开学校务会议(7篇)

第页共页开学校务会议(7篇)开学校务会议篇一大家好！转瞬间，一个暑假过去了，我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任，又回到了各自的工作岗位。呈现于大家眼前的是修缮一新的校园，大半个假期，有好几个同志牺牲休息时间，撇开与家人消暑的良好时机，埋头于学校的工作，特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志，确实不简单，是他们使学校得到了正常开学；另外，在招生过程中，面对减班减员等诸多不利因素的情况下，我们全体老师，特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志，用他们的责任和智慧，保证了学校减班减员不减钱的大好场面。在此，我号召全体老师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢！同时，在学制调整所带来的宏大压力下，我们在老师聘用及人事安排的过程中，我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志，他们不仅得意、更可敬。肯定地说，全体同志所表现的良好的精神相貌和心理状态，以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质，一种壁立千仞的节操，一种淡泊中的跋涉，使我深深地感到在北二小的工作虽然繁忙、劳累、压力大，但从内心里感到幸福与满，我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢！新的学期，我们将面临诸多困难，突出表如今：1、平安压力增大，从本学期开场，我校的学生数增至2220人，从数量上看，是北二小历史上人数最多的一年。当然，带来的生均活动面积更加紧张，另外，尤其是六年级学生的管理方法还要总结，这必然会进一步增大平安压力。2、工作压力增强。相对而言，我们有很多同志的工作比去年要增强，为什么说是相对而言呢？我们和中学比，与兄弟学校比，我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负，很多同志还是没有到达教育局规定的满工作量。尽管如此，压力增强却是肯定的。在年初制定的工作目的和任务的根底上，本学期要在精减活动，抓好常规，夯实根底，打破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强，我将以几个【关键词】：^p为提示，作如下要求：师德的问题始终是教育最大的问题，目前，从社会的角度来看，老师队伍由于多种原因，导致一些问题，而且，有的问题比拟突出：〔1〕存在职业倦怠感；〔2〕心理亚安康；〔3〕市场意识太强；〔4〕敬业精神不高。我想，什么时候，一所学校的老师都是那么敬业、勤业、乐业、创业，做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类，得到了学生的爱戴、家长的拥护，必然就是一所优质的学校。针对省级示范学校的我们，在追求学校内涵开展的前进道路中，我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的老师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可，有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时，对于这些同志，他们提出的任何条件，我们都要努力去达成。从我所掌握的信息来看，我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入，表如今以下三个方面：①不管事。为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科老师是有关系的。学生之间产生了矛盾，班主任要么不管，要么简单吆斥，久而久之，我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。②自以为是。一所优质的学校，老师的行为与学校的意志应是一致的。然而，总是有少数老师想当然、自以为是，把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上，导致有的行为让人匪夷所思。比方，汶川地震后的捐款活动中，有的老师对那些捐款少的人，说，你们捐贰元、伍元，这难道叫献爱心吗？比方，在剑桥英语招生中，我们有的老师就说：学校规定的，人人都参加，或者说：不参加，你朝读干什么去呢？匪夷所思。③低程度做事。突出表如今布置作业，有的老师作业总是那么多，另外，喜欢用作业惩罚学生，完全不给学生休息的时间，也不让学生从作业中感到学习的愉悦。久而久之，培养学生压作业、压学的情绪，从思想根来讲，这不是师能的问题，我觉得是师德的问题。④不公平做事。不可否认，每个班上都有淘气生，在教育的过程中适度的惩罚，我认为是可以的，但长期的用言语的攻击〔特别是冷言冷语、甚至恶言恶语〕、座位的调整、活动的安排来惩罚，我认为是不公平的。当老师的，不能让大家在一口锅里感到不公平。本学期，我们要在师德建立上作好文章，如出办好以下几项事情：1．师德教育活动。师德要求，老师应当主动学习，强迫自己学习，持之以恒地学习。向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠近，即，增强只争朝夕的意识，努力进步教育质量；增强爱岗敬业的意识，努力争创人民满意的老师；增强开展意识，努力用开展的目光解决前进中的问题；增强人民至上意识，努力办好沙市人民满意的教育。真正地可以静下心来教书，潜下心来育人。对老师的师德教育活动要与减轻老师负担并举，与关心老师的心理安康并行，与工作实际结合，以反思整改为重。2．师德宣誓活动。在老师节前，党支部牵头，工会组织全体老师向家长、学生和社会承诺，拒收红包、拒收礼品、回绝请吃，倡导清廉、崇高的老师师德形象，对于个别有令不行，有禁不止的老师将严肃处理。3．师德演讲活动。组织老师在假期学习汶川地震中老师先进事迹材料的根底上，重温师德标准，撰写师德演讲或挑选朗读材料。开展“学汶川老师，塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛。4．师德访谈活动。在学生家长及学生中，开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动，我认为一个优秀的老师在“传道授业解惑”的过程中，要努力给学生一种平安感、亲近感、满足感、幸福感，这四点是有层次的。我们就是要通过多种形式促使我们老师在教育过程中，使学生感到平安、亲近、满足乃至幸福。并组织学生家长及学生代表开展演讲活动，掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮。平安问题是学校最大的问题，平安问题是北二小天大的问题。就上半年的平安工作来看，存在着不少不可无视的问题：1、学生素质在进步，但平安意识不强烈；2、平安制度在标准，但奖惩措施不清楚；3、平安口号在增多，但平安责任不到位。我想一所学校办得再好，校长、干部、老师们再敬业，只要出现了大的平安事故，将前功尽弃，这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为。本学期，作为平安教育年。我们集中做好以下几项工作：1．标准平安制度。在原有制度的根底上，重新修改、完善，并汇编成册，这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面，包括校长职责、干部职责、老师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等，另外特别是平安保护体系，包括平安负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等，真正地做到有章有循、有法有依。我想，只要我们全体老师按制度办、按规矩办、真正地出了事，我来负责，绝不向任何人推诿。假如确实是当事人处置不当、管理不善导致的平安事故，我想还是应该追究责任的，在平安问题上不能做好人，请大家务必支持和服从。2．标准学生行为标准。德育见实效，应该落实到学生的行为标准上。如何把学生在不丧失个性的根底上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智，应该是优质教育始终追求的目的。