牛津译林版英语九年级下册 （Robots）Welcome to the unit 习题课件

WelcometotheunitUnit3

Robots

课前自主预习单词闯关1.大脑n．________2.机器人n．________3.(英)邮寄vt.________→(美)邮寄vt.________4.探索；探讨vt.________→探险者n.________5.任何，一切事物pron.________6.有用的adj.________→无用的adj.________7.危险n．________→危险的adj.________brainrobotpostmailexploreexplorerwhateverusefuluselessdangerdangerous短语互译1.为你寄这封信________________2.在未来____________3.听起来有用____________4.帮助做家务________________5.在任何方面____________

posttheletterforyouinthefuturesoundusefulhelpwithhouseworkinanyway

短语互译6.exploreouterspace____________7.dodangerousjobs____________8.putoutfires____________9.inourdailylives________________

探索太空做危险的工作灭火在我们的日常生活中句型在线1.我在向机器人商店投诉你。I'm____________________therobotshop.2.我不知道我什么时候会为你寄这封信。Idon'tknow_________________________．

complainingaboutyoutowhenI'llposttheletterforyou句型在线3.丹尼尔，将来机器人会有大脑吗？Would________have__________________，Daniel？4.所以它们可以做任何它们被要求做的事情。Sotheycould_______________________.5.机器人在任何方面都能帮助你和我吗？Couldrobotshelpyouandme___________？

robotsbrainsinthefuturedowhateverthey'reaskedtoinanyway课堂互动探究词汇点睛

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complainvi.抱怨；埋怨；投诉；发牢骚[观察]I'mcomplainingaboutyoutotherobotshop.我在向机器人商店投诉你。[探究]complain用作不及物动词，意为“抱怨；埋怨；投诉；发牢骚”。complainaboutsth意为“抱怨某事”；complaintosb意为“向某人抱怨”；complainaboutsthtosb意为“向某人抱怨某事”。complain后面也可接宾语从句。Almostimmediatelyhebegantocomplainabouttheweather.他几乎马上就开始抱怨天气了。Theycomplainedabouttheterriblefoodtotheboss.他们向老板抱怨这糟糕的食物。[拓展]complain的名词形式为complaint，意为“抱怨；埋怨；投诉；控告”。You'realwayshavingcomplaints.你一直都有怨言。[注意]complain用作及物动词时，可接that从句，但不能接动词不定式。Shecomplainedthattheroomwascold.她抱怨屋子冷。活学活用

根据汉语意思完成句子(1)她总是怨天尤人。Sheisalways________________something.(2)我们收到了来自顾客的许多投诉。We________anumberof________fromcustomers.complainingaboutreceivedcomplaints●2

whateverpron.任何，一切事物[观察]Sotheycoulddowhateverthey'reaskedto.所以它们可以做任何它们被要求做的事情。[探究]whatever作代词，意为“任何，一切事物”，既可以引导主语从句，也可以引导让步状语从句。引导主语从句时，谓语动词要用单数形式；引导让步状语从句时，相当于nomatterwhat。Whateverhedoeshasnothingtodowithme.无论他做什么都和我没关系。Iwon'ttellyoumysecretwhateveryoudo.无论你做什么，我都不会告诉你我的秘密。[拓展]常见的由“特殊疑问词＋后缀­ever”构成的单词：however无论如何wherever无论什么地方whenever每当；无论何时whoever无论谁；任何人whomever无论谁；任何人whichever任何一个；无论哪个[巧记]“nomatter＋特殊疑问词”＝“特殊疑问词＋后缀­ever”活学活用

2．Inordertomakeyouhappy,Iwilldo________youlike.A.however

B.wheneverC.whoeverD.whateverD句型透视●1

…Idon'tknowwhenI'llposttheletterforyou.……我不知道我什么时候会为你寄这封信。[探究]“whenI'llposttheletterforyou”是宾语从句。在由wh­引导的宾语从句中，当从句的主语与主句的主语一致时，我们可以将宾语从句改为“特殊疑问词＋动词不定式”的结构。Idon'tknowwhenI'llposttheletterforyou.＝Idon'tknowwhentoposttheletterforyou.[注意]why后面不跟动词不定式。活学活用

根据汉语意思完成句子汤姆不知道明天将去哪里旅行。Tomdoesn'tknow__________________________tomorrow.wherehewilltravel/wheretotravel●2

Howcouldrobotshelpus?机器人怎么帮助我们呢？[探究]could在此处表示委婉的语气。Couldyoutellmethewaytothemuseum?你能告诉我去博物馆的路吗？[拓展]could的用法：(1)表示过去的能力，意为“能，能够，会”。Hecouldswimwhenhewasfive.他五岁时就会游泳了。(2)表示推测，意为“可能”。若是推测已发生的事或过去的情况，用“couldhave＋动词的过去分词”。TodayisSunday.Hecouldn'tbeatschool.今天是星期天。他不可能在学校。Mikecouldn'thavefoundhiscar,forhecametoworkbybusthismorning.迈克不可能找到他的小汽车了，因为今天早上他乘坐公共汽车来上班的。(3)表示请求，意为“可以”。此时在答语中用can，而不用could。—CouldIhavethetelevisionon?我可以打开电视吗？—Yes,youcan./No,youcan't.是的，你可以。/不，你不可以。活学活用

(1)2017•眉山—Ruby,couldyoupleasehelpmedosomewashing?—________.Mum,I'mstudyingformyEnglishtest.A．GoaheadB．NoproblemC．Sorry,Ican'tD．Yes,ofcourse【解析】考查情景交际。由“I'mstudyingformyEnglishtest”可知，鲁比“不能”帮助妈妈洗衣服。故选C。C(2)2017•连云港—CouldIrideanelectricbicy