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文档简介

2024届山东省青岛43中中考二模数学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A. B. C. D.2.已知点A(1﹣2x,x﹣1)在第二象限,则x的取值范围在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.3.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,连接CD,若⊙O的半径r=5,AC=53,则∠B的度数是(

)A.30°B.45°C.50°D.60°4.2017年人口普查显示,河南某市户籍人口约为2536000人,则该市户籍人口数据用科学记数法可表示为()A.2.536×104人 B.2.536×105人 C.2.536×106人 D.2.536×107人5.如图,以两条直线l1,l2的交点坐标为解的方程组是()A. B. C. D.6.研究表明某流感病毒细胞的直径约为0.00000156m,用科学记数法表示这个数是()A.0.156×10-5 B.0.156×105 C.1.56×10-6 D.1.56×1067.尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣Ⅲ B.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣Ⅰ D.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ8.如图,点A为∠α边上任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,下列用线段比表示sinα的值,错误的是()A. B. C. D.9.比较4,,的大小,正确的是()A.4<< B.4<<C.<4< D.<<410.方程(m–2)x2+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则()A.m≠±2 B.m=2 C.m=–2 D.m≠2二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.已知A(x1,y1),B(x2,y2)都在反比例函数y=的图象上.若x1x2=﹣4,则y1y2的值为______.12.让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数,计算得;第二步:算出的各位数字之和得,计算得;第三步:算出的各位数字之和得,再计算得;依此类推,则____________13.如图,直角△ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,则内部五个小直角三角形的周长为_____.14.如图,正方形ABCD内有两点E、F满足AE=1,EF=FC=3,AE⊥EF,CF⊥EF,则正方形ABCD的边长为_____.15.已知,直接y=kx+b(k>0,b>0)与x轴、y轴交A、B两点,与双曲线y=(x>0)交于第一象限点C,若BC=2AB,则S△AOB=________.16.抛物线y=(x+1)2-2的顶点坐标是______.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)如图所示,飞机在一定高度上沿水平直线飞行,先在点处测得正前方小岛的俯角为,面向小岛方向继续飞行到达处,发现小岛在其正后方,此时测得小岛的俯角为.如果小岛高度忽略不计,求飞机飞行的高度(结果保留根号).18.(8分)如图,抛物线y=﹣+bx+c交x轴于点A(﹣2,0)和点B,交y轴于点C(0,3),点D是x轴上一动点,连接CD,将线段CD绕点D旋转得到DE,过点E作直线l⊥x轴,垂足为H,过点C作CF⊥l于F,连接DF.(1)求抛物线解析式;(2)若线段DE是CD绕点D顺时针旋转90°得到,求线段DF的长;(3)若线段DE是CD绕点D旋转90°得到,且点E恰好在抛物线上,请求出点E的坐标.19.(8分)已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E是对角线AC上一点,且AC·CE=AD·BC.(1)求证:∠DCA=∠EBC;(2)延长BE交AD于F,求证:AB2=AF·AD.20.(8分)计算:|﹣|﹣﹣(2﹣π)0+2cos45°.解方程:=1﹣21.(8分)先化简,再求值:(1+)÷,其中x=+1.22.(10分)先化简,再求值:,其中x=-1.23.(12分)某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图.请结合以上信息解答下列问题:(1)m=;(2)请补全上面的条形统计图;(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为;(4)已知该校共有1200名学生,请你估计该校约有名学生最喜爱足球活动.24.一家商店进行装修,若请甲、乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付两组费用共3520元,若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用3480元,问:(1)甲,乙两组工作一天,商店各应付多少钱?(2)已知甲单独完成需12天,乙单独完成需24天,单独请哪个组,商店所需费用最少?(3)若装修完后,商店每天可贏利200元,你认为如何安排施工更有利于商店?请你帮助商店决策.(可用(1)(2)问的条件及结论)

参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解题分析】试题分析:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和直径的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和半径的矩形,故答案选D.考点:D.2、B【解题分析】

先分别求出每一个不等式的解集,再根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【题目详解】解:根据题意,得:,解不等式①,得:x>,解不等式②,得:x>1,∴不等式组的解集为x>1,故选:B.【题目点拨】本题主要考查解一元一次不等式组,关键要掌握解一元一次不等式的方法,牢记确定不等式组解集方法.3、D【解题分析】根据圆周角定理的推论,得∠B=∠D.根据直径所对的圆周角是直角,得∠ACD=90°.