这一些目的首先要从守规矩开场，把学生的行为标准教育与习惯养成教育相结合，继续开展习惯培养及达标验收活动，落到实处，不走过常同时，重要的是学生的行为标准、习惯养成教育应从小处着手，持之以恒地训练，方能见效。比方，不乱丢乱扔，讲究卫生；不粗言粗语，讲究礼貌；不疯逐打闹，讲究轻声慢步；不欺负弱小，讲究谦让；不斤斤计较，讲究宽容；不早到迟走，讲究时间。3．开展平安实战演练。我们的平安压力除了由于学生不标准行为导致的意外以外，重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。如何让学生熟悉线路，明白道理，遵循纪律，掌握知识，我们将通过平安疏散演练的形式开展。4．继续开展课间文化活动研究。课间文化的研究和理论不仅丰富了孩子的课间生活、学习生活，同时，也有效地保障了平安。但对课间文化的实验和理论不能仅仅停留在体育活动方面，还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化。质量是学校开展的基石，是学校前进中的动力。北二小高质量的背后，不是已经完全没有了问题，更不是可以高枕无忧、掉以轻心。相反，我们更应当回眸看一看，低头想一想，我认为应在以下三方面做改良。1．要重视教学研究。老师教书，有两种情况很可怕，第一种可怕是不习惯，特别是由于对教学习惯不习惯，导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急，显然肯定不适应教学工作，这种人，我校没有；第二种可怕是太习惯，特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是，认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余，用一年的时间重复二十年的工作，照旧，涛声照旧，拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台，这种人，我校不少。教研活动——混；写教育叙事——抄。没有养成研究的意识，没有形成研究的风气。长此以往，是非常危险的。追究原因，我应当负主要责任，我时常在反思：是不是老师门太累，是不是老师们太忙，是不是我管理不严，是不是教研形式有问题。但从主观上讲，我们老师自己有无自我进步的愿望，甚至冲动呢？以教研这样的校本研修方式推动老师队伍建立，是施行素质教育的重要保障，是否重视“以校本研修为载体，促进老师专业成长”，已成为当今年学校教育进步与倒退的标志。教研最终要做到三个改变：最终从根本上改变的是老师的“专业态度”。我们的教研如何推进呢？我想以课例研究为载体，推进教研，先听课，再提出问题，然后反思，再反复。2．要改良教学方法。教学方法的改良是一个漫长而艰辛的过程，必须在教学思想转变的根底上加强学习、加强研究、加强理论、加强反思。我想任何一学科的教学方法，是不是应该把握如下【关键词】：^p：①激趣：教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。②促思：应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维才能。③启智：努力把学生教聪明。④怡请：努力使课堂充满一种活力，一种人性的光芒。⑤有效：从规律入手，努力把复杂的教简单，简单的教明了。3．要追请教学效率。我讲教学效率，这里，我主要谈作业的问题。有的老师给学生留下的作业数量太多，重复太多，机械太多，学生没理论体验生活，不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们谈减负，首先来说，学生要有负担，但负担要适度，也就是说要科学减负。如何做到轻负担高质量，应该成为一个优秀老师根本的追求。4、要突出抓好英语教学工作。一是抓好英语常规教学工作，要求英语老师定期将英语教学情况想教务处及分管校长汇报。及时调整教学方法，进步教学效率。将英语纳入考试质量评价体系，对于不达标的班级和学生，班级不得评先，学生不予评优，所在班级班主任不予评选首席、十佳。二是抓好剑桥英语培训，剑桥英语是英语教学的有效补充，在人数逐步上升的根底上，要突出质量意识，教务处要突出管理主体，加强质量管理。三是营造英语气氛，重大集会。如升旗等采用双语。在校园文化建立过程中，班级文化的建立是校园文化体系的重要组成局部，是校园我文化传播中的一个重要节点，也是校园文化在班级管理中的直接表达和延伸。构建个性班级是我校的办学策略之一，我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地理论，探究出一条班级建立和个性班级创立的途径、内容和方法。首先，我们必须明确班级文化的会议及其内核。班级文化是一个班级的全体成员〔班主任、学生、科任老师、家长〕所表达出来的人文精神和文化气氛，它的核心是班级成员共同的价值观念与价值取向，表达着师生共同认同与维护的理念、情感、精神以及行为等，譬如：尊重、诚信、民主、礼仪、文明、和谐、团结、互助、实干、奋进、创新等理念，情感及其行为表现，班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导和监视作用，应该被深化到班内全体成员的内心世界中，要求全体成员时刻遵守这些理念和精神，并在学习和生活、工作过程中形成自觉的行动。我们要从以下途径和措施做好如下工作：1．确立好本班班级的班训。班训如同校训，表达着一个班级中全体成员的精神指向和道义标准，也表达着这个班级的人文特色和创新意识，是班级文化的核心和精神纲领。班训确实立应该由班主任统领，根据班级特点，在本班学生中充分酝酿和讨论，并征求科任老师的意见。一旦确定，没有特殊情况不经德育处同意，不得更改。2．标准班级的规章制度。管理好一个班级，需要有一些详细可操作的标准制度来约束学生的行为，以到达管理的透明度、公开性和公正性，使学生的管理科学化、民主化。比方，班级卫生制度〔一人一块抹布，一天用一次抹布〕、平安制度、班干部制度〔人人有事管、事事有人管〕、清洁制度、座位调换、有错误改正制度等等。3．组建班级合唱队。从艺术这一局部的工作来看，我们要努力用三——五年的时间，把“合唱”打造成我校特色，校要有校歌，班要有班歌。以班级合唱队为细胞，组成年级合唱团，校级合唱团。4．开展班级特色活动创立。所谓班级特色活动，要突出群体性和独特性。把班级特色活动与课间文化相结合，与兴趣活动相结合。开学校务会议篇二尊敬的各位老师：大家好！辞别了祥和愉快的新春佳节，完毕了近两个月的寒假，我们迎来了新一学期。在此，我代表学校党政领导班子，祝愿大家在新的一年里身体安康、工作顺利、学习进步、万事如意！今天会议的主要任务是，总结表彰在过去一年付出辛勤努力，做出突出奉献的优秀老师和优秀教育工作者，安排部署春季开学及今后一个学期的各项工作。进一步明确目的，转变观念，狠抓落实，确保20xx年学校教育工作更出色，家长更放心，社会更满意。刚刚，几位副校长宣读了表奖决定，并进展了大会表奖，对所有获奖老师表示热烈的祝贺！希望你们可以在今后的工作中再接再厉，不断获得新的成绩。“一年之计在于春”，做好春季开学的各项工作至关重要。前两天，学校班子召开了行政办公会，对新学期的工作思路进展了梳理，对开学初的各项工作做出了安排。下面我从以下几个方面谈一谈新学期要做好的重点工作。我们学校的办学理念是“一个中心，两个重点，三个理念，四字目的，五种精神”。即以教育教学工作为中心；以校园文化建立和学校平安工作为重点；以“为学生终身开展奠基，为老师专业开展铺路，为学校内涵开展创新”为办学理念；以“生活自理、学习自主、行为自律、安康自强”为学生培养目的；以“以校为家的主人翁精神、爱生如子的敬业精神、不计得失的奉献精神、回绝平庸的创新精神、携手并进的合作精神”为学校精神。这一整体办学理念和目的是在20xx年合校以后所获得的经历结合寄宿制学校办学实际概括总结出来的，这一提法是否科学，大家不要妄下定论，需要全体老师和我的下任乃至下下任去检验和修改，但眼下我们需要明确的是学校办学理念的核心是什么？这一点我屡次提过，不知大家还有没有印象？那就是“责任与习惯”，详细一点说，就是培养好习惯，培育责任心。我认为，一所学校的老师和学生只要能能养成良好的工作、学习、生活、运动习惯，只要对社会、对学校、对家庭、对自己有责任感，学校就会有良好的学风、教风和校风，也只有这样，才能在将来的开展中立于不败之地，才能在开展自己的同时，促经学校和社会的开展，实现自己的人生价值。教学工作是学校工作的核心，教学质量是学校的生命线。