版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省大丰区第一共同体2024届中考联考数学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是()A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x2.若一元二次方程x2﹣2kx+k2=0的一根为x=﹣1,则k的值为()A.﹣1 B.0 C.1或﹣1 D.2或03.一元二次方程的根的情况是()A.有一个实数根 B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根4.下列关于事件发生可能性的表述,正确的是()A.事件:“在地面,向上抛石子后落在地上”,该事件是随机事件B.体育彩票的中奖率为10%,则买100张彩票必有10张中奖C.在同批次10000件产品中抽取100件发现有5件次品,则这批产品中大约有500件左右的次品D.掷两枚硬币,朝上的一面是一正面一反面的概率为5.已知:如图,在扇形中,,半径,将扇形沿过点的直线折叠,点恰好落在弧上的点处,折痕交于点,则弧的长为()A. B. C. D.6.下列命题是假命题的是()A.有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形B.等边三角形有3条对称轴C.有两边和一角对应相等的两个三角形全等D.有一边对应相等的两个等边三角形全等7.运用乘法公式计算(4+x)(4﹣x)的结果是()A.x2﹣16 B.16﹣x2 C.16﹣8x+x2 D.8﹣x28.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,PE,PF分别交AB,AC于点E,F,给出下列四个结论:①△APE≌△CPF;②AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④S△ABC=2S四边形AEPF,上述结论正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.设他从山脚出发后所用的时间为t(分钟),所走的路程为s(米),s与t之间的函数关系如图所示,下列说法错误的是()A.小明中途休息用了20分钟B.小明休息前爬山的平均速度为每分钟70米C.小明在上述过程中所走的路程为6600米D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度10.下列各式计算正确的是()A.a4•a3=a12 B.3a•4a=12a C.(a3)4=a12 D.a12÷a3=a4二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.如图,四边形ABCD是菱形,☉O经过点A,C,D,与BC相交于点E,连接AC,AE,若∠D=78°,则∠EAC=________°.12.如图,BC=6,点A为平面上一动点,且∠BAC=60°,点O为△ABC的外心,分别以AB、AC为腰向形外作等腰直角三角形△ABD与△ACE,连接BE、CD交于点P,则OP的最小值是_____13.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,那么不等式kx+b<0的解集是_____.14.在10个外观相同的产品中,有2个不合格产品,现从中任意抽取1个进行检测,抽到合格产品的概率是.15.写出一个一次函数,使它的图象经过第一、三、四象限:______.16.在函数中,自变量x的取值范围是_________.17.圆锥的底面半径为6㎝,母线长为10㎝,则圆锥的侧面积为______cm2三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长,交AD于E,交BA的延长线点F.问:图中△APD与哪个三角形全等?并说明理由;求证:△APE∽△FPA;猜想:线段PC,PE,PF之间存在什么关系?并说明理由.19.(5分)现有一次函数y=mx+n和二次函数y=mx2+nx+1,其中m≠0,若二次函数y=mx2+nx+1经过点(2,0),(3,1),试分别求出两个函数的解析式.若一次函数y=mx+n经过点(2,0),且图象经过第一、三象限.二次函数y=mx2+nx+1经过点(a,y1)和(a+1,y2),且y1>y2,请求出a的取值范围.若二次函数y=mx2+nx+1的顶点坐标为A(h,k)(h≠0),同时二次函数y=x2+x+1也经过A点,已知﹣1<h<1,请求出m的取值范围.20.