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文档简介
有关于英语句子结构分析
【篇一】有关于英语句子结构分析
1.主语:表示句子所要说明或描述的人或事物,一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当,置于句首。如:
It’sgettingcold.天冷起来了。
Noweverythingisready.现在一切都准备好了。
Theteacherisverykindtous.老师对我们很好。
2.谓语:说明或描述主语的动作、状态或特征,由动词或动词短语充当,位于主语之后。如:
MotherboughtmeaVCR.妈给我买了一台录像机。
Wehavefinishedourworkalready.我们已经完成了工作。
3.表语:表示主语的身份、性质、状态和特征,一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当,位于连系动词之后,与连系动词一起构成句子的谓语。如:
Becareful!小心!
Helooksveryangry.他看上去很生气。
Hisjobislookingaftersheep.他的任务是看羊。
4.宾语:指动作所涉及的人或事物,一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当,位于动词之后。如:
Hewrotemanyplays.他写了许多剧本。
Shelovesswimming.她喜欢游泳。
5.宾语补足语:用来对宾语进行补充和说明,一般由名词、非谓语动词、形容词等充当。如:
Hetoldustostay.他叫我们留下。
I’veneverseenherdancing.我从未看见过她跳舞。
Ifounditdifficulttorefusehim.我感到很难拒绝他。
6.定语:对名词或代词进行修饰、限制或说明,一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当,位置可在所修饰的词之前,也可在所修饰的词之后(详见形容词一章)。如:
It’saninterestingstory.那是一个有趣的故事。
Doyouhavetimetohelpus?你有时间帮助我们吗?
Whoisthewomanbeingoperatedon?正在动手术的女人是谁?
7.状语:用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等,一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当。如:
WelikeEnglishverymuch.我们非常喜欢英语。
HerunclelivesinCanada.她叔叔住在加拿大。
Shewaslyinginbedreading.她躺在床上看书。
Unitedwestand,dividedwefall.团结则存,分裂则亡。
8.同位语:若两个语法单位指同一个人或事物,并且,句法功能也一样,那么,后一项称为前一项的同位语。如:
ThisismyfriendHarry.这是我的朋友哈利。
Westudentsshouldstudyhard.我们学生应该努力学习。
9.独立成分:与句子其他成分没有通常的语法关系,如插入语、感叹语、呼语等,一般用逗号将它与句子隔开。如:
He’saniceperson,tobesure.肯定他是一个好人。
Strangetosay,hedidpasshisexamafterall.说也奇怪,考试他竟然通过了。
【篇二】有关于英语句子结构分析
句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。
1)主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。如:
Studentsstudy.(学生学习。)
Wearefriends.(我们是朋友)
这两句话中单词students是个名词,we是代词,它们在句中做主语。
2)谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。如:
Studentsstudy.(学生学习。)
Wearefriends.(我们是朋友)
这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语。
3)宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如:
Theyareteachers.(他们是老师。)
Iplaywithhim.(我和他一起玩。)
这两句话中单词teachers是名词,单词him是带词,它们在句中作宾语。
4)定语:是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。如:
Thisisaredsun.(这是个红太阳.)
Heisatallboy.(他是个高个子男孩。)
这两句话中单词red和tall都是形容词,它们作定语。
5)状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。如:
Thestudentsstudyhard.(这些学生学习努力。)
Ioftenwritetohim.(我常给他写信。)
Thebagistooheavy.(这个书包太重了。)
这三句话中单词hard和often修饰的都是动词,第三句话中单词too修饰的是形容词,它们都作状语。
6)表语:用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词担任。如:Thistableislong.(这个桌子是长的。)
通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下:
(定语)主语(状语)谓语(定语)宾语(状语)
如:(Thetall)boy(often)go(tothebig)zoo.
(Thehappy)child---went(his)homeyesterday.
请分析下面句子的结构说出各个成分
1)Ihavetwoeldersisters.(我有两个姐姐。)
2)Theydon’tswimverywell.(他们游泳不太好。)
3)Doyougotoschooleveryday?(你每天去上学吗?)
4)Ireallywantacupoftea.(我真的想要一杯茶。)
5)MissSmithteachesEnglishverywell.(史密斯先生教英语非常好。)
语法其实并没有一些人想象的那么可怕,其实里面有很多趣味。
【篇三】有关于英语句子结构分析
英语句子结构分析
TheEnglishsentencestructureanalysis
英语句子分为简单句和复合句。所谓的简单句,就是一个句子中只包含一个主谓结构的句子。复合句又分成并列句和复杂句,下面我们分别对这三种情况加以简要的分析。
TheEnglishsentenceisdividedintosimplesentencesandcomplexsentences.Theso-calledsimplesentence,isasentencecontainingonlyasubject-predicatesentencestructure.Complexsentencesintocompoundsentencesandcomplexsentences,wehavethefollowingthethreecasestriesbriefanalysis.