对于一所小学，尤其是寄宿制小学来说，教学质量是学校生存开展的关键。在过去一年，经过大家的共同努力，我们已初步构建起以“目的导学，自主探学，合作研学，解疑互学，展示赏学，检测评学”为主要环节的课堂教学形式。但在实际应用中，这一根本的教学流程应有所变化。一是各个环节的容量可以不同，如低段的学生自主合作才能弱，展示的欲望强，那么老师就少让学生合作，多给学生展示的时机，到了高段，学生自主合作才能强了，而展示欲望弱了，那么老师就多让学生合作探究。另一方面是教学环节的活动程度应有所不同。如低段学生是以小组来分解班级，小组内互相检查作业，目的是培养学生根本的合作方法。到了高段，学生小组合作学习的要求可以更细，更高。要纯熟掌握运用新教学形式的技术，还要做好以下几项工作。1、精心准备每一节课，掌握导学案的设计技术。我们都有这样的感受：备好课和没有备好课，走进课堂时心情是不一样的。课堂的高效率来自于课前的精心准备，认真备课是进步课堂效率的保证。各学科老师要研究教材，弄懂教材的思想，结合本班学生的实际，确定教学目的和要求，明确教学重点和难点，明确教学过程、步骤、方法和手段，选编好典型习题及课后作业，写出实用的教案〔教学经历丰富的老老师可以写简案，年轻老师必须写详案〕。坚决杜绝不备课进课堂的现象。2、认真上好每一节课，掌握合作学习小组的建立技术。上课老师实行候课制度，即提早一分钟到教室，不得迟到，不提早下课，不在课堂上接打手机，不得中途分开课堂。老师上课时应该精神饱满，营造良好的教学气氛。坚持以学生为主体，与学生他一起探究合作学习方法，培养学生合作学习的习惯与才能。要在实验、科学等其他学科积极尝试建立小组合作学习形式，培养学生动手合作才能。音体美科老师也要运用这一方法，进步学生的综合素质。3、注重教学效果的检测，掌握培养学生良好学习习惯的技术。学情检测是教学效果的反响，是老师理解学生对知识掌握情况的一个重要手段，在教学中有着非常重要的作用。老师要紧扣知识点，精心设计练习题，既有表达根底知识的训练，又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计，以便发现问题，反思教学，进而培养学生自主、合作、倾听、质疑、总结、反思等良好学习习惯养成。4、发挥备课组的作用，掌握管理课堂教学改革技术。每个老师在自己的教学理论中，或多或少都有一些感悟、体会、经历和教训，备课组长就是要认真组织同学科老师进展教学研究，集中大家的智慧，交流教学经历，交流教学信息，共享教学资，优化教学方法。要充分发挥骨干老师的作用，帮助年轻老师解决教学中的困惑，带动和进步年轻老师的教学程度，从而进步本学科整体的教学质量。5、重视校本教学研究，准确掌握教学改革内涵。教学研究是提升教学程度、进步教学质量的重要途径。杨校长开学初要召开各组长会议，拿出教研活动方案。教研活动次数不要贪多，要认真谋划，有针对性，讲实效性，切忌做外表文章，搞形式。校内公开课的课型要多样化，有新授课，有复习课，有试卷评讲课。每一位老师都应该积极参加教研活动，不得以有课、有事来搪塞。要虚心学习其他老师的教学经历和教学方法，即使去听一听比自己教学才能弱一些的老师的课，也会有一定的收获，总有值得我们借鉴的地方。近几年，随着反腐力度不断加大，对老师的要求越来越高，越来越严，被查处的违背老师职业道德标准案例屡见不鲜。所以要想过上安定幸福的日子，就要学习魏书生的“八比”，守住底线，守住根本，守住心灵的宁静。对这一问题，我强调以下几点。1、讲大局。什么是大局？学校中心工作，落实完成这些工作所采取的一系列制度措施，这就是大局，事关全校的团结稳定和开展。我们的一切工作都效劳服从学校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服从学校安排，不按学校要求做事。凡事不能只考虑自己，不能只考虑自己的小圈子，这一点学校班子和环节干部要率先垂范，不该说的话不说，不该做的事不做，不该拿的东西不拿，不该去的地方不去。今后但凡不讲大局，不服从学校安排的老师在评优、评模、晋职、晋级方面不予考虑。2、讲纪律。要认真遵守作息时间，认真履行签到、请销假手续，出校门在门卫签字手续，任何人〔包括夫妻〕不得代签。办公室每周要与各位副校长核实请假人数、时间，每月公示。负责签到的环节值班人员要认真负责，有特殊情况要作出说明。学校公事尽量不要使用个人车辆，特殊情况需要使用个人车辆的，要到刘校长处履行审批手续，并与门卫签字手续额核实对证。不准承受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等，不准承受学生家长宴请及其他任何形式的娱乐、健身、垂钓和旅游活动，不准利用学生家长为自己办事。不准利用职务之便违规向学生收取费用，不准统一为学生代订或向学生推销教辅用书、学惯用品等。不准从事有偿家教，不准擅自在校外办学机构兼职兼课，不准发动或变相发动学生参加有偿家教和校外办学机构的补习或为其提供生等。不准以调整座位、课堂提问、课后辅导等方式谋取____。不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。不准在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股，或做其他与工作无关的事，不准在课堂上接打手机。不准参与一切形式的黄、赌、毒和封建迷信等活动。不准在工作日期间、值班时间吸烟、饮酒，任何时间、任何场所不准酗酒。不准酒后驾驶机动车辆和违背其他交通法律法规。不准有损害社会公德、影响公共环境、危害公共秩序的不良行为。不准违背国家法律法规和其他纪律规定。3、讲团结。团结的重要性不言而喻，可能每任领导，每学期都要讲，大家也认为是老生常谈。〔三国姓管易学大师、何宴、曹爽〕。但是每学期都有不和谐的事情发生，轻那么见面不理不睬，互相谩骂，重那么出手伤人，互相诋毁。原因就是有的人习惯议论别人是非，经常传播小道消息，不尊重个人隐私，不珍惜缘分、不懂得谅解、不懂得感恩、不擅长沟通、不互相尊重，往往因为一些小事影响团结。一所学校的'稳定开展，需要的不是英雄个人，而是英雄团队。在一起工作几年、几十年是一种缘分。按照三八法那么，人们每天8小时上班，8小时在家，8小时睡觉，因此每天三分之一的时间要在学校度过。当我们单位人际关系复杂，钩心斗角需要处处提防时，我们有平安感吗？当工作生活和家庭遇到困难时，同事都是打酱油的看客时，我们会有温暖家的感觉吗？当我们工作的环境小圈子林立，为一丁点利益而彼此攻击时，我们心里会愉悦幸福吗？天下熙熙，然而人生终点不过是一抔黄土。只有同事之间，处室之间，学科之间，年级组之间，不分职位上下，不管资格年纪，互相理解，互相交流，互相尊重，取长补短，通力协作，才能一切为了学校工作，为把学校一起事情办好。4、讲责任。近年来，老百姓对学校的期望值越来越高，学校承当的压力也越来越大。特别是会考，社会关注度极高。过去，老百姓只是希望子女“有大学上”；如今，希望子女“上好大学”，越来越多的人迫切希望通过上学来改变子女和家庭的命运。家长用血汗钱送子女来读书，就是希望子女成人成才，每个学生都承载着家庭的希望和梦想，每个学生的背后都有几双、十几双关注的目光。我希望大家都一定要把这份沉甸甸的责任放在自己的肩上，以对每一个学生负责、对每一个家庭负责的态度，实在做好各项工作。每个人要有校兴我兴，校衰我耻；唯一必争，唯旗必夺的意识，在校代表老师，在社会代表学校，每个人都是学校的宣传员，每个人都是学校的宣传大使，不能人云亦云，更不能做有损学校声誉的事情，要为学校荣誉而战，为树立良好的学校形象而战。5、讲实绩。林西镇小要形成这样的风气和文化：凭本领吃饭，靠才能说话，以质量论英雄。这个口号，我们要时时、事事喊得理直气壮！抓的理直气壮！干得理直气壮！奖得理直气壮！〔当然我说的质量不单是考试成绩，考试有质量，管理也有质量，效劳也要讲质量。〕去年我校被市教育局命名为“十佳书香校园”，这是对我们坚持多年的读书工程给于的肯定，同时也给与我们很大的压力，如何把这项工程坚持下去，如何给全市或是全县提供符合我校实际，又不易被其他学校复制的经历，这是进步老师素质的一项有效措施，也是我们今年要做的一项重点工作。近两年，国家上上下下提出要认识新常态，适应新常态，引领新常态。“新”就是有别于旧；“常态”就是时常发生的状态。新常态下，老师应该怎么办？在中央党校春季开学典礼是强调：本领恐慌在党内相当一个范围，相当一个时期都是存在的，新方法不会用，老方法不管用。这些话同样适用于我们的老师，面对本领恐慌，唯一的方法就是读书，获得新知识，新活力。1、通过读书打破固有的“习惯”面对传统的教学方式，很多老师习惯成自然。备一天的课，可以重复用几十年，就是对某些老师固有习惯的最好阐释。