(8分)如图,一次函数的图象与反比例函数(为常数,且)的图象交于A(1,a)、B两点.求反比例函数的表达式及点B的坐标;在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标及△PAB的面积.21.(10分)某初级中学正在展开“文明城市创建人人参与,志愿服务我当先行”的“创文活动”为了了解该校志愿者参与服务情况,现对该校全体志愿者进行随机抽样调查.根据调查数据绘制了如下所示不完整统计图.条形统计图中七年级、八年级、九年级、教师分别指七年级、八年级、九年级、教师志愿者中被抽到的志愿者,扇形统计图中的百分数指的是该年级被抽到的志愿者数与样本容量的比.请补全条形统计图;若该校共有志愿者600人,则该校九年级大约有多少志愿者?22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,直线y=x+4经过点A、C,点P为抛物线上位于直线AC上方的一个动点.(1)求抛物线的表达式;(2)如图,当CP//AO时,求∠PAC的正切值;(3)当以AP、AO为邻边的平行四边形第四个顶点恰好也在抛物线上时,求出此时点P的坐标.23.(12分)我市某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品.九年级美术王老师从全年级14个班中随机抽取了4个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不完整的统计图.王老师采取的调查方式是(填“普查”或“抽样调查”),王老师所调查的4个班征集到作品共件,其中b班征集到作品件,请把图2补充完整;王老师所调查的四个班平均每个班征集作品多少件?请估计全年级共征集到作品多少件?如果全年级参展作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.现在要在其中抽两人去参加学校总结表彰座谈会,请直接写出恰好抽中一男一女的概率.24.(14分)如图,已知点D、E为△ABC的边BC上两点.AD=AE,BD=CE,为了判断∠B与∠C的大小关系,请你填空完成下面的推理过程,并在空白括号内注明推理的依据.解:过点A作AH⊥BC,垂足为H.∵在△ADE中,AD=AE(已知)AH⊥BC(所作)∴DH=EH(等腰三角形底边上的高也是底边上的中线)又∵BD=CE(已知)∴BD+DH=CE+EH(等式的性质)即:BH=又∵(所作)∴AH为线段的垂直平分线∴AB=AC(线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等)∴(等边对等角)
参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解题分析】
试题分析:此题等量关系为:2×螺钉总数=螺母总数.据此设未知数列出方程即可【题目详解】.故选C.解:设安排x名工人生产螺钉,则(26-x)人生产螺母,由题意得
1000(26-x)=2×800x,故C答案正确,考点:一元一次方程.2、A【解题分析】
把x=﹣1代入方程计算即可求出k的值.【题目详解】解:把x=﹣1代入方程得:1+2k+k2=0,解得:k=﹣1,故选:A.【题目点拨】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.3、D【解题分析】试题分析:△=22-4×4=-12<0,故没有实数根;故选D.考点:根的判别式.4、C【解题分析】
根据随机事件,必然事件的定义以及概率的意义对各个小题进行判断即可.【题目详解】解:A.事件:“在地面,向上抛石子后落在地上”,该事件是必然事件,故错误.B.体育彩票的中奖率为10%,则买100张彩票可能有10张中奖,故错误.C.在同批次10000件产品中抽取100件发现有5件次品,则这批产品中大约有500件左右的次品,正确.D.掷两枚硬币,朝上的一面是一正面一反面的概率为,故错误.故选:C.【题目点拨】考查必然事件,随机事件的定义以及概率的意义,概率=所求情况数与总情况数之比.5、D【解题分析】
如图,连接OD.根据折叠的性质、圆的性质推知△ODB是等边三角形,则易求∠AOD=110°-∠DOB=50°;然后由弧长公式弧长的公式来求的长【题目详解】解:如图,连接OD.解:如图,连接OD.
根据折叠的性质知,OB=DB.
又∵OD=OB,
∴OD=OB=DB,即△ODB是等边三角形,
∴∠DOB=60°.
∵∠AOB=110°,
∴∠AOD=∠AOB-∠DOB=50°,
∴的长为=5π.
