短文改错讲座课件

ErrorCorrectionEattolive,butnotlivetoeat短文改错第一讲典型例题解析综合改错(ErrorCorrection)共10题，考试时间15分钟，在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中有10行标有题号，每行有一个错误(不含拼写或标点错误)。这种篇章型的短文改错形式，与传统的句子改错相比，难度增大。这部分试题主要测试学生的英语综合表达能力，要求学生在全面理解内容的基础上，根据上、下文增添、删去或改正某一个词(或词组)，使短文意思连贯，结构正确。具体答题方法☆改正将文中错词用斜线(/)划去，在后面横线上填入正确的词，表示替换该错词。（请注意我们文章里面用的是periods这种横线，考试应该划斜线的）☆删去在文中将错词用斜线(/)划去，在后面横线上也划一斜线(/)，表示该错词是多余的。☆增添在文中两词间加“∧”号，表示有遗漏，然后在横线上添入遗漏的词的正确形式。题型范例与分析改错需要考生对英语具备相当高的综合能力。考生的得分率往往不高。无论语法、词汇、理解还是惯用法都能成为改错的对象，因此考生要在改错方面取得好成绩必须具备较好的语言基础知识(词汇、短语和语法)和相当的语言综合运用能力(词义、词形、词性、句型、结构、固定短语等)。Livingisrisky.Crossingtheroad,drivingacar,flying,swallowinganaspirintabletoreatingachickensandwich—theycanallbefatal.Clearlysomerisksworthtaking,especially71._______whentherewardsarehigh:amansurroundedbyflamesandsmokegenerallyconsidersthatjumpingoutofasecondfloorwindowisanacceptablerisktosaveitslife.Butinmedicinea72._______fewprocedures,drugs,operationsortestsarereallyamatterof73._______lifeanddeath.Theremaybesoundmedicinereasonsforac-74._______ceptingelectricalshocktreatment,butsuchreasonsaretotallydependentinthebalanceofrisksandbenefitsforthepatients.75._______

Surgeryforcancermaycureorprolongalife,butthere-movaloftonsils(扁桃体)cannotsaveanythingasorethroat.76._______Bloodpressuredrugsdefinitelyhelpsomepeopleliveafteraheartattack,butthesesamedrugsmaybebothnecessaryand77._______

harmfulforthosewithonlymildbloodpressureproblems.Decidinghowmuchdiscomfortandriskwearepreparingto78._______putupwithinthenameofbetterhealthisahighpersonalmat-79._______ter,notadecisionweshouldremaintodoctorsalone.80._______∧arehis∧notmedicalonbut∧unnecessarypreparedhighlyleave71risks∧worth→are本句有一个由“when”引导的时间状语从句。主句“Clearlysomerisksworthtaking”缺少谓语动词。worth是形容词，一般用于短语“beworthdoing”(值得做某事)。原句中错把worth当成动词，漏掉了一个系动词are。72its→his本句比较长，首先分析其结构：aman是主语；“surroundedby…smoke”是分词的后置定语；considers是主要谓语动词；that引导宾语从句；从句中“jumping…window”是动名词做主语；is是系动词；“anacceptablerisk”是表语；tosaveitslife是risk的定语。此句意为：“一个被火焰和浓烟包围的人一般认为跳出二楼窗户是救他的命的一个可以承受的冒险办法。”因而这里life指的是这个人的life，代词its用错了，要改为his。这属于代词与先行词一致性方面的错误。73are∧really→not本句语法上没有错误，但是从上下文的理解来看，本句应是否定含义，不是肯定含义。从句首的“But”转折连词判断，上文提到跳窗户救命是关系生死的大事，但是在医学上，一些实验、程序等等却不是关系生死的事情。“amatteroflifeanddeath”是“涉及生死的事情”。此处属于篇章理解错误。74medicine→medical

此处是词性错误。medicine是名词“医学、医药”的意思，不能用来修饰后面的名词reasons,因而要改成形容词medical。75in→on此处是固定搭配错误。dependon：依靠。dependent是depend的形容词形式。dependenton：依靠……的。76anything∧a→but

“cannotsaveanythingasorethroat”句意不通顺，anything和asorethroat(喉咙痛)是两个名词短语，不能叠用，中间根据句意应加上一个but。全句译为：切除扁桃体只能治喉咙痛。这属于连接词错误。77necessary→unnecessary本句属于篇章理解错误。necessaryandharmful构成一对矛盾，因而要把表示正面含义的necessary变成表示负面含义的unnecessary。78preparing→prepared“bepreparedtodo…”是固定短语，意思是“准备做某事”，相当于“bereadytodo…”。这里prepared作形容词用。“bepreparing”只能解释为进行时态，很显然这里不应用进行时态。putupwith：承受、忍受。79high→highlyhigh是形容词，后面personal也是形容词，形容词不能修饰另一个形容词，因而把high变成highly。副词可以修饰形容词。这属于词性错误。80remain→leave

remain：保持、仍然，是一个表示状态的动词，其用法和系动词“be”相似，后面所接成分一般是名词或形容词，作表语。例如：Heremainssilentallthroughthenight.leave是“留下，留给”的意思，是及物动词。leavesth.tosb：把某物留给某人。例如：Pleaseleavethereferencebooktome.本句很明显是leave…to…的句型，所以应把remain改成leave。这是易混词错误。第二讲题型透析及应试技巧常典型错误A.一致性方面的错误①主谓一致主谓不一致错误是CET-6综合改错题内容之一，主要表现为主语名词与谓语动词间隔较长，首尾不能相接，造成视觉上的混淆。例：Thepresidentofthecompany,togetherwiththeworkers,areplanningaconferenceforthepurposeofsolvingfinancialproblems.句中主语的主词为单数名词“president”，介词短语“togetherwiththeworkers”与主语无关，是插入成分，故谓语动词应用单数is。A.一致性方面的错误②名词单复数有时名词可以不用复数，但是在特定的句子中由于前面有明确的量词修饰，如many,several,anumberof,avarietyof等等，就要变成复数形式。例：Computer,asweallknow,hasmanypossibleuseindifferentfields.