有人说：鸡蛋从内打破，是食物；从内打破，是生命。只要敢于打破这种习惯，每个老师都能大有作为。但绝大多数人不愿去打破，也不愿意经历这一痛苦的重生过程。老鹰是世界上寿命最长的鸟，它的年龄可以到达70岁，要活那么长的寿命，它在40岁时必需要做出困难却重要的决定。当老鹰40岁时，它的爪子开场老化，无法有效的抓住猎物；它的喙变得又长又弯几乎碰到胸膛；它的翅膀变得非常沉重，使得飞翔非常吃力；它只有两种选择；等死，或经历痛苦的更新过程。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢。首先用它的喙击打岩石，直到喙完全脱落，然后静静的等待新的喙长出来，它会用新长出来的喙把指甲一根根拔出来，当新的趾甲长出来后，它便把羽毛一根一根拔掉，五个月后，新的羽毛长出来了，老鹰又开场飞翔，生命又得以延续一个精彩的____。老鹰不在痛苦中击落原有的“喙”，就不能长出新的“喙”，就不能把老化的指甲拔出来，也就不能获得新生。从众多名师成长的经历看，他们就同老鹰一样，敢于打破旧有的习惯、惯性思维，敢于去经历阵痛，重新植入新的理念、新的方法，让自己的教育工作脱胎换骨，从而得到新生。2、通过改善条件营造气氛20xx年，学校创设条件，营造浓郁的书香气氛，做到让校园的每一堵墙、每一角落都能说话，让学校的每一间教室都飘满书香，让每个人都深化感受到读书是一种享受。学校还充实了图书馆，除政府统一购置的图书外，还为老师购置了局部自荐书目，对所有图书实行电脑管理，完善了图书管理制度，标准了图书借阅流程，设立了师生阅览室，配置了图书架，让大家在愉悦、轻松的环境中阅读。今年，我们将进一步营造浓郁的读书气氛，为每个班级装备统一的图书橱柜，在班级设立标准的图书角，在走廊大厅设立开放的图书架，建立阳光、开放、简易、实用的流动书架，把学校配置的图书和师生捐赠的图书统一设置标签，写上捐赠者姓名，让师生喜欢的图书随处可阅，进步图书利用率，实现资共享，克制学校阅览室面积缺乏的实际困难。3、通过活动推动师生读书一是继续推行“以书代奖”制度，学校在今后举办的的各类学科竞赛、体育活动、德育类活动、宿舍食堂评比等活动中，精心挑选经典名著、报纸杂志、教育理论、儿童文学等书籍代替奖品，让师生有书可读。二是以读书漂流的形式，让师生把自己喜欢的书“漂”给同伴，阅读后写下自己的真实感言，然后继续漂流，将好书阅读到底，让所有参与阅读的师生在读书中开阔视野，在读书中学会考虑，在读书中快乐成长。三是在家庭中开展“亲子阅读活动”，充分发挥社会、家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者。要求家长把每大周放假时间定为读书时间，和孩子共同阅读，共同进步。鼓励有条件的家庭，经常带孩子到书店购书，拓宽读书渠道。倡导在孩子过生日时以书为礼品，过春节送好书压岁。四是定期开展师生美文诵读比赛。通过下载名家视频进展诵读技巧专业训练，对师生深化理解文本，进步表达才能会大有帮助。五是开展不同层面的读书会。班级读书会：以班级为单位，有方案地开展读书活动，进展多种形式的阅读、讨论和交流，让学生在读书会上交流读书心得，畅谈读书体会。老师读书会：让老师读好一本教学论著，写好一份教学案例，写好一篇读书笔记，只好一份教学课件，上好一堂公开课，参加一个研究课题的“六个一”活动，展示稳固读书成果。六是开展外出读书交流活动。新学期我们将继续创造为老师承受新观念，吸纳新思想的学习时机，进步老师业务程度。老师外出学习，都要带着一定的任务，学习回来后都要完成“三个一”：上缴一本学习记录，撰写一篇学习心得，组织一次二轮培训。七是本学期要积极借助交互式一体机等现代化设备，指导老师纯熟掌握一体机的应用技术，并采取操作竞赛，课件制作比赛等形式，以赛代训，以训促学。同时完善好学校网络和资库建立，迎接全市现代化教学现场会的召开。八是继续举办校园读书节。组织书香班级、诵读小明星、书香家庭、读书小报、读书征文、美文诵读、书画、泥塑、纸雕和其他手工制作、教具制作作品展览评选活动，并邀请有关部门和家长参加，宣传学校书香校园建立的阶段性成果。去年，我们重点完成了教学区、办公区、宿舍、餐厅的廊道文化建立。今年我们将重点在班级文化、办公室文化和校院文化上下功夫，校园不但有楼宇的壮观，花草树木的的丰美，更要有人本的元素，人文的普及。详细需做好以下几项工作。1、班级文化。班级文化由各班师生自主设计，学校统一制作的形式完成，内容包括黑板上方的班风，板报上方的班训，班级两侧墙面的名人名言。要求班主任在设计过程中要表达你的爱心、耐心、细心；班级文化要表达有表达有国家、有梦想、有集体；黑板两侧要有一览表、荣耀榜、展示台；培养目的要与学校的目的一致，生活自理、学习自主、行为自律、安康自强；班级活动要重性趣、重个性、重落实，有条件的班级还可以设计制作班歌、班徽、班名。总之，要切忌千篇一律，华而不实。班级文化制作完成后，政教部门要组织一次班风班貌评比。2、办公室文化。如今办公室根本都在阳面，但重新刮完大白之后，办公室文化也成了一片空白。大家可以通过盆景、挂画、书法等方式把办公室的组成人员的共同想法和办公气氛彰显出来。可以通过张贴孔子、蔡元培、陶行知、叶圣陶、卢梭、苏霍姆林斯基等人的教育名言，然办公室充满浓重的教育和学习气氛。还可以年级组宣言、年级组成员风采、年级组荣誉墙凸显学校文化精神和老师风采。同时要建立组长负责制，制定办公室制度，健全值日制度，搞好办公室的卫生工作，保持办公室地面干净整洁，墙角及窗户干净桌面书籍、作业本摆放整齐，通过大家的通力合作，从而打造一种团结、协作、个性化的办公室文化。学校从本学期开场要对办公室设计制作，卫生保洁，办公室成员活动等方面进展检查评比，对优秀年级组进展奖励。3、校院文化。校园文化主要涉及绿地树木，楼房墙面，东侧墙面的设计制作。在突出习惯与责任这一文化主题的根底上，要重点在足球文化建立上下功夫，通过文字、图画、板报、小播送、校报等形式，普及足球知识，弘扬足球精神，强健师生体魄，彰显学校足球特色。一是要继续举办第八届文体艺术节。这项工作是全校性活动，各处室要提早安排，提早设计、提早训练，展示特长，展示特色。二是要提早组织安排早操、间操下午的课外活动，保证学生每天锻炼一小时以上。三是通过班级联赛，年级联赛等方式，及早安排部署足球运发动的选拔训练工作，随时准备参加县市组织的足球比赛活动，要让国家级足球特色校名副其实。四是通过各种活动强化养成教育。我校不少学生不注重文明礼仪，行为习惯比拟差。比方：遇见长辈、老师不打招呼；上课时坐姿千姿百态，有些学生甚至翘着二郎腿；参加升国旗时站姿千奇百怪，叉着腰、背着手、摸头摸脸，有的学生显得萎靡不正、有气无力；课间高声喧哗、追逐打闹；乱扔垃圾杂物；出口粗话、脏话；有些学生穿着怪异、发型奇异等等。所以，加强文明礼仪教育，使学生逐步养成良好习惯，是一项不能再无视的大事，是本学期全校德育工作、各班班务工作的重要任务。开学后，要召开政教处、少先队、班主任会议，制定教育活动方案，商讨实在有效的措施。可以有步骤地开展活动，一大周周解决一个突出问题。各班班主任对学生要严加管教，严格要求，晓之以理。班级要制订出非常详细的规定，对学生上课、就餐、间操、活动、就寝等都提出详细要求，让学生人人明确哪些是必须做到的，哪些是严令制止的。要利用各种时机对学生进展礼仪训练。设立平安、纪律、卫生“监视岗”进展检查评比，把结果纳入班级的量化考核，实行每日公布，每周评比和每月总结，学期末评选“文明示范班”。及时发现并矫正学生的不良行为习惯。教育学生保护公物，把每一扇窗、每一块玻璃、每一个标志牌，都责任到人。利用每周国旗下的讲话向学生分系列地进展平安教育、法制教育和行为习惯养成教育等，表扬先进，鞭策后进。开展养成教育月，感恩励志报告会以及德育导师帮扶等活动。继续以乡村少年宫建立为依托，继续开展二胡、葫芦丝、书法、象棋、剪纸、篮球等社团活动，还可以开设演讲、阅读、写成长日记等活动，各组作好记录，实行星级评比，每大周评出不同“之星”，如：演讲之星、绘画之星、象棋之星、书法之星、足球之星等等，在学校层面上，评出校级之星，六一期间举行展评，并进展颁奖，通过这些活动与训练，促进学生习惯的养成和综合素质提升。平安责任重于泰山，马虎不得，大意不得，幸运不得。我们要实在加强平安教育、平安检查和平安保卫，重点进展防火灾、防触电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外伤害等平安教育。加强对学校周边环境的治理，经常检查消防栓、灭火器等平安设施，夯实人防、物防、技防根底，进步平安常规管理程度和应对突发事件的处置才能，筑牢平安防线，确保师生工作、学习、生活环境平安稳定。