1、简单句
In1,thesimplesentence
简单句,即只有一个主谓结构的句子。除了特殊情况,英语句子中都有主语、谓语(或表语),有时候还有宾语;而且除了倒装句等特殊句型,一般情况下,主语、谓语、宾语的先后顺序是固定的,不可能宾语跑到谓语前面,或者谓语跑到主语前面。目前很多语法书都把英语的简单句归纳为五种基本句型。实际上,英语简单句还可以简化为三种形式:
Asimplesentence,i.e.onlyasubject-predicatesentencestructure.Exceptinspecialcases,theEnglishsentencehasasubject,thepredicate(ora),sometimestheobject;inadditiontoaspecialsentencepattern,undernormalcircumstances,subject,predicate,objectorderisfixed,cannotbetheobjecttothepredicateorpredicatetothefront,aheadofsubject.AtpresentalotofgrammarbooksareEnglishsimplesentenceisclassifiedintofivebasicsentencepatterns.Infact,Englishsimplesentencescanbesimplifiedintothreeforms:
主语+谓语(及物动词)+宾语;Ihategrammar.
Subject+verb(transitiveverb+object);Ihategrammar.
主语+谓语(不及物动词);Grammarsucks.
Subject+verb(transitiveverb);Grammarsucks.
主语+系动词+表语Grammarishell.
Subject+Verb+/Grammarishell.
所以,我们在阅读句子的时候,不管句子有多长,不管是并列句还是复合句,都必须首先分清各句中的主语、谓语(或表语),有的句子中还包括宾语。因为主语、谓语、宾语中英语句子的主干,抓住了句子的主干,句子的基本意思就清楚了。
Therefore,wereadthesentence,nomatterhowlongsentence,whetheracompoundoracomplexsentence,mustfirstdistinguishthesubjectofasentence,thepredicate(ora),somesentencesarealsoincludedintheobject.Becausethesubject,object,predicateinEnglishsentencetrunk,capturesthesentencetrunk,basicsentencemeaningclear.
2、并列句
In2,thecompoundsentence
并列句就是两个或以上的简单句,由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词:and,notonly...butalso,neither...nor...or,either...or...otherwise,but,yet,while,so,for等。阅读中遇到并列关系的句子,一般情况下是以连词为界限,将句子分成前、后几个部分,并分别来分析,各句的意思一般可以单独理解,最后将各句合并即可。
Thecompoundsentenceistwoormoresimplesentences,indicatedbyaparallelrelationconjunctionorpunctuationandconnected.Commonconjunctions:and,notonly...Butalso,neither...Nor...Or,either...Or...Otherwise,but,yet,while,so,foretc..Readingencounteredinjuxtaposedrelationsentence,undernormalcircumstancesistoconjunctionsasboundaries,thesentenceintoseveralportions,respectively,andtoanalyzethesentencemeaning,generallycanbeindividuallyunderstood,finallymergingeachsentencecanbe.
Ihategrammar,/whilehelovesit.(以while为界,可分为前后两个小句子)
Ihate/whilehelovesgrammar,it.(withwhileastheboundary,canbedividedintotwo.)
3、主从复合句
In3,thecomplexsentence
主从复合句即是复杂句,它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是,各分句之间的意思是紧密相连的,所以我们不能简单地把各个句子拆开来看,而必须将各分句综合起来进行理解。有时候,分句里面有可能还包含分句。
Thecomplexsentenceisacomplexsentence,itiscomposedofmorethantwosentences.Andthedifferenceis,theclausesmeanarecloselylinked,sowecan’tsimplytakeeachsentenceapart,andmustbeintegratedtounderstandtheclauses.Sometimes,theremayalsocontainclausesclauses.
说到从句,我们还要介绍一下英语中的三大从句:名词性从句,形容词性从句和副词性从句。三大从句之下又包括纷繁复杂的从句形式:
Whenitcomestoclauses,wealsointroducethethreeclausesinEnglish:nounclauses,adjectiveclausesandadverbialclauses.Thethreeclauseisincludedcomplexclauseform:
名词性从句:主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句
Thenounclause:thesubjectclause,theobjectclause,predicativeclause,appositionclause
形容词性从句(定语从句):限制性,非限制性
Adjectiveclause(attributiveclause):restriction,unrestricted
副词性从句(状语从句):时间,地点,原因,条件,目的,让步,方式,结果
Adverbclauses(clause):time,place,reason,condition,concession,purpose,means,result
看到这里,可能有些同学又会产生抵触情绪了,其实这些细致的划分我们可以跳过,对于具体句子中的从句如何解决其实很简单,你只需知道从句做什么成分就可以了,从句做什么成分,就是个什么功能的从句。
Seehere,somestudentsmayalsobeconflictedemotions,infact,thedetailedclassificationwecanskip,forinaspecificsentencethathowtosolveitisactuallyverysimple,youjustneedtoknowthatwhatingredientscanbe,clausedocomponent,iswhatthefunctionofclause.
Thesadthingisthattheuglymanwithalotofmoneychooseslivingalone.(表语)
Thesadthingisthattheuglymanwithalotofmoneychooseslivingalone.(predicative)
Whattheuglymanchoosesislivingalone.(主语)
Whattheuglymanchoosesislivingalone.(subject)
Weallknowthattheugl
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