故选D.【题目点拨】本题考查了弧长的计算,翻折变换(折叠问题).折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.所以由折叠的性质推知△ODB是等边三角形是解答此题的关键之处.6、C【解题分析】解:A.外角为120°,则相邻的内角为60°,根据有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形可以判断,故A选项正确;B.等边三角形有3条对称轴,故B选项正确;C.当两个三角形中两边及一角对应相等时,其中如果角是这两边的夹角时,可用SAS来判定两个三角形全等,如果角是其中一边的对角时,则可不能判定这两个三角形全等,故此选项错误;D.利用SSS.可以判定三角形全等.故D选项正确;故选C.7、B【解题分析】
根据平方差公式计算即可得解.【题目详解】,故选:B.【题目点拨】本题主要考查了整式的乘法公式,熟练掌握平方差公式的运算是解决本题的关键.8、C【解题分析】
利用“角边角”证明△APE和△CPF全等,根据全等三角形的可得AE=CF,再根据等腰直角三角形的定义得到△EFP是等腰直角三角形,根据全等三角形的面积相等可得△APE的面积等于△CPF的面积相等,然后求出四边形AEPF的面积等于△ABC的面积的一半.【题目详解】∵AB=AC,∠BAC=90°,点P是BC的中点,∴AP⊥BC,AP=PC,∠EAP=∠C=45°,∴∠APF+∠CPF=90°,∵∠EPF是直角,∴∠APF+∠APE=90°,∴∠APE=∠CPF,在△APE和△CPF中,,∴△APE≌△CPF(ASA),∴AE=CF,故①②正确;∵△AEP≌△CFP,同理可证△APF≌△BPE,∴△EFP是等腰直角三角形,故③错误;∵△APE≌△CPF,∴S△APE=S△CPF,∴四边形AEPF=S△AEP+S△APF=S△CPF+S△BPE=S△ABC.故④正确,故选C.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,根据同角的余角相等求出∠APE=∠CPF,从而得到△APE和△CPF全等是解题的关键,也是本题的突破点.9、C【解题分析】
根据图像,结合行程问题的数量关系逐项分析可得出答案.【题目详解】从图象来看,小明在第40分钟时开始休息,第60分钟时结束休息,故休息用了20分钟,A正确;小明休息前爬山的平均速度为:(米/分),B正确;小明在上述过程中所走的路程为3800米,C错误;小明休息前爬山的平均速度为:70米/分,大于休息后爬山的平均速度:米/分,D正确.故选C.考点:函数的图象、行程问题.10、C【解题分析】
根据同底数幂的乘法,可判断A、B,根据幂的乘方,可判断C,根据同底数幂的除法,可判断D.【题目详解】A.a4•a3=a7,故A错误;B.3a•4a=12a2,故B错误;C.(a3)4=a12,故C正确;D.a12÷a3=a9,故D错误.故选C.【题目点拨】本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的除法底数不变指数相减是解题的关键.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1.【解题分析】
解:∵四边形ABCD是菱形,∠D=78°,∴∠ACB=(180°-∠D)=51°,又∵四边形AECD是圆内接四边形,∴∠AEB=∠D=78°,∴∠EAC=∠AEB-∠ACB=1°.故答案为:1°12、【解题分析】试题分析:如图,∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠DAC=∠BAE,在△DAC和△BAE中,∵AD=AB,∠DAC=∠BAE,AC=AE,∴△DAC≌△BAE(SAS),∴∠ADC=∠ABE,∴∠PDB+∠PBD=90°,∴∠DPB=90°,∴点P在以BC为直径的圆上,∵外心为O,∠BAC=60°,∴∠BOC=120°,又BC=6,∴OH=,所以OP的最小值是.故答案为.考点:1.三角形的外接圆与外心;2.全等三角形的判定与性质.13、x>﹣1.【解题分析】
