单元新单词及短语1.翻译下列单词，并在组内朗读。researchn. babyn. situationn.scientistn. producev. southwestn．adj.governmentn. setv. naturen.developv. feedv. symboln.2.把下列短语翻译成汉语，并在组内朗读。inthewild researchcentre doalotofresearchhelpsb./sth.dosth. inorderto setup developplans naturepark gobackto workhard学习任务二：阅读活动2短文1.朗读短文，把标题和段落搭配起来。1a)Natureparksforpandas2b)WWFandanimalsindanger3c)Thepanda’shome4d)Ananimalindanger2.读第一段，完成句子。3.读第二段，完成句子。4.读第三段，完成句子。5.读第四段，完成句子。学习任务三：完成句子Pandaseatbambootolive.1Scientistsdoalotofresearch.2Thegovernmentissettingupnatureparks.3TheWWFchosethepanda.4TheWWFisworkinghard.总结：动词不定式在这几个句子中均作。合作探究1.Inordertoprotectpandasinthewild，thegovernmentissettingupnatureparksanddevelopingotherplans.为了保护野生大熊猫，政府正在建造自然公园，也在制订其他的计划。(1)inorderto意为“”，后接动词，表示目的。其否定形式是inorder。arrivehomeearly，wedecidedtotaketheplane.为了早点到家，我们决定乘飞机。【拓展】inorderthat意为“为了”，后面接句子，表示目的，可与sothat句型转换。Theystartedearlyinorderthattheycouldgetthereontime.(2)setup意为“”，是“动词+副词”型短语，名词作宾语时，放在up前后都可以，人称代词作宾语时，必须放在up之。Whendidyourfatherthecompany?你父亲什么时候创办的这家公司？Therearemanykindsofanimalslivinginthenaturepark.Thegovernment30yearsago.有许多种动物生活在这个自然公园里。30年前，政府建立了这个公园。(3)develop动词，意为“研制；制订”。developaplan意为“”，与makeaplan同义。Atthestartofthenewterm，weusuallydevelopsomeclassrules.在新学期的开始，我们通常制订一些班规。Thegovernmentdevelopedgoodplanstomakethestudentssafe.政府制订了好的计划以保证学生安全。【拓展】动词develop还可以表示“开发；发展；成长”。Weshoulddevelopgoodhabits.我们应该养成好的习惯。2.Thenatureparkswillbebigandtherewillbemorebambootofeedthepandas.自然公园的面积将会很大，将会有更多的竹子来喂养大熊猫。feed(fed)动词，意为“喂养；饲养”。(1)feedsb./sth.sth.或feedsth.sth./sb.表示“用……喂养……”。Theyfeedthecowsfreshgrass.他们用新鲜的草喂养奶牛。Don’tfeedfoodtheanimalsatthezoo.在动物园里不要给动物喂食。(2)feedon表示“以……为生”，多用来描述动物。Sheepgrass.绵羊以草为生。盘点收获词汇研究；探讨婴儿；婴孩形势；情况科学家生育；繁殖西南；西南的；朝西南的政府设置；设定大自然；自然界研制；制定喂养；饲养象征；标志句型1.为了保护野生大熊猫，政府正在建造自然公园，也在制订其他的计划。2.自然公园的面积将会很大，将会有更多的竹子来喂养大熊猫。续表句型3.世界自然基金会想要保护所有的动物。4.它选择了大熊猫作为其标志。5.我们不想失去老虎、大象和其他任何动物，因此世界自然基金会正在努力工作以拯救所有的动物。写作写一篇介绍濒危动物的短文当堂达标Ⅰ.单项填空1.Inorderforschool,Igetupearlyeverymorning.A.tobelate B.nottobelate C.tobenotlate D.notbeinglate2.—MyEnglishissoweak.Canyouhelpme，Gina?—Practisemoreandthemostimportantistoagoodhabitofreading.A.develop B.make C.complete D.show3.—DoyoulikeSichuanfood?—Yes.MybrothersandIlikehotfoodverymuch.A.every B.both C.all D.each4.Look!Thisisourclassphoto.There45studentsinourclass.A.has B.have C.is D.areⅡ.用所给单词的适当形式填空1.Wehavenothing(worry)about.2.Wedon’thaveenoughmeat(feed)tigers.(stay)withourfamilymembers.4.Weraisedmoney(help)poorchildrentoreturntoschool.5.Youneed(practise)speakingEnglisheveryday.Ⅲ.根据汉语意思完成句子（每空一词）1.大熊猫以竹子为食。Pandasbamboo.2.为了保护环境，我们应该种更多的树。protecttheenvironment，weshouldplantmoretrees.3.他住在城市的西南部。Helivesofthecity.4.政府将为孩子们建一所新的学校。Thegovernmentanewschoolforthechildren.5.许多人担心大熊猫的处境。Manypeoplearethepandas’.学后反思______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________当堂达标答案与解析：Ⅰ.1.Binorderto意为“为了”，它的否定形式为inordernotto，意为“为了不”。由后一部分“每天早上我早起床”可知是为了上学不迟到，故选B。2.Adevelop意为“养成，发展”；make意为“制作”；complete意为“完成”；show意为“表演，展示”。结合语境可知，此处表示“养成”一个好的阅读习惯，故选A。3.C由空格前的MybrothersandI可知，此处表示三