全体教职员工必须时刻绷紧平安这根弦。开学前，平安办、舍管办、食堂、政教处要结合对校园及周边平安隐患进展一次全面、深化、细致、彻底的排查，校舍排查要细到顶棚围墙，器械要查到实验药品及篮球架，校园周边要查到每一个探头，要通过全覆盖的排查，把平安隐患真正排查出来。班主任是本班学生平安的第一责任人，要加强对学生的平安教育，及时发现、排查、消除本班学生、教室、宿舍中存在的平安隐患，自己不能解决的要上报学校分管平安工作王校长。班主任所做的工作要在班主任工作手册上有详细的记载。加强对保安的教育和管理，严格坚持门卫检查制度，严防社会闲杂人员随意进出校园。八、要继续强化后勤保障1、食堂管理〔1〕完善规章制度。要建立健全食堂、餐厅各岗位职责，各岗位管理制度，认真学习《食品卫生法》、《卫生工作条例》，进一步明确岗位职责和食品卫生操作规程，确保责任到人。〔2〕强化流程管理。严把进货，仓储，加工三个关口，对证照不齐全，信誉度低，质量相对较差的商户一律解除合同，重新遴选；对不服从分配，不按规程操作，经常有小偷小摸行为，不能正确处理同事关系的临时工作人员一律清退。学校班子成员和带班领导要认真履行监视、试尝、留样、填写记录等常规检查工作，并定期组织开展民主测评，发现问题及时解决。〔3〕科学合理配餐小学是人的一生中身体发育的重要阶段，我们要根据少年儿童的特点，在营养配餐上大胆创新，科学合理配餐，让每日、每周食材多样化，粗细搭配，增加蔬菜、牛奶、水果、豆类、薯类品种和总量，让学生吃得安康，让家长感觉满意。2、舍务管理一要做好调查，理解学生的根本情况，熟记学生和家长的联络方式，对特异体质和特殊家庭的孩子要给予特殊照顾。二是要加强平安检查和夜间巡查，特别是开学头两周要减少间隔，增加巡查次数，及时理解学生在宿舍的状态，发现问题及时上报处理。三是要加强对舍管老师的培训，坚持每周例会制度，在会上用以会代训的形式总结上周工作，安排下周工作。四是要认真填写舍务日志，加强交接班管理，发现有任何不平安的的苗头要认真记录，沟通，及时汇报，防止因粗心大意酿成平安事故。五是加强宿舍内务管理，搞好卫生，摆齐物品，不留死角。舍管办要定期检查，不定期抽查，周总结汇总公示，量化考核。六是坚持每天对学生进展用电、防火、防盗、预防传染病等平安教育，遵守纪律教育，卫生习惯教育，严禁在宿舍内使用电器和充电设备。〔1〕做好招生工作。幼儿园是我校的生储藏库，所以幼儿园的生问题直接影响到我校的生质量，所以既要做好宣传，又要进步质量。〔2〕做好培训工作。走出去，请进来，防止出现小学化倾向。〔3〕做好家校沟通工作。家访、家长会、理解学生，宣传优势，配合学校做好教育工作。〔4〕做好效劳，关心照顾特殊儿童。〔5〕培养习惯，提升质量。各位老师：在新学期里，我们要继续发扬“五种”精神，明确“四自”目的，凝心聚力，开拓进取，扎扎实实地做好各项工作，为把我校创办成领导放心、同行肯定、社会公认、人民满意的学校而努力。开学校务会议篇三老师们、同志们：首先给大家拜年了，今天这个会是非常重要的会议。20xx年已经圆满的过去了，20xx年我校秉承着继承与开展的工作思路，以办人民满意的教育为目的，坚持“以人为本、立德树人、依法治校”的原那么，重点抓好校园的改造、学校平安，进步教育教学质量等几方面工作，做到学生、老师、学校三开展，为创立高中现代化学校奠定了坚实的根底。回忆20xx年，我校在教育局党委的正确领导下，由于全体干部老师的共同努力，各项工作都获得了长足进步。教学工作：高三毕业班有6各学科11人次获奖，其中袁鸿、孟春红获生物二等奖，常维艳、李菁获语文三等奖，崔家义、张洪庆获化学三等奖，高贵菊获英语文科三等奖。德育工作：我校再次获得天津市落实《标准》示范校、静海县“学雷锋树美德做新人”先进单位，学生军事训练获得先进单位，并创立了绿色学校。学校旧楼改造7583.5平米，新建报告厅、学生2号宿舍楼、风雨操场、泵房及附属用房等共计6437.8平米，主体已全部完工。另外，全体干部老师的工作热情、精神相貌以及管理程度在不断提升。早来晚走的人很多，高三年级团体还有许多干部老师早来晚走，如徐国华、蒋辉、刘静等经常6点多就来到了学校，杨国泉老师中午经常放弃休息时间给学生补课，还有许多克制家庭等困难，带病坚持工作的老师们，向你们致敬了。另外，教学行为得到了进一步标准，学生管理得到了进一步加强，学校的社会声誉在进一步的进步，学校多项工作在稳步推进。在此，我向辛勤工作的全体同志们表示衷心的感谢。在成绩面前，我们还存在着缺乏。如:有的个别同志，不注意劳动纪律;有的给别老师还有坐着给学生讲课的现象;有的个别同志工作不专心，业务不精成绩不高，有混天思想;有个别同志还存在惯性思维和惯性做法，不能与时俱进;有个别同志摆正不好心态，对自己没有正确定位;还有个别同志缺乏责任心、敬业精神和奉献精神，进取心不强。虽然这些都反映在个别同志身上，但它影响了学校的整体工作。为此，在这里我提出几点希望和要求：1、学校不单要管八小时以内，也要管八小时以外。有个别同志八小时以外不知去向，周六日不知去向，还有个别的晚上住xx中心，有的去练歌房。每位同志都要把握住做人的底线，该做的事情要做好，不该做的事情打死也不做，不该去的地方不要去，永远记住我们是一名老师，要为人师表。2、选好你的朋友圈。①你与热爱学习的人在一起，会增长知识;②你与心胸宽广的人在一起，会放大格局;③你与仁慈的人在一起，会越来越兼祥;④你与积极乐观的人在一起，会越来越快乐;⑤你与有远大梦想的人在一起，会很有远见和希望;⑥你与有强烈责任感和使命感的人在一起，会越来越有爱心和人格魅力;⑦你与聪明的人在一起，你才会更加睿智;和优秀的人在一起，你才会出类拔萃;⑧你与勤奋的人在一起，你不会懒惰。读好书、交高人即人生两大幸事。态度决定一切，性格决定命运。记住一句话：“精神打起来，好运自然来”。人活着就要有精神。相信方法总比困难多，(不要整天愁眉苦脸)。有良好的心态，你每天才有好心情，工作就会有方向，人活在世上凡事心胸要豁达，大度些，改变自己就是调整好自己的心态。所以，选积极向上的人做朋友，多学习对方身上的正能量，你就会有好的开展和成长。如有的老师教研室听完课说一次不如一次，成绩总是在后头。你要考虑这个问题，是什么原因，造成你不上进进步，最后毁的是你自己，影响的是学生。上课应怎么去做，这是老生常谈的问题，不说大家也清楚这是最起码做到的。如：上课不能迟到(山东滨州中学迟到扣工资50元)，上课不能坐着(无法跟学生互动交流，无法对学生进展管理)上课不能带手机，不准吸烟等等。如今我们有的学科还处于后面彷徨，寻找自己的原因，不要把责任往外推出去。希望老师们，特别是年轻老师要认真钻研教材，多做题，多研究教材，特别是高考题，要备好课、上好课，跟45分钟要质量，努力进步本学科成绩。成绩是硬指标，没有成绩，不但学生不满意，更重要的是对自己将来开展，如评职称等都会受到很大影响。永远要记住，我们选择了老师，就是选择了责任和义务，还要记住，老师的责任老师教好书、育好人。我遇到一个亲戚是这个学校毕业的，谈到咱们学校老师讲课的情况，他印象最深的是段育才老师，把课本的深度、广度都讲得很透，学生喜欢。这就是人们常说的人过留声、雁过留名，毕业了还经常提到这个老师，就是好老师。希望老师们走进课堂，就要提起精气神，再有渊博的知识，学生才能喜欢，只有学生喜欢，你这门学科的成绩才能进步，才能逐步消灭薄弱科。最终是争取在全县高考表彰会上获奖。我们每个人都要有自己的奋斗目的，将来成为名师，什么叫可以啊，拿到教学奖才叫可以。刚刚周主任宣读了孙局长在静海县教育系统第一届教代会第五次会议上做的工作报告。突出内容就是“标准改革创新，促进内涵开展，打造美丽校园”。润成校长讲了学校工作方案，同志们，今年的工作目的任务已经确定，下一步关键在落实，要推进唐官屯中学上档晋级，关键在广阔干部教职工履职尽责。一切有成就的干部，社会师生认可的干部，一切优秀的老师，学生喜欢的老师，除了具有扎实的专业功底以外，最大的品质共同点就是立足岗位、脚踏实地、认真履职、尽心尽责。为此，面对严峻的工作形势和艰巨的工作任务，要求全体干部教职工要进一步振奋精神，高标准履职尽责，认真做好本职工作。(一)要增强高标准履职尽责的自觉意识。履职尽责对每位同志是天经地义的。在岗就要尽责，不尽责就有愧于“人民老师”和“人类灵魂工程师”的荣耀称谓。不认真履职尽责的干部不是合格的干部，不认真履职的老师是不称职的老师。责任心强再大的困难也可以克制;责任心差，再小的问题也可酿成大祸。今年我们面临着改扩建工程，现代化学校达标准备工作，要确保校园平安稳定，强化学生管理，努力进步教育教学质量等等，应该说任务非常艰巨，高标准履职尽责，就不能高质量完成好各项工作任务。