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人教版七年级下册第一单元历史知识点归纳第1课隋朝的统一与灭亡隋朝的建立(37年)1.581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。2.589年,隋朝灭陈,统一全国。统一意义:结束分裂局面,顺应统一多民族国家发展趋势。隋朝通过整顿吏治、发展经济等措施,使隋朝成为国力强盛的国家,出现“开皇之治”。隋朝最大的国家粮库是含嘉仓。开通大运河(605年,隋炀帝)目的:加强南北交通,巩固对全国统治。以洛阳为中心,北到涿郡,南至余杭,连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,2000多千米。地位:大运河是古代世界最长的运河。作用:加强南北地区政治、经济、文化交流,巩固统治。开创科举制(隋炀帝)隋文帝废除前朝的九品中正制(门第为标准),建立考试选拔人才制度。确立:隋炀帝创立进士科,标志科举制度正式确立。作用:①加强皇帝选官用人权力。②扩大官吏选拔范围,使有才能的人得以参政。③推动教育的发展。选官标准:由看中门第转变为才能。隋朝灭亡(618年)原因:隋炀帝的残暴统治。(个人好大喜功、贪图享乐,奢侈无度)具体例子:征发劳动力建东都洛阳、开凿大运河等;三次出征辽东等2.结果:618年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝灭亡。第2课从“贞观之治”到“开元盛世”图片(P6唐太宗像;P7唐朝分布图;P9武则天图)李渊(唐高祖)建立唐朝时间:618年,定都长安李世民(唐太宗)与贞观之治继位:626年,通过玄武门之变年号:贞观。治国思想:吸取隋朝灭亡教训;勤于政事,虚心纳谏,从善如流。对人才:广纳贤才,知人善任。(谏臣:魏征,比喻为镜子;房玄龄、杜如晦(房谋杜断))治国措施:①政治上完善三省六部制,制定法律。②经济上发展农业,减轻负担。③文化上增加科举考试科目。④军事上加强西域控制(设安西都护府、北庭都护府)结果:出现贞观之治。政治清明、国力强盛、经济发展、文教昌盛。三省六部制:分工又合作,提高行政效率。女皇帝武则天——贞观遗风(政启开元,治宏贞观)武则天称帝:改国号为“周”。是中国历史上唯一一位女皇帝。治国措施:①打击敌对官僚贵族②发展科举,创立殿试和武举③发展农业生产影响(与开元盛世关系):为“开元盛世”局面出现奠定基础。唐玄宗(李隆基)与开元盛世年号:前期开元(鼎盛时期)后期天宝(衰落)重用的人才:姚崇、宋璟。治国措施:①整顿吏治,裁减冗员。②发展经济,改革税制。③注重文教。结果:出现开元盛世。——鼎盛时期唐太宗、唐玄宗、武则天治国相同点:重用贤才、整顿吏治、发展经济、注重发展科举制。第3课盛唐气象经济繁荣农业:垦田面积增加,农业生产技术、工具先进。(1)曲辕犁.用途:耕作;好处:提高耕作效率和质量。(2)筒车.用途:灌溉;好处:水力灌溉,省时省力。手工业:①纺织业种类多,蜀锦最出色。②制瓷业发达,唐三彩闻名中外,越窑青瓷,邢窑白瓷。商业繁荣:出现大都市。长安的国际地位:是一座国际性大都会。民族交往与交融——方式:和亲唐朝与吐蕃的交往:唐朝实行开明的民族政策。1.唐太宗时期,文成公主入藏,嫁给松赞干布。2.文成公主入藏作用:唐蕃和亲促进吐蕃经济发展,增进汉藏友好关系。3.唐中宗时期,金城公主入藏,嫁给尺带珠丹。(了解)4.唐穆宗时期,刻唐蕃会盟碑。5.唐太宗被各族人民称为“天可汗”。开放的社会风气特点:开放,有活力,兼容并蓄。多彩的文学艺术诗歌特点:题材丰富,风格多样。唐诗代表人物①李白盛唐时期具有浪漫主义情怀被称为“诗仙”②杜甫唐由盛转衰诗歌反映百姓疾苦、社会现实诗被称为“诗史”,被人被称为“诗圣”③白居易唐中期诗歌通俗易懂,平易近人郭沫若对杜甫的评价“世上创痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”书法代表人物颜真卿(颜体):字端正劲美,雄浑敦厚欧阳询:字方折峻丽。笔力险劲绘画代表人物吴道子:画风奔放,有“画圣”之称。代表作《送子天王图》阎立本:擅长人物故事画代表作《步辇图》石窟艺术:敦煌莫高窟补充:1为什么会出现盛唐气象?(原因)①国家统一,政治稳定。②实行开明、开放的民族政策和对外政策。③统治者重视发展农业。注意区分民族交往和对外交往两个概念。和亲、文成公主入藏等属于民族交往。遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行、郑和下西洋属于对外交往。第4课唐朝中外文化交流唐朝中外文化交流特点:频繁、密切、活跃唐朝中外交流密切原因:(1)唐朝国力强盛、世界地位高。(2)唐朝对外交通便利(3)统治者实行开放的对外政策。启示:一个国家只有强盛才会收到他国尊重;对于现在社会来说,要主动学习外国先进文化,增加对外交流,国家才会发展。