句中名词use前的修饰语many是用来修饰复数名词的，所以use应改为uses。A.一致性方面的错误③代词与先行词一致代词的主要功能是指代已出现的名词、词组或一个意群，因此代词的出现必须有所指，而且形、数等必须与前面所代的部份相符。这是代词改错的核心。例：Aknowledgeofseverallanguagesisessentialtoothermajors'studybecausewithoutthemonecanreadbooksonlyintranslation.本句中withoutthem指的是没有几门语言的知识。them错指aknowledgeofseverallanguages,因为其中knowledge是中心词，所以要把them改为it。B.时态、语态、虚拟语气①时态错误在一篇结构完整、语义连续的短文中，时态的使用也应该连贯一致，但是英语表示时间时，主句和从句时态可能不一致，却仍表明完整正确的意思。这就要求考生对英语敏感，准确判断句中动作的时态。例：Hecan‘trememberwhatheonceknows.主句用的是一般现在时，宾语从句中有once(从前)作为明显的时间状语，因而从句中动词应用过去时knew。B.时态、语态、虚拟语气②语态错误在CET-6综合改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。因为汉语表达习惯上有时不加“被”字也能表示被动，因而考生对被动语态不敏感。另外，不及物动词不能携带宾语，因而也就没有被动语态。例：Shewasveryangryatnottellingthetruthwhenshelistenedtotheaccount.句意：当她听这个叙述的时候，她很生气没有被告知真相。这里“她”是被告诉的对象，因而telling应改为beingtold。B.时态、语态、虚拟语气③虚拟语气错误虚拟语气的使用错误在综合改错题中主要表现为主句和从句的语气不协调。例：WestronglysuggestthatHenryistoldabouthisphysicalconditionassoonaspossible.

句中动词suggest之后的从句应用虚拟语气，故“is”应改为“be”或“shouldbe”。类似的动词还有demand,insist,order，等等。C.连接词、并列句、从属句这类错误常常不易被发现，因为它不属于句子内部的语言知识，而是句子与句子之间的串联的关系。要想把这类错误纠正出来，需要考生对文章有总体的理解，头脑中有个大的框架。一般改错中的连接词错误都会使句子的逻辑关系发生改变，或造成句子的语义逻辑混乱。例：Scienceistheproductionofnewknowledgethatcanbeappliedornot,sincetechnologyistheapplicationofknowledgetotheproductionofsomeproducts,machineryorthelike.句中连词“since”用错了，逗号前后的两个句子从句意上是对照关系，但是since使之变成了因果关系，整个句子变得模糊不清。应把“since”改成“while”或“whereas”。D.形容词、副词比较级、最高级这类错误主要考较不常见的形容词、副词的比较级形式。一般来讲，考生不难掌握。例：Microwaveovensaregenerallymorecostlierthancommonovens.此句costly是形容词，意思是“昂贵的”。它的比较级形式是morecostly。costlier是错误的形式，须改成costly。E.平行结构平行结构错误主要指在连接词and前后语法结构不对等、不平行。例：Computeranalyzedmarketingreportscanhelpdecidingwhichproductstoemphasizenow,whichtodevelopforthefuture,andwhichtobedropped.

本句中三个平行成份whichproductstoemphasizenow,whichtodevelop和whichtobedropped结构模式应该一致，均采用不定式主动语态，因而tobedropped应改为todrop。F.非谓语动词非谓语动词是令人头疼的改错类型，它包括不定式、分词、动名词。六级改错中主要出现的是非谓语动词与主要谓语动词之间的混淆。例：Theideathatlearnaforeignlanguageishardworkisrealizedbyeverystudent.分析句子结构可知：theidea是主语；isrealized是谓语部分；that引导同位语从句。从句中learnaforeignlanguage是主语，而learn是动词形式，应改为动名词“learning”。G.固定搭配固定搭配主要包括动词、形容词、名词同介词的搭配以及其它许多惯用法等。解答这类题的关键在于考生掌握大量的短语及固定搭配。例：Italsotakesrisetoablurring模糊ofthedistinctionbetweenscienceandtechnology.句中“takesriseto”是错误搭配，应把“takes”改为gives。“giveriseto”是固定表达，有“引起、导致”的意思。考生需要平时积累动介词、动副词等词组以及诸多习惯用语。H.词性错误词性误用句中，错误主要表现在形容词、名词、副词上。做这类改错题，首先要判断词性及词在句中的位置，然后根据它们在句中所处的位置来确定词性是否正确。一般说来，形容词修饰名词，副词修饰动词，副词修饰形容词例：Wearenotnecessarycapableofdoingsuchanexactingjob.句中形