所以，我们每位同志都要重新审视自己，查找问题和缺乏，实在转变工作作风，树立干部老师的良好形象，为教好管好每一名学生，认真履行好职责。(二)要提升高标准履职尽责的应有本领打铁还需自身硬，过硬的工作本领是履职尽责的重要保证。全体干部老师一定要在长本领上下功夫，要在提升教书育人才能上下工夫，不断增长承当岗位责任的本领，要知大局、懂本行、干实事，努力增强业务才能和专业素养，实在进步履职程度。每位同志都要有较强的政治敏感性和崇高的职业道德标准。要坚持以学生为主体，立德树人，为学生提供合适的教育。要强化才能建立，把学科知识、教育理论与教育理论有机结合，坚持理论、反思、再理论、再反思，努力夯实教学根本功，增强课堂教学才能。要加强学习，做学习型干部、学习型老师，进一步增强履职尽责的本领。(三)要付诸高标准履职尽责的实际行动教育需要理念引领，需要精神感召，更需要行动落实，没有实际行动，没有到位的落实，履职尽责就是一句空话，更谈不上高标准。高标准履职尽责就要求全体干部老师要克制急躁情绪，脚踏实地、真抓实干，把心思用在做好本职工作上，把精力放到推开工作落实中，对定下来的事要雷厉风行、立说立行。要对工作敢于较劲较真，持之以恒，下得起辛苦，面对困难和问题，不让步、不妥协，坚持原那么。要以良好的精神状态投入工作，但凡符合教育开展规律的，有利于创始我校新场面的，有利于推动学校现代化建立和内涵开展的，有利于学校平安稳定的，有利于进步教育教学质量的，有利于推进学校工作上档晋级的，就要下大力气努力去做，就要以创新的胆略、创新的思维应对挑战。要严格执行市县有关规定要求，要坚持依法治校、依法执教，不越雷池、不碰底线，确保政令畅通，确保各项规定要求落实到位，确保教育教学任务圆满完成，特别是现代化学校达标工作已启动，希望同志们完成好各处室布置的各项任务。(四)要营造高标准履职尽责的良好气氛履职尽责需要积极向上、风清气正、干事成事的好风气，需要上下齐心，层层负责，真抓实干的良好气氛。全体干部老师一定要以工作为重，以责任为重，以教育为重，团结协作，互相支持，共同进步。要自觉较强党性修养，遵守老师职业道德，要严格工作制度和工作纪律，决不允许“有令不行、有禁不止”。严禁有偿家教，严禁以教谋私，严禁铺张浪费，坚决杜绝“不作为、迟作为、乱作为”的行为。坚决不允许那些在岗不在状态，出工不出力，不求上进、不思进取、作风不实，工作纪律松散，工作挑肥拣瘦的现象出现。决不允许出现乱课、乱班，要发挥党是先锋模范作用，努力营造为民、务实、清廉、尽职尽责的良好环境。今年是改革年，是作风建立年，群众道路教育马上就要开展，大家都要有政治敏感性，知道纪律的严肃性，人人不能有幸运心理。全体干部老师都要自觉遵守《静海县教育系统加强干部作风建立十项规定》，自觉遵守《老师职业道德标准》以及回绝承受学生和家长礼品礼金等有关规定。不该做的事情坚决不做，如：(1)上班时间不能上网购物、聊天。(2)(门卫不能有网上购物的物品。(3)进入校园不能有吸烟现象。(4)上课时间不能迟到，不能接打手机(上课时间手机应放在办公室)。(5)按时上下班，进校、离校要签好指纹。(6)上班时间不能玩手机。(7)上班时间不能睡觉。(8)不能上班时间无故不在岗。(9)老师车辆尽量放在校门外。该注意的我们必须进步注意，因为暗访队随时在我们身边。同志们，新的学期就要开场了，让我们在局党委的领导下，团结一心、同心努力，争先创优，培养好我们的学生，让家长放心，让社会满意，尾汤中的开展做出我们应有的奉献。最后，祝愿我们的学校越办越好。祝愿全体教职工平安、快乐、幸福、安康。谢谢大家!开学校务会议篇四老师们、同志们：大家上午好!刚刚完毕的新生适应性训练，再一次宣告了今年从数量到质量的喜人招生形势，犹如阳光般灿烂。这是每个教职员工恪尽职守、齐心协力的结果，是对大家几年来辛苦劳动的奖赏。但我们在对学校开展充满信心的同时，也应清醒地看到将来之路任重而道远。因为慕名而来的学生、家长不仅仅是受到应试佳绩的吸引，更是基于我校的办学理念。从华一确定"为学生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起，华一人也就郑重地向社会作出了庄严的承诺：让每一位华一学子在自砺教育的熏陶中成长为安康向上的阳光少年。当我们在描绘学校的宏伟愿景时，我从不认为它的实现是一帆风顺的。来自于学生、家长以及教职员工的各方反响说明了教学、后勤、德育、管理方面存在着诸多问题。这些问题的核心是尊重和责任。"己所不欲，勿施于人。"每一个人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的老师，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种积极的生活态度。从这一意义上说，让学生感受到人性的光芒、培养学生的健全人格是老师的责任，也是老师的专业素养。任何一位有着职业操守的老师，都希望"青出于蓝而胜于蓝"，信奉着"严师出高徒"的古训。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的，包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责，只能事与愿违。不进展甄别的武断结论、不经过思索的极端批评，带给学生的羞辱和伤害，是稚嫩的双肩难以负重得起的。其中一些学生，会找心理老师咨询或通过写日记等方式，给痛苦一个流淌的出口，(我的手头上就有这样的心理案例)即便如此，那种伤痛仍然难以消弭;更多的学生那么是把痛苦埋藏在心里，成为培养健全人格的阻碍。今天他们是孩子，可明天他们是成人。"冰，水为之，而寒于水。"假设干年后，重演的历史造成的是更多更深的苦痛，它们的头，或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦，本是可以用尊重和爱心防止的。自砺教育培养的是学生的自砺精神，在它的施行中，学生定然会遇到诸多挫折和磨砺，但这种挫折和磨砺绝对不能来自老师对生命不尊重的言行。寄宿学校的学生，除了会受到上述伤害带来的痛苦的侵袭之外，还会在与同学、与室友相处中，遭受到由排斥、欺辱却无法得到解决的痛苦。各位班主任，当学生第一次怯怯地向你反映此类问题时，你是认真地倾听给予积极的帮助还是敷衍搪塞甚至斥责学生____?当家长来校问责时，你是与对方真诚地交换意见还是推卸责任甚至借故回避?各位老师，当学生情绪反常时，你是耐心询问予以安抚还是视而不见匆匆而过?几年前，我们还在为生的数量而忧心忡忡，那时我们要求"颗粒归仓";如今，我们的危机不是生，而是教职员工的言行举止是否能表达学校的办学理念，举手投足之间是否显现出人文素养和自砺精神。尊重和责任是我们摆脱危机的关键。当课业的负担使学生不堪承受、不得已占用活动、休息乃至睡眠时间的时候，当不明真相的我们凭主观臆测给学生贴上负面标签的时候，当我们把竞争的焦虑与压力化为对学生的伤害与体罚的时候，当我们的斥责与教鞭带给学生的是学习、生活上的不平安感的时候，当我们对学生精神上的消沉、学业上的困境熟视无睹的时候，我们就没有真正地关爱生命、尊重生命。当同行之间的竞争让彼此对教学信息封锁的时候，当资深老师不能给予年轻老师真诚详细的教学指导的时候，当备课组长让备课流于形式、不能形成良好的教研气氛的时候，当班主任不能实在履行班级首席管理者义务的时候，当后勤人员不能将"效劳"二字落实到行为中的时候，当各级管理者不能带着群体发奋向上，提供效率、质量、公正的环境的时候，我们就没有担当起自己的那份责任。作为典范示范的老师，假如缺乏对生命的真诚关爱、不能铁肩担道义，又如何身体力行地诠释尊重与责任的含义呢?我们勤勉耕耘的老师在紧张的工作面前毫不退缩，信奉着勤劳的汗水定会获得丰收的果实，也正是大家的忘我劳动才有了几年来教学成绩的长足进步。但竞争的压力让一局部老师在功利的驱使下，忘记了自己的效劳对象是一个个鲜活的生命，值得尊重的富有灵性的生命，也忘记了自己置身于风雨同舟的集体之中应担当的责任。因为不知道或者没考虑到这种忘记会产生怎样的后果，也就更不知道要多少人用多少时间才能消弭这种后果对学生成长、对学校开展的阻碍。假如说以往的行为是因为无知，那么如今理应补上我们的欠缺。在新学期的开端，就在此时，我以为每一个老师都应对过往的教育教学行为进展反省，反省如何才能将"以人为本"的理念落实于日常的教育教学中，如何才能担当好自己的那份责任，如何让华一师生享受自砺教育，如何让自砺教育成就华一师生，如何让华一成为师生的精神家园。而那种精神，那种自砺的信念，就在不经意间对我们说话。它通过教学、德育、后勤的管理过程对我们说话。它通过1—9年级的日常行为对我们说话。它在操场、教室、寝室、食堂对我们说话。它在人文、科技、艺术、体育等各方面对我们说话。