在直角三角形ACD中求出∠D.则sinD=AC∠D=60°∠B=∠D=60°.故选D.“点睛”此题综合运用了圆周角定理的推论以及锐角三角函数的定义,解答时要找准直角三角形的对应边.4、C【解题分析】

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】2536000人=2.536×106人.故选C.【题目点拨】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、C【解题分析】

两条直线的交点坐标应该是联立两个一次函数解析式所组成的方程组的解.因此本题需先根据两直线经过的点的坐标,用待定系数法求出两直线的解析式.然后联立两函数的解析式可得出所求的方程组.【题目详解】直线l1经过(2,3)、(0,-1),易知其函数解析式为y=2x-1;直线l2经过(2,3)、(0,1),易知其函数解析式为y=x+1;因此以两条直线l1,l2的交点坐标为解的方程组是:.故选C.【题目点拨】本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.6、C【解题分析】解:,故选C.7、D【解题分析】【分析】分别利用过直线外一点作这条直线的垂线作法以及线段垂直平分线的作法和过直线上一点作这条直线的垂线、角平分线的作法分别得出符合题意的答案.【题目详解】Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线,观察可知图②符合;Ⅱ、作线段的垂直平分线,观察可知图③符合;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线,观察可知图④符合;Ⅳ、作角的平分线,观察可知图①符合,所以正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ,故选D.【题目点拨】本题主要考查了基本作图,正确掌握基本作图方法是解题关键.8、D【解题分析】【分析】根据在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,可得答案.【题目详解】∵∠BDC=90°,∴∠B+∠BCD=90°,∵∠ACB=90°,即∠BCD+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠B=α,A、在Rt△BCD中,sinα=,故A正确,不符合题意;B、在Rt△ABC中,sinα=,故B正确,不符合题意;C、在Rt△ACD中,sinα=,故C正确,不符合题意;D、在Rt△ACD中,cosα=,故D错误,符合题意,故选D.【题目点拨】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.9、C【解题分析】

根据4=<且4=>进行比较【题目详解】解:易得:4=<且4=>,所以<4<故选C.【题目点拨】本题主要考查开平方开立方运算。10、D【解题分析】试题分析:根据一元二次方程的概念,可知m-2≠0,解得m≠2.故选D二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、﹣1.【解题分析】

根据反比例函数图象上点的坐标特征得到再把它们相乘,然后把代入计算即可.【题目详解】根据题意得所以故答案为:−1.【题目点拨】考查反比例函数图象上点的坐标特征,把点的坐标代入反比例函数解析式得到是解题的关键.12、1【解题分析】

根据题意可以分别求得a1,a2,a3,a4,从而可以发现这组数据的特点,三个一循环,从而可以求得a2019的值.【题目详解】解:由题意可得,a1=52+1=26,a2=(2+6)2+1=65,a3=(6+5)2+1=1,a4=(1+2+2)2+1=26,…∴2019÷3=673,∴a2019=a3=1,故答案为:1.【题目点拨】本题考查数字变化类规律探索,解题的关键是明确题意,求出前几个数,观察数的变化特点,求出a2019的值.13、1【解题分析】分析:由图形可知,内部小三角形直角边是大三角形直角边平移得到的,故内部五个小直角三角形的周长为大直角三角形的周长.详解:由图形可以看出:内部小三角形直角边是大三角形直角边平移得到的,故内部五个小直角三角形的周长为AC+BC+AB=1.故答案为1.点睛:本题主要考查了平移的性质,需要注意的是:平移前后图形的大小、形状都不改变.14、【解题分析】分析:连接AC,交EF于点M,可证明△AEM∽△CMF,根据条件可求得AE、EM、FM、CF,再结合勾股定理可求得AB.详解:连接AC,交EF于点M,∵AE丄EF,EF丄FC,∴∠E=∠F=90°,∵∠AME=∠CMF,∴△AEM∽△CFM,∴,∵AE=1,EF=FC=3,∴,∴EM=,FM=,在Rt△AEM中,AM2=AE2+EM2=1+=,解得AM=,在Rt△FCM中,CM2=CF2+FM2=9+=,解得CM=,∴AC=AM+CM=5,在Rt△ABC中,AB=BC,AB2+BC2=AC2=25,∴AB=,即正方形的边长为.故答案为:.点睛:本题主要考查相似三角形的判定和性质及正方形的性质,构造三角形相似利用相似三角形的对应边成比例求得AC的长是解题的关键,注意勾股定理的应用.15、【解题分析】

根据题意可设出点C的坐标,从而得到OA和OB的长,进而得到△AOB的面积即可.【题目详解】∵直接y=kx+b与x轴、y轴交A、B两点,与双曲线y=交于第一象限点C,若BC=2AB,设点C的坐标为(c,)∴OA=0.5c,OB==,∴S△AOB===【题目点拨】此题主要考查反比例函数的图像,解题的关键是根据题意设出C点坐标进行求解.16、(-1,-2)【解题分析】试题分析:因为y=(x+1)2﹣2是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(﹣1,﹣2),故答案为(﹣1,﹣2).考点:二次函数的性质.三、解答题(共8题,共72分)17、【解题分析】