一次函数y=kx+b的图象在x轴下方时,y<0,再根据图象写出解集即可.【题目详解】当不等式kx+b<0时,一次函数y=kx+b的图象在x轴下方,因此x>﹣1.故答案为:x>﹣1.【题目点拨】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b(k≠0)的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b(k≠0)在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.14、【解题分析】
试题分析:根据概率的意义,用符合条件的数量除以总数即可,即.考点:概率15、y=x﹣1(答案不唯一)【解题分析】一次函数图象经过第一、三、四象限,则可知y=kx+b中k>0,b<0,由此可得如:y=x﹣1(答案不唯一).16、x≤1且x≠﹣1【解题分析】试题分析:根据二次根式有意义,分式有意义得:1﹣x≥0且x+1≠0,解得:x≤1且x≠﹣1.故答案为x≤1且x≠﹣1.考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件;二次根式有意义的条件.17、60π【解题分析】
圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解.解:圆锥的侧面积=π×6×10=60πcm1.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)△CPD.理由参见解析;(2)证明参见解析;(3)PC2=PE•PF.理由参见解析.【解题分析】
(1)根据菱形的性质,利用SAS来判定两三角形全等;(2)根据第一问的全等三角形结论及已知,利用两组角相等则两三角形相似来判定即可;(3)根据相似三角形的对应边成比例及全等三角形的对应边相等即可得到结论.【题目详解】解:(1)△APD≌△CPD.理由:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠ADP=∠CDP.又∵PD=PD,∴△APD≌△CPD(SAS).(2)∵△APD≌△CPD,∴∠DAP=∠DCP,∵CD∥AB,∴∠DCF=∠DAP=∠CFB,又∵∠FPA=∠FPA,∴△APE∽△FPA(两组角相等则两三角形相似).(3)猜想:PC2=PE•PF.理由:∵△APE∽△FPA,∴即PA2=PE•PF.∵△APD≌△CPD,∴PA=PC.∴PC2=PE•PF.【题目点拨】本题考查1.相似三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定;3.菱形的性质,综合性较强.19、(1)y=x﹣2,y=x2++1;(2)a<;(3)m<﹣2或m>1.【解题分析】
(1)直接将点代入函数解析式,用待定系数法即可求解函数解析式;(2)点(2,1)代入一次函数解析式,得到n=−2m,利用m与n的关系能求出二次函数对称轴x=1,由一次函数经过一、三象限可得m>1,确定二次函数开口向上,此时当y1>y2,只需让a到对称轴的距离比a+1到对称轴的距离大即可求a的范围.(3)将A(h,k)分别代入两个二次函数解析式,再结合对称抽得h=,将得到的三个关系联立即可得到,再由题中已知−1<h<1,利用h的范围求出m的范围.【题目详解】(1)将点(2,1),(3,1),代入一次函数y=mx+n中,,解得,∴一次函数的解析式是y=x﹣2,再将点(2,1),(3,1),代入二次函数y=mx2+nx+1,,解得,∴二次函数的解析式是.(2)∵一次函数y=mx+n经过点(2,1),∴n=﹣2m,∵二次函数y=mx2+nx+1的对称轴是x=,∴对称轴为x=1,又∵一次函数y=mx+n图象经过第一、三象限,∴m>1,∵y1>y2,∴1﹣a>1+a﹣1,∴a<.(3)∵y=mx2+nx+1的顶点坐标为A(h,k),∴k=mh2+nh+1,且h=,又∵二次函数y=x2+x+1也经过A点,∴k=h2+h+1,∴mh2+nh+1=h2+h+1,∴,又∵﹣1<h<1,∴m<﹣2或m>1.【题目点拨】本题考点:点与函数的关系;二次函数的对称轴与函数值关系;待定系数法求函数解析式;不等式的解法;数形结合思想是解决二次函数问题的有效方法.20、(1),;(2)P,.【解题分析】试题分析:(1)由点A在一次函数图象上,结合一次函数解析式可求出点A的坐标,再由点A的坐标利用待定系数法即可求出反比例函数解析式,联立两函数解析式成方程组,解方程组即可求出点B坐标;(2)作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,连接PB.