它在华一人的言行举止中对我们说话。几年来，华一在中考和竞赛方面都获得了骄人的成绩，尤其是今年喜人的招生形势带给我们的自豪之情胜过了以往任何时候。我们正在探究自砺教育的办学形式，以确保华一的可持续开展。所有这些是华一人协同互助的结果。我们的力量是如此强大，相信大家可以客观公正地对待我们目前的问题，并能满怀希望地找到解决这些问题的途径。各位老师，让我们共同努力，把华一建成让师生充分发挥潜能的学校，让学习和工作都成为享受的学校。诚然，教学质量是学校的生命线，我们必须考核成绩，但是，教育教学质量的进步绝对不能以无视学生的尊严、透支学生的安康、冲减学生的信心为代价。我们已经获得的成绩以及我们尚待获得的进展，都孕育于我们的爱心和责任之中。刚刚我们谈到尊重和责任是摆脱危机的关键，它们也是施行自砺教育的关键。就这两个方面的问题，我们作进一步的讨论。就微观而言，老师对学生的影响之深远甚于校长。先进的办学理念是在老师的教育教学理论中浸透的。自砺教育要促进的是学生的开展，提升老师的程度和学校的品位，它的施行有赖于全体老师的共同努力。华一要培养的是具有自砺精神的阳光少年，尊重学生应是每位教育工作者应具备的根本素养。古今中外的教育家都把尊重学生视为教育成功的根本原那么。法国卢梭的"自然教育论"，瑞士裴斯泰洛齐的"和谐开展"思想、前苏联马卡连柯的"严格要求与尊重信任"的思想、美国杜威的全部教育理论等等自大学时代就开场对我们产生影响，我国古代教育家孔子、现代教育家陶行知更是将尊重落实到教育行为的点滴之中。龙应台在被要求解释文化的含义时，是这样答复的："文化是随一个人迎面而来的——他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。"尊重作为文化的一个局部，同样是表达在一个人的言行举止里。对于老师来说，尊重表达在如何尊重自己、如何尊重学生、如何尊重教育规律、如何尊重所处的工作环境。遭受委屈，是迁怒于人还是镇定地微笑?势力面前，是蓄意奉承还是不卑不亢?和学生一起，是居高临下还是平等待人?置身组内，是自我中心、挑三拨四、进展信息封锁还是集体为重、团结互助、实行资共享?走出校门，是口无遮拦肆意诋毁做出有损学校之事还是心存感恩勤勉进取维护学校之尊?面对学生不尽如意的成绩，是严厉斥责、往伤口上撒盐还是雪中送炭、给予学生真诚地帮助?面对学业失败带给学生的沮丧与失意，是极尽批评之能事重拳出击还是鼓励学生成就学生?耳听学生问候眼看学生走来，是漠然地擦肩而过还是回以粲然亲切的笑靥?与学消费生矛盾时，是以气势压人还是以理服人?进入教室，是匆匆上阵还是精心准备而来?三尺台前，是滔滔不绝填鸭灌输还是启发诱导发挥学生主体作用?一个优秀的老师，起居进退间都透着对自己、对别人、对规律、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流;尊重别人，所以平等谦和，不以自我为中心;尊重规律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。平等和尊重的思想让他的一举手一投足、一颦一笑都显现着人性的高贵和美丽。新的学期，愿平等和尊重与我们一路同行。我要讨论的第二个问题是责任。季羡林说：人生的意义与价值就在于对人类开展的承上启下、承前启后的责任感。正是责任让人类文明薪火传承。教育不仅仅要传授学生知识，更重要的是培养学生一种积极的生活态度。只有老师强烈的责任意识才会培养出学生的责任感。责任是教育的核心和本质，分开了责任的担当，自砺教育不可能顺利进展。作为老师，要对自己的言行负责，对自己的职业负责，对自己的开展负责，对育人的事业负责。就职业来看，至少应具有以下的责任意识：1.尊重学生，确立学生学习的主体地位。2.提供平安的课堂学习气氛，向学生传递积极的期望。3.激发学习动机，培养学习兴趣，促进学习自主。4.提供成功机遇，帮助学生形成积极的自我效能感。5.追求优质课程，进步课堂教学的有效性。6.加强学法指导，进步学生学习才能。7.注重对学生意志品质的培养。班级是学校的重要单位。对于学生而言，作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略就在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任老师交融的言行举止间、问题猝然临之时泰然迎接的即时性上，以一点一滴的细节呈现着。各位班主任，你的班里有窗明几净的整洁环境吗?有积极向上的集体言论和互相依存的班级气氛吗?有乐学、善学、勤学、好学、助学的学生群体吗?你在以平等、谦逊的态度团结科任老师朝着共同目的迈进吗?你有担当责任的豪气和坦言错误的胸襟吗?教学质量是学校的生命线，备课组长起着举足轻重的作用。大多数备课组长都明白自己的职责之所在，与组员们携手同行，身体力行地诠释着备课组长的责任。但就华一目前的现状而言，各年级各学科的备课组里，不是每一个备课组长都充分发挥了其应有的带头作用、实在履行了其应有的备课组长职责，以德行胜人，个别备课组的备课仅仅是流于形式，组员之间貌合神离，更有甚者，连形式都省略了。备课在这里失去了它应有的意义，风雨同舟的华一精神在这里难觅踪迹。备课组长不仅仅是起一个上传下达的作用，那是最简单的功能，更主要的是如何发挥组员的积极性和优势，讨论学科教学质量进步的有效途径，如何帮助年轻老师尽快成长起来，给组员提供了多少详细有效的指导。身为备课组长，既要抓好本班教学，更要带着整个备课组共同前进。假如一心只顾自己班却无暇顾及备课组，甚至因担忧别人超过自己而有意封锁信息，那叫失去了自己应担当的根本责任。每个人都有担当责任的才能，都应当为不辱使命而努力。学校赋予你责任的同时也赋予了信任和真诚。责任的担当，会激发我们的潜能，让我们更加优秀和出色。担当了责任，也就成就了尊严和使命。尊重是老师的责任，协调是班主任的责任，质量是备课组长的责任，公正是管理者的责任，荣校是华一人的责任。让我们谨记自己的责任，不辜负这份责任背后的信任和真诚，用我们的爱心、智慧、仁慈、勤劳，为华一共同愿景的实现尽最大努力。今天——新学期的第一次大会，我们在这里关于尊重和责任的话题是对自砺教育的又一次讨论，更多精彩是每位老师以爱心和责任在日复一日、繁复繁忙的平常工作中呈现。开学校务会议篇五班子各成员各老师：大家好！按照县教育局的总体安排，暑假期间要集体学习至少天时间，暑假事情比拟多，学校安排天学习时间。回忆上学年的工作，紧紧张张，忙繁忙碌，成绩显著。今年高考，一本线打破大关，达人，二本上线打破大关，达人，特别是分以上学生到达人，比去年增加近人，这些成绩的获得，倾注了全体老师的辛勤汗水，受到了县委县政府及广阔人民群众的认可，赢得了大多数家长的普遍赞誉。看到成绩的同时，我们还要看到，今年高考中文科第一名又流失他校，理科第一名不够突出，清华北大愿望仍未能实现，这些因素的存在，严重影响着我校声誉，我们应该直面这些不利因素，要在新的一学年里，励精图治，不断革新，明年一定要有新的打破。下面就今年的教育教学工作，我强调以下几点：这一主题就是加快开展，努力进步教学质量。这是全体全体老师的共识。加快开展，就是要加快教学质量进步的速度;科学开展，就是要不断提升教育教学管理程度。质量是学校的生命线，我们要树立质量立校的意识，每个人在自己的岗位上，要勤奋敬业，创造性地开展工作，要在教学的备教改导查各个方面下功夫，树立名师思想，通过自己的辛勤工作，造就名生，要让学生及其家长对自己的教学程度与管理程度，感到非常满意。新的学年里，只要有利于教学工作的做法，只要有利于进步教学质量的建议及意见，我们坚决支持，坚决采纳。两个目的一是质量，二是管理。新的学年，我们一定要唱响质量目的与管理目的两个主旋律。在质量目的方面，我们要明确两个确保：一是确保明年尖子生培养方面有打破，打破年来，清华北大“零”的场面;二是确保明年高考二本线上打破人，一本线打破人，大面积进步教学质量。为了实现质量目的，我们全体教职工要振奋精神，统一思想，坚决信心，既要看到开展中遇到的困难和压力，更要看到蕴含的有利条件和大好机遇。奋力实现两个“确保”，实现我校开展史上的大跨越。二是管理目的。我们学校家大人多，管理环节多，难度大，各处室要制定详实可行的制度，把各项管理内容落到实处，在量化管理方面，要引进竞争机制，要与各人业绩挂钩，表达多劳多酬，奖励先进，鼓励后进，每个人都应该发扬暑假招生的精神，由“招生保卫战”转到“质量攻坚战”上来，每个人要以主人翁的姿态，投入到教育教学工作中去。班级管理与宿舍管理方面，要加大力度，多出点子，多出成效，管理是质量的前提，没有严格的管理，质量就很难保证，因此，我们要向管理要质量，要向管理要效益。