过点C作CD⊥AB,由∠CBD=45°知BD=CD=x,由∠ACD=30°知AD==x,根据AD+BD=AB列方程求解可得.【题目详解】解:过点C作CD⊥AB于点D,设CD=x,∵∠CBD=45°,∴BD=CD=x,在Rt△ACD中,∵,∴AD====x,由AD+BD=AB可得x+x=10,解得:x=5﹣5,答:飞机飞行的高度为(5﹣5)km.18、(1)抛物线解析式为y=﹣;(2)DF=3;(3)点E的坐标为E1(4,1)或E2(﹣,﹣)或E3(,﹣)或E4(,﹣).【解题分析】

(1)将点A、C坐标代入抛物线解析式求解可得;(2)证△COD≌△DHE得DH=OC,由CF⊥FH知四边形OHFC是矩形,据此可得FH=OC=DH=3,利用勾股定理即可得出答案;(3)设点D的坐标为(t,0),由(1)知△COD≌△DHE得DH=OC、EH=OD,再分CD绕点D顺时针旋转和逆时针旋转两种情况,表示出点E的坐标,代入抛物线求得t的值,从而得出答案.【题目详解】(1)∵抛物线y=﹣+bx+c交x轴于点A(﹣2,0)、C(0,3),∴,解得:,∴抛物线解析式为y=﹣+x+3;(2)如图1.∵∠CDE=90°,∠COD=∠DHE=90°,∴∠OCD+∠ODC=∠HDE+∠ODC,∴∠OCD=∠HDE.又∵DC=DE,∴△COD≌△DHE,∴DH=OC.又∵CF⊥FH,∴四边形OHFC是矩形,∴FH=OC=DH=3,∴DF=3;(3)如图2,设点D的坐标为(t,0).∵点E恰好在抛物线上,且EH=OD,∠DHE=90°,∴由(2)知,△COD≌△DHE,∴DH=OC,EH=OD,分两种情况讨论:①当CD绕点D顺时针旋转时,点E的坐标为(t+3,t),代入抛物线y=﹣+x+3,得:﹣(t+3)2+(t+3)+3=t,解得:t=1或t=﹣,所以点E的坐标E1(4,1)或E2(﹣,﹣);②当CD绕点D逆时针旋转时,点E的坐标为(t﹣3,﹣t),代入抛物线y=﹣+x+3得:﹣(t﹣3)2+(t﹣3)+3=﹣t,解得:t=或t=.故点E的坐标E3(,﹣)或E4(,﹣);综上所述:点E的坐标为E1(4,1)或E2(﹣,﹣)或E3(,﹣)或E4(,﹣).【题目点拨】本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、全等三角形的判定与性质、矩形的判定与性质及分类讨论思想的运用.19、(1)见解析;(2)见解析.【解题分析】

(1)由AD∥BC得∠DAC=∠BCA,又∵AC·CE=AD·BC∴,∴△ACD∽△CBE,∴∠DCA=∠EBC,(2)由题中条件易证得△ABF∽△DAC∴,又∵AB=DC,∴【题目详解】证明:(1)∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,∵AC·CE=AD·BC,∴,∴△ACD∽△CBE,∴∠DCA=∠EBC,(2)∵AD∥BC,∴∠AFB=∠EBC,∵∠DCA=∠EBC,∴∠AFB=∠DCA,∵AD∥BC,AB=DC,∴∠BAD=∠ADC,∴△ABF∽△DAC,∴,∵AB=DC,∴.【题目点拨】本题重点考查了平行线的性质和三角形相似的判定,灵活运用所学知识是解题的关键.20、(1)﹣1;(2)x=﹣1是原方程的根.【解题分析】

(1)直接化简二次根式进而利用零指数幂的性质以及特殊角三角函数值进而得出答案;(2)直接去分母再解方程得出答案.【题目详解】(1)原式=﹣2﹣1+2×=﹣﹣1+=﹣1;(2)去分母得:3x=x﹣3+1,解得:x=﹣1,检验:当x=﹣1时,x﹣3≠0,故x=﹣1是原方程的根.【题目点拨】此题主要考查了实数运算和解分式方程,正确掌握解分式方程的方法是解题关键.21、,1+【解题分析】

运用公式化简,再代入求值.【题目详解】原式===,当x=+1时,原式=.【题目点拨】考查分式的化简求值、整式的化简求值,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.22、解:原式=,.【解题分析】

试题分析:先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简.然后代x的值,进行二次根式化简.解:原式=.当x=-1时,原式.23、(1)150,(2)36°,(3)1.【解题分析】

(1)根据图中信息列式计算即可;(2)求得“足球“的人数=150×20%=30人,补全上面的条形统计图即可;(3)360°×乒乓球”所占的百分比即可得到结论;(4)根据题意计算即可.【题目详解】(1)m=21÷14%=150,(2)“足球“的人数=150×20%=30人,补全上面

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