遣唐使(日本派遣到唐朝学习的使者)在主要港口设立“市舶司”。作用:南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。北宋前期,四川出现了“交子”是世界上最早的纸币。南宋时,纸币与铜钱并行的货币。经济重心南移,从唐朝中期开始,到南宋时最后完成。中央的财政收入主要来自南方。“蕃坊”专供外国商人居住的地方。“蕃学”外商子弟的学校。宋朝海外贸易繁荣的原因:经济繁荣、造船业发达、船上配有指南针、对外交通发达。第10课蒙古的兴起与元朝的建立1、1206年,铁木真统一蒙古草原,建立蒙古政权,被称为成吉思汗。治国措施:建立行政、军事和生产相结合的制度,并按编制组织起来,建立司法机构、创制文字。2、1227年,蒙古先灭掉西夏,此后,蒙古和南宋结盟,于1234年,蒙古灭金。蒙古灭金和西夏的影响:从此,南宋和蒙古形成对峙的局面。1260年,忽必烈即位,他接受汉族儒臣提出的“行汉法、行仁政、不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路、整顿吏治、注重农桑。(有利于民族的融合)1271年,忽必烈改国号为元,1272年定都:大都(北京)南宋大臣陆秀夫和文天祥,继续展开抗元战争。1279年,灭掉南宋残部,统一中国。元朝统一的历史意义:结束了分裂局面,促进民族融合,为统一多民族国家奠定基础。第11课元朝的统治元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝疆域范围:“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝。新疆、西藏、云南、台湾和南海诸岛都在统治范围,元朝的版图是我国历史上最大的。元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下逐步确立了君主专制的中央集权制度。忽必烈的治国措施:在中央设置:中书省,掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部;设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;设御史台负责监察事务。元朝把山东、山西和河北称作“腹里”只属于中书省。在地方设置行省(除吐蕃、畏兀儿)。行省之下设置路、府、州、县。被称为“行省制度”行省制度的目的:为了有效地管辖辽阔的国土,加强封建统治。行省制度的影响:巩固了空前辽阔的疆土,促进了多民族统一国家的发展。今天的行政区划与元朝行省制度是一脉相承的。元朝对台湾统治的措施:在澎湖列岛设置了澎湖巡检司,负责管理澎湖和琉球。影响:这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝对西藏统治的措施:宣政院直接统辖西藏,还掌管西藏的军民各项事务。影响:西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区。第12课宋元时期的都市和文化1、宋元时期的三大都市:北宋的开封、南宋的临安、元朝的大都。2、瓦子出现的原因:城市的繁荣,市民阶层不断的壮大,市民文化生活的丰富。3、娱乐兼营商业的场所叫“瓦子”。瓦子中专供演出的圈子叫“勾栏”。4、宋元的戏剧表演形式是杂剧,元杂剧在元朝统一后传入南方。5、宋朝最重视春节,在宋朝春节又称“元旦”。5、苏轼对词的贡献:改进词的创作、扩大词的意境、提高词的格调。特点:豪迈而飘逸。6、豪放派的代表人物:北宋的苏轼、南宋的辛弃疾。7、婉约派的代表人物:生活在两宋时期的李清照。她的词,反映战乱带来的灾难。8、元曲的代表人物:关汉卿,代表表《窦娥冤》用浪漫艺术手法,愤怒地鞭挞了黑暗势力。10、《资治通鉴》作者:北宋的司马光,是一部编年体通史,记述了战国到五代的历史。《资治通鉴》意思是“鉴于往事,有资于治道”。起到借鉴的作用,从而加强统治。第13课宋元时期的科技与中外交通1、隋唐时期出现“雕版印刷术”。缺点:费时费工,而却刻好版只能印一种书籍。2、北宋时期,毕升发明了“活字印刷术”。优点:省时省工、能多次使用,有利于文化传播。3、元朝时,王祯发明了转轮排字法,元朝中期,出现铜活字印刷。4、13世纪,印刷术首先传到朝鲜,经丝绸之路传到波斯,由蒙古人传到欧洲。5、汉代,出现最早的指南工具“司南”。北宋末年出现了指南针。指南针主要用于航海事业。6、唐朝时,已经发明了火药。宋代时,开始用于军事领域。蒙古灭金、灭南宋使用过火器。7、火药和指南针,先传到阿拉伯国家,再由阿拉伯人传到欧洲。8、宋朝设置驿站的目的:加强各地的联系。促进了中外经济文化的交流。9、宋元

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