三大难题一是生问题，二是师资问题，三是资金问题。当前在开展的道路上，我们面临的困难不少，但这三个是最主要的。生问题①无序竞争态势的存在，导致生大战;②我校今年创造性地提出“全员参与，保住生”的战略思想，卓有成效;③这种招生形式还可能持续，直到我们每年有清华北大这些尖生学消费生，“名校效应”真正形成，这种招生方式可能停顿。④毫不回避，我们仍有多个尖子生(前名学生)流失，对我们学校形成了一定的威胁，我们要将这些学生落实清楚。师资问题随着省级重点中学的创立，班级数量迅速扩大，老师缺编现象严重。对我们有利的一点是，人事逐渐解冻，不少优秀老师来我校任教。资金问题经过三年的校建，我们投资上千万元，贷款多万，如今尚有多万元的贷款，给我们形成了较大的压力，但是这些困难是暂时的，随着我校声誉的不断进步，生的扩大，省重点收费的落实，宝亨集团投资到位，教育局拨款在望，补习班规模化的不断形成，资金问题会迎刃而解。在新的一学年里，我们在教育教学工作中一定要突出四个重点，这四个重点是：重点搞好常规教学工作。我校的优势在于常规教学，我们一定要把常规教学做大做强。重点搞好年级建立。为了便于开展教学工作，从今年起，我们设立年级组，确定了各年级组组长，年级组的建立对于我们来说是一个新课题，各年级组组长要深化钻研年级组管理内容，制定明确目的，明确管理思路，一定要使年级组发挥应有的作用，促进我校教育教学再上新台阶，力争明年要有新的打破。重点抓好教研教改工作。各学科教研组要深化钻研学科内容，明确教改课题，鼓励老师，积极撰写论文，反映教改思想，突出教改成果。重点抓好平安稳定工作。平安是一个单位的头等大事，平安事件在单位目的管理年终考核中实行一票否决，我们在抓好教育教学工作的同时，一定要抓好平安稳定工作，各处室要明确自己所承当的平安责任，落实平安管理方案，防患于未然，决不能丝毫松懈，决不可有平安事故发生。制度建立保障。新的一学年，要健全各项管理制度，对旧的制度不完善的要补充，不适应的要修改，并抓好各项制度的落实，使各项工作有规可循。后勤效劳保障。要从调动广阔老师积极性的高度，搞好后勤效劳工作，不管是各类津贴的发放，两灶的管理，教学环境的改善都要替广阔教职工的利益着想，保证广阔教职工享有充分的权利与利益。言论宣传保障。酒香也怕巷子深，新的一学年里，我们要加大言论宣传力度，加强网站建立，充分利用播送电视报纸，对我们所开展的大型活动，所获得的突出成绩，宣传出去，获得社会的赞誉和认可。作风态度保障。不管是领导班子成员还是一线老师或者三处管理人员，在新的一学年里，都要保持昂扬向上的精神状态，保证有认真良好的工作态度，不管做什么事情，都要做得最好，力争上游。在工作中，不可存在出勤不出力，看似工作，实似磨洋工，领导班子成员要深化实际，调查情况，解决存在问题，各班主任各老师要多下班级，看看学生在做什么，怎么做，要真正表达关爱学生，以学生学习为主，不要只呆在办公室，更不要上班时呆在房子做家务。创新思路保障。全体同志要坚决破除因循守旧，固步自封的落后观念，不断解放思想，更新观念，敢于创新，擅长创新，以创新应对挑战，以创新破解难题，我们要着眼于教学质量的进步，创造性地开展工作，努力实现加快开展科学开展。各位老师，社会把创办优质教育的重任交给了我们，我们一定要让社会感到满意。为了教育工作，我们要呕心沥血，无怨无悔，在新的学年里，工作要有新思路，开展要有新打破。要坚决信念，毫不动摇，以饱满的精神状态旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去，迎接新挑战，创始新场面。我希望全体同志，能团结一致，顽强拼搏，自加压力，负重前进，振奋精神，再鼓干劲，扎实工作，促使我校教育教学质量再上新台阶，为早日实现使我校跨入全国千所示范高中行列而奋斗！最后预祝暑期学习会圆满成功！开学校务会议篇六尊敬的各位老师：大家上午好！激情如火的假日已经离我们悄然远去，我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任，又回到了我们熟悉的校园，很快乐又和大家见面了！在刚刚过去的一学年中，大家以高度的责任感和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，紧紧围绕全面进步教育教学质量这个核心目的，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。我们克制了工作、生活和学习中的重重困难，共同拼搏，获得了喜人的教育教学成绩。新学期开场了，一切都是新的，也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作：平安防范教育及平安行为意识，仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命安康与平安放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育，要让我们的学生不仅有安康的身体，更要有安康的思想。教育教学质量是我们永久的工作中心，我们要在新课程标准的要求上，眼睛盯在教学质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，保证和进步教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯，勤学乐学，多思善问。我们的各门学科，要在新课程标准的引领下，进一步探究新的教学形式，变革原有的教学方式，“学生学会学习，还给学生主体地位”，到达“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，让每一个学生学得扎实，学得生动。课堂教学中，努力关注每个学生，做学生的引导者。变教学为导学，一位教育家曾经说过：“施教之功，贵在诱导，进学之功，贵在领悟”。以诱导的方式，把学生引入知识的殿堂！备课做到“四个有”，即“脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生”。教案中要充分展示老师如何激发兴趣，调动学生参与意识。课堂教学做到“四个一点”，即“微笑和鼓励多一点。开展智力，培养才能的要求详细一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵敏安排的时间有一点”。修改作业要有鼓励性评价，且有所创新，在作业布置和修改中表达学生自主开展为本的教学理念，促进每个学生在原有的根底上获得个性化的最正确开展。“己所不欲，勿施于人。”每一个人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的老师，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的，包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责，只能事与愿违。不进展甄别的武断结论、不经过思索的极端批评，带给学生的羞辱和伤害，是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生，会通过写日记等方式，给痛苦一个流淌的出口，即便如此，那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生那么是把痛苦埋藏在心里，成为培养健全人格的阻碍。今天他们是孩子，可明天他们是成人。“冰，水为之，而寒于水。”假设干年后，重演的历史造成的是更多更深的苦痛，它们的头，或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦，本是可以用尊重和爱心防止的。作为老师，要努力做到，关心保护每一个学生，把人民老师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！注意，我这里强调的是均匀，也就是说，对每一个学生要一视同仁，努力做到爱与严的结合，对学生严格要求，以严导其行，积极与学生加强感情交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人，为人师表。老师们，教育教学质量是我们的生命线，是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责，严格做好本职工作，把简单的事情做好了，就是不简单。把平凡的事情做好了，就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的奉献。开学校务会议篇七尊敬的蒋校长