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文档简介
2022中级财务管理实训心得体味中级财务管理实训心得体味1经过一个星期的时间,断断续续的将中级财务会计的实习作业完成为了。看似简洁的任务做起来才发觉,真让人头疼不已。首先是会计分录。由于我们小组惟独两个人,我以及室友,所以我们实行对半分的安排方法,我完成1—26题分录,她完成27-49题分录。由于上次亲自做会计还是在暑假……而且这学期学习的会计明显比上学期要难,所以有许多会计科目都记不太精确,用起来也总是摸棱两可,比如“在途物资”、“材料选购”、“原材料”。还有许多细微环节总是忽视,比如在清理固定资产的时候考虑不周全,导致会计分录做的总是有错误。然后是填写会计凭证。我们还是根据原来的分工,谁写了哪些分录就做哪些凭证。由于凭证发的不是许多,所以我们填写凭证的时候极其当心,可是越是当心翼翼,越是追求完备,就越简单出错。数字都很大,那一串零看得人纷繁芜杂,不是数字写错了就是借贷方写错了,要不然就是把明细科目也写在了总科目里。总之正确答案惟独一个,可是错误的方法却多种多样。花了很久的时间填完了会计凭证,重头戏来了。由于我很马糊,所以由楚宣伟制作T字形账户。她奋斗了一晚上最终做出了一份工整的账户。接下来我们兵分两路,我做总分类账户发生额及余额试算平衡表和利润表,她负责资产负债表。在做试算平衡表的时候,我充分体验到了马糊导致的严峻后果。我一边将T字形账户上的科目、余额誉写到试算平衡表上,一边比照着会计分录检查T字形账户。发觉了几处小错误,跟楚宣伟探讨了一下然后改了过来。我以为就没问题了,没想到在合计的时候,怎么也平衡不了,那末多的科目一遍一遍的重新运算,可总也不正确。蓦地,楚宣伟说,T字形账户上少抄了几个科目。的确,那末多科目,很简单遗漏或者重复。要想一次性完整的将T字形账户做出来真的很难。然后她补上科目,我再算,又算了N遍(因为很马糊总是算错),最终平衡了。中级财务管理实训心得体味2生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍凝视将来;生活,就是专心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或者黑暗时,灵魂深处燃起豆大却光明且微笑的灯展。17过去与将来,都离自己很遥远,关键是抓住现在,抓住当前。学习财务会计的心得体味学习《财务会计》这门课程已经两个月了,但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚起先。这门课像一盏照明灯,也像一个本书中的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”|会计作为经济管理的重要组成部份,是适应社会生产的发展和管理须要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、限制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就留意到提高经济效益的重要性,客观上就须要有一种以经济数据的记录、计算、分析、限制、审核为中心的经济管理工作。在还没有接触会计学这门课之前,我想不少同学和我一样惟独感性的相识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有亲密的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已运用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们兴许会说:会计就是写写、算算。通过在这两个月的学习,我才发觉会计并非那末简洁。“管理活动论”者认为,会计是一项具有反映和限制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为,会计是一个以供应财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那末会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些学问是在用弱小的力气影响一个企业。人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关切的是以最小的耗费取得最大的物资财宝,这也就让会计学产生有了足够的理由。同时我们也渐渐相识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它呈现了人类用聪明才干创建了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清晰的发觉会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依靠于会计。当前,伴有着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也势必在会计学国际协调工作中,在管理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每一个角落都会被凸现出来。说到学习会计学,这肯定是一项不容马糊的过程。在我们刚学习该课程的第一章时,大家都以为学习它无非就是背背定义就可以了,可在相继学习了第三章和第四章后,我发觉其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。特殊在第三章中向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的合用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的学问来精确地相识每一个细微环节。在学习中我发觉,会计学是一个细微环节致命的学科,以前总是觉得只要也许知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节挨次,循序渐进地进行,惟独弄懂了每一种方法,才能驾驭方法之间的联系,才干驾驭整个方法体系。对于详细业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和驾驭,不能嫌琐碎,不能烦躁,必需要踏塌实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是创造费用时,肯定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,惟独当购入材料验收入库注明后,才干记入物资选购。而这样特殊对我们这些初学者来说,不少内容、概念都是第一次接触,所以学习具有肯定的难度,不少同学在学了一些内容后,就有了抛却的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然,艰难不能否认,但只要有了正确的学习方法和主动的学习看法,最终加之勤奋,那样必然会赢来胜利的曙光。天道酬勤嘛!还记得在学习第一章时,总在埋怨为什么有这么多定义要记,就想对付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时肯定要从原理的角度理解和驾驭课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入详细业务处理,而忽视对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和驾驭原理,并学会运用。它还要求我们擅长将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算详细方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和驾驭,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。详细说如我们作一笔会计分录,并非说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际状况,而在调整时,要用权责发生制。固然活学活用的基础是吃透原理,因为惟独弄懂了原理,才干举一反三;惟独驾驭了原理,才干依据详细状况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和驾驭。学习了财务会计这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说,也是心里有“数”。听老师说到第5学期还要开设中级财务会计和财务管理等专业课,对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的看法,认为现在学习会计学专业的人那末多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人许多,但精通的人却不多,所谓人无我有人有我精,这样的‘硬道理大家都应当懂得,所以在学习期间别想的太多了,把握这个学习机会才是最重要的。对于会计学这门课,从一起先我们就体味到了学习的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我们的意志。应当趁自己年轻,努力的学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己胜利的筹码。“世上无难事、只怕有心人”“事在人为”。我们应当努力、尽心的去做事吧!我想大家经过初步的学习能清晰客观的相识会计学这个学科的概貌,能看到它的发展前途。所以,我想不管是为了报效国家,还是为了自己的就业,我们都应当尽心地去学习!财务会计是一门很实用的课程,只要子细学习,对将来的工作和生活都会起到很大的匡助!中级财务管理实训心得体味3每一个人都有自己的一套学习方法,能够说各不相同,合用的就是好的,校内里面学的都是理论学问,假如不是想得到多么优秀的成果,死记硬背就足以对付考试,从事财务工作就不是对付期末考试,而是每天考试,有些学问务必了然于心,吐口而出。所以,学习是一个持续性的过程,须要许久累月的坚持。然而学习又是一个技术性的东西,能够有技巧在里面。财务管理是一门技术性的学科,主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,以及财务指标的计算和评价。在财务管理的整个体系之中,穿插了一个非常重要的理念:那就是资金的时间价值。钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时间价值是指资金在生产和流透过程中随着时间推移而产生的增值。它也可被看成是资金的运用成本。资金不会自动随时间改变而增值,惟独在投资过程中才会有收益,所以这个时间价值普通用无风险的投资收益率来代替,因为理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的改变而改变,是时间的函数,随时间的推移而发生价值的改变,改变的那部份价值就是原有的资金时间价值。惟独和劳动结合才有好处,不同于通货膨胀。在最近的学习中,我感觉到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,我们先针对每一个学问点的学习,然后再将各个学问点串联起来,构成整个会计系统的学问。财务管理也是一样,我们首先就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,我们再来学习
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