《网卡》教学设计

教案〔 2023 至 2023 学年第一 学期〕课程名称：多媒体计算机组成与修理授课教师：授课班级：13计一、二、三教研组： 信息计术教研组深圳市宝山技工学校深圳宝山技工学校教案〔首页〕章节第一章第十节 周次 11 日期总课时 4 ，其中：课题网卡 课时 理论 4 ；实训0 。授课讲授法方式

作业 拟用2 40题数 时间理解网卡的概念教学理解网卡的概念教学把握网卡的功能、类型选用教目的了解网卡工作原理具挂图网卡的选购要点教学重点：网卡的概念教网卡的功能与分类学解决措施：重举例边看图，边对应题目的中的标点示进展理解

教学难点：网卡工作原理教解决措施：学画图分析，充分发挥学生主观能动难性，主动探究、自主学习，乐观求点得解决问题说回忆双绞线的制作，网卡接口，以此切入，深入浅出明批阅签名： 年 月 日教学过程 教学内容 教学方法组织教学 点名、与负责考勤的同学一起完成，并将迟到、旷2 分钟 课的同学记录好名单，准时告知班主任。复习5分钟

回忆一下网络构造和网络层次单刀直入，导入课。引言：我们几乎每天都与网络打交道，既有我们校园局域网，又有Internet意过，你所操作的每一台机器是通过什么设备与网络相连接的呢？这时同学们就会有两种说法，有的说是双绞线，有导入 的说是网卡。教师用排解法解释到：双绞线是一3 分钟 介质，它的主要作用是数据传输。那么到底是什么设备将双绞线与你的计算机相连接的呢？同学们异口同声地答复：网卡。！那么，什么是网卡？网卡又有哪些功能？型？选购网卡要留意哪些问题？这就是本课的中心议题 网卡。”

求知欲望。生明确学习目标。一、网卡1、网卡的定义CardNIC)，也称网络适配器，是电脑与局域网相互连接的设备。无论是一般电脑还是高端效劳器，只要连接到局域网，就都需要安装一块网卡。

从网卡的定义和功能入手，先让学生直观了解网卡的作提问：大家回家开电脑要干吗阿？答复：上网。上网呢？网。哪啊？答复：网卡。讲授课30分钟2、网卡的功能〔1〕.实现局域网中传输介质的物理连接和电气连接〔2〕.代表着一个固定的地址16例：4a-45-5c-00-54-00-00〔3〕.执行网络掌握命令〔4〕.OSI〔5〕.对传送和接收的数据进展缓存〔6〕.实现规定的接口功能3、网卡的构造RJ45固定片等等，以及一些二极管、电阻电容等组成。如以下图：

能反映构造。4、网卡的工作原理网卡的主要工作原理:发送数据时,计算机把要传输的数据并行写到网卡的缓存,网卡对要传输的数据进编码(10M,100M唯一的网络节点地址，它是网卡生产厂家在生产时ROM〔只读存储芯片〕中的，我们把它叫做MAC地址〔物理地址〕，MAC为48bit,前24比特由IEEE安排,是需要钱买的,后24bit我们日常使用的网卡都是以太网网卡。目前网卡按10／100M(1000M)网卡。假设只是作为一般用10／域，就要选择千兆级的网卡。5、网卡的类型应用环境有关。按总线的类型分类按网络类型分类以太网卡、令牌网卡、ATM网卡按网卡的连接头分类按传输速率分类10Mbps网卡、100Mbps网卡、1000Mbps网卡、以及10/100Mbps

难点：让学生了解如何网络在网卡上的运重点让学生懂得网卡分6、网卡的选择、不必肯定用名牌网卡网卡不会相差太多。、依据组网类型选择网卡组网用的传输介质是双绞线，我们就应中选择网卡。、依据使用环境选择网卡例如:不应当为一台一般的工作站选择价格昂效劳器安装性能一般、传输速度低的网卡。、笔记本所选网卡脑电池的电量7、网卡的安装PCI机箱后挡条。PCIPCI

卡。布置作业布置作业2分钟P4714板书设计1.10网卡1、网卡的定义2、网卡的功能3、网卡的构造4、网卡的工作原理5、网卡的类型6、网卡的选择7、