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收集版———收集整理,仅供参考2023扎兰屯职业学院教师招聘

考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.检验性B.操作性C.公共性D.客观性【答案】:D2.属于大学教师职业角色的是()。A.学生领导者B.班级管理者C.学生指导者D.心理辅导者【答案】:C3.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.专业基础课程B.本科课程C.学科基础课程D.研究生课程【答案】:B4.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.学生主体原则B.知识优先原则C.讲述思路为主的原则D.教师主导原则【答案】:C5.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识感知B.知识应用C.知识巩固D.知识理解【答案】:D6.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.学科的布局与调整B.学科建设的立项论证C.重点发展学科的确定D.具体学科建设项目的实施【答案】:D7.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.悦纳自己B.自我激励C.合理评价D.孤芳自赏【答案】:D8.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。A.个体功能B.政治功能C.文化功能D.经济功能【答案】:D9.师生关系的基础是()。A.个人交往关系B.道德责任关系C.教学工作关系D.心理情感关系【答案】:C10.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.人格关系B.法律关系C.道德关系D.教学关系【答案】:B11.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.成年期B.高中时期C.初中时期D.大学时期【答案】:D12.国家奖学金的最终审批部门是()。A.国家教育部B.省教育厅C.学校D.、学院【答案】:A13.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是()A.学校宣布退学处理或开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校。B.受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校。C.在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待。D.学校宣布退学处理或开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。【答案】:A14.古人把教师的职责归结为"传道"、"授业"、"解惑",其实质是()A.传承和弘扬B.实践和创新C.教书和育人D.改革和发展【答案】:C15.()标志着一个人的独特性,并反映人的自然性与社会性的交织。A.能力B.气质C.性格D.人格【答案】:D16.高等教育心理学属于()的分支学科。A.普通心理学B.管理心理学C.教育心理学D.发展心理学【答案】:C17.概括化理论认为迁移产生的关键是对()的概括。A.关系顿悟B.共同原理C.认知结构D.共同要素【答案】:B18.不实行“学校学位”授予制度的国家是()。A.日本B.中国C.美国D.法国【答案】:B19.面对同样的刺激,有的人反应平静,有的人却情绪非常激动,难以自控,这主要体现了性格情绪特征中的何种差异()。A.稳定性B.强度C.主导心境D.持续性【答案】:B20.凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。A.6,7B.7,8C.8,9D.5,6【答案】:A21.教师的教育人际关系,主要包括教师与()的关系。A.学生B.领导C.媒体【答案】:A22.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现,这种现象是()。A.社会助长B.群体极化C.服从D.社会懈怠【答案】:A23.《义务教育法》规定,()用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A.禁止B.同意C.允许D.认可【答案】:A24.高校战略管理常用的"SWOT分析法"的四个英文字母分别代表组织的()A.劣势-威胁-优势-机会B.机会-威胁-优势-劣势C.优势-机会-劣势-威胁D.优势-劣势-机会-威胁【答案】:D25.中国封建社会官立大学开端的标志是()A.“太学”的出现B.“书院”的出现C.“右学”的出现D.“鸿都门学”的出现【答案】:A26.终身教育应体现于()A.大学教育中B.整个教育体系和个体的各个发展阶段中C.大学教育和成人教育中D.基础教育中【答案】:B27.法国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的()。A.中央集权和地方分权结合型管理制度B.地方分权型管理制度C.中央集权型管理制度D.学校自主型管理制度【答案】:C28.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于()。A.记忆B.认知C.发散思维D.聚合思维【答案】:D29.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是()。A.个性B.性格C.兴趣D.气质【答案】:B30.义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费、杂费、住宿费B.学费C.学费、杂费D.杂费【答案】:C31.看到“砖头”就想到是建筑材料,而没有想到“砖头”的其它用途。这种影响问题解决的心理因素是()。A.心理定势B.原型启发C.功能固着D.问题情境【答案】:C32.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。这种迁移是()。A.逆向迁移B.横向迁移C.纵向迁移D.垂直迁移【答案】:B33.有关规范中小学招生的要求,完全正确的是()①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学,严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试,提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式,直接到各个初中招收优秀学生。A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③【答案】:D34.高等学校的课程开发主要包括新增课程和()。A.课程管理B.课程计划C.课程改编D.删减课程【答案】:C35.高等教育从性质来看是一种()。A.专业教育B.职业教育C.普通教育D.继续教育【答案】:A二、多选题36.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德判断B.道德意志C.道德行为D.道德理想【答案】:BC37.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.加强设施检查消除隐患B.停止举行大型集体活动C.通过案例加强安全教育D.家校共同教育杜绝纰漏E.明确管理责任分工【答案】:ACDE38.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象控制B.印象提升C.印象整饰D.印象形成【答案】:AC39.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A.思想偏激B.自我认识从消极方面入手C.在家人的帮助下生活一帆风顺D.好胜心过于强烈【答案】:ACD40.属于高校教师专业发展理论的共性特征是()。A.教师专业发展是多因素综合作用的结果B.促进教师认清自己当前的发展位置C.有效指导教师专业发展活动的设计与开展D.教师专业发展是动态的【答案】:ABCD41.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约B.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答C.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为D.人要对自己负责【答案】:ABC42.教师专业发展的途径与策略有()。A.终身学习B.教研结合C.反思经验D.创新实践E.教学相长【答案】:ABCD43.高校科研体制改革应注意()。A.实行科研任务的承担主体由集体转向个人B.应加强行政管理C.解放思想、更新观念D.科研管理部门要转变职能、提高服务意识E.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制【答案】:ACDE44.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是()。A.体现前瞻引领B.立足国情世情C.注重规划实施.D.突出改革创新E.服务国家人民【答案】:ABCDE45.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用C.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用D.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准【答案】:AD46.高校教师绩效考评的程序一般包括()。A.教师自评B.进行考评总动员C.结果处理D.集体评议E.组织构建【答案】:ACDE47.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.操作序列性B.问题情境性C.认知操作性D.目的指向性【答案】:ABCD48.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.与幼儿家长的关系B.师幼关系C.同事关系D.与教育管理者的关系【答案】:ABCD49.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为()。A.塑造完善人格B.开启人的心智C.传承人类社会文明D.推动社会历史进步【答案】:CD50.职工的职业道德包括()。A.职业纪律B.职业态度C.职业情感D.职业理想【答案】:ABCD51.大学生常见的社会行为有哪些()A.侵犯行为B.亲和行为C.知觉行为D.选择行为【答案】:BCD52.加强职业道德修养的方式包括()。A.慎独B.学习职业道德规范C.自我约束D.以先进典型为榜样【答案】:A

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