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文档简介
1、解决问题的策略（1）
回顾策略小芳家栽了3行桃树，每行7棵，8行杏树，每行6棵。根据这些条件，你能提出什么数学问题？
回顾策略桃树和杏树一共多少棵？根据问题，你觉得需要哪些条件呢？
桃树3行每行7棵
杏树8行每行6棵
梨树4行每行5棵运用策略小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。梨树每行5棵，桃树每行7棵，杏树每行6棵。桃树和梨树一共有多少棵？
桃树3行每行7棵
梨树4行每行5棵运用策略小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。梨树每行5棵，桃树每行7棵，杏树每行6棵。桃树和梨树一共有多少棵？
桃树3行每行7棵
梨树4行每行5棵运用策略小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。梨树每行5棵，桃树每行7棵，杏树每行6棵。桃树和梨树一共有多少棵？41？？
桃树3行每行7棵
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回顾策略小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。梨树每行5棵，桃树每行7棵，杏树每行6棵。杏树比梨树多多少棵？
运用策略
3×7=21（棵）8×6=48（棵）
4×5=20（棵）4×5=20（棵）
21+20=41（棵）48-20=28（棵）小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。梨树每行5棵，桃树每行7棵，杏树每行6棵。（1）桃树和梨树一共有多少棵？（2）杏树比梨树多多少棵？
总结感悟★回顾刚才我们解决实际问题的过程，想想解决实际问题一般要经历哪些步骤？理解题意分析数量关系列式计算检验反思
巩固策略春江小学三年级有3个班，四年级有2个班，五年级有4个班。（先整理题目中的条件，再解答）（1）三年级和四年级一共有多少人？（2）四年级比五年级少多少人
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