由点B、D的对称性结合点B的坐标找出点D的坐标,设直线AD的解析式为y=mx+n,结合点A、D的坐标利用待定系数法求出直线AD的解析式,令直线AD的解析式中y=0求出点P的坐标,再通过分割图形结合三角形的面积公式即可得出结论.试题解析:(1)把点A(1,a)代入一次函数y=-x+4,得:a=-1+4,解得:a=3,∴点A的坐标为(1,3).把点A(1,3)代入反比例函数y=,得:3=k,∴反比例函数的表达式y=,联立两个函数关系式成方程组得:,解得:,或,∴点B的坐标为(3,1).(2)作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,此时PA+PB的值最小,连接PB,如图所示.∵点B、D关于x轴对称,点B的坐标为(3,1),∴点D的坐标为(3,-1).设直线AD的解析式为y=mx+n,把A,D两点代入得:,解得:,∴直线AD的解析式为y=-2x+1.令y=-2x+1中y=0,则-2x+1=0,解得:x=,∴点P的坐标为(,0).S△PAB=S△ABD-S△PBD=BD•(xB-xA)-BD•(xB-xP)=×[1-(-1)]×(3-1)-×[1-(-1)]×(3-)=.考点:1.反比例函数与一次函数的交点问题;2.待定系数法求一次函数解析式;3.轴对称-最短路线问题.21、(1)作图见解析;(2)1.【解题分析】试题分析:(1)根据百分比=计算即可解决问题,求出八年级、九年级、被抽到的志愿者人数画出条形图即可;(2)用样本估计总体的思想,即可解决问题;试题解析:解:(1)由题意总人数=20÷40%=50人,八年级被抽到的志愿者:50×30%=15人九年级被抽到的志愿者:50×20%=10人,条形图如图所示:(2)该校共有志愿者600人,则该校九年级大约有600×20%=1人.答:该校九年级大约有1名志愿者.22、(1)抛物线的表达式为;(2);(3)P点的坐标是.【解题分析】
分析:(1)由题意易得点A、C的坐标分别为(-1,0),(0,1),将这两点坐标代入抛物线列出方程组,解得b、c的值即可求得抛物线的解析式;(2)如下图,作PH⊥AC于H,连接OP,由已知条件先求得PC=2,AC=,结合S△APC,可求得PH=,再由OA=OC得到∠CAO=15°,结合CP∥OA可得∠PCA=15°,即可得到CH=PH=,由此可得AH=,这样在Rt△APH中由tan∠PAC=即可求得所求答案了;(3)如图,当四边形AOPQ为符合要求的平行四边形时,则此时PQ=AO=1,且点P、Q关于抛物线的对称轴x=-1对称,由此可得点P的横坐标为-3,代入抛物线解析即可求得此时的点P的坐标.详解:(1)∵直线y=x+1经过点A、C,点A在x轴上,点C在y轴上∴A点坐标是(﹣1,0),点C坐标是(0,1),又∵抛物线过A,C两点,∴解得,∴抛物线的表达式为;(2)作PH⊥AC于H,∵点C、P在抛物线上,CP//AO,C(0,1),A(-1,0)∴P(-2,1),AC=,∴PC=2,,∴PH=,∵A(﹣1,0),C(0,1),∴∠CAO=15°.∵CP//AO,∴∠ACP=∠CAO=15°,∵PH⊥AC,∴CH=PH=,∴.∴;(3)∵,∴抛物线的对称轴为直线,∵以AP,AO为邻边的平行四边形的第四个顶点Q恰好也
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 科研团队合伙方案
- 点评失败活动方案
- 一年级全册心理健康教育教案
- 小学一年级下册思想与品德教案
- 山东省行政职业能力测验模拟30
- 山东面试模拟41
- 广东行政职业能力模拟24
- 地方公务员广东申论107
- 江苏行政职业能力C类模拟41
- 2008年3月8日江西省公务员面试真题
- 公司科技创新管理办法
- 第五单元说明文大单元教学设计课件【高效课堂+备课精研】 部编版语文八年级上册
- 老年慢性肾功能不全
- 劳务承包协议
- 2023译林版新教材高一英语必修一全册单词默写
- 物流配送的基本知识
- XX项目不动产权籍调查技术设计书
- 钢筋混凝土结构水泥砂浆钢筋网结构加固方案
- 集成电路测试课件
- 化工技术经济学总概课件
- 公务用车外出派车单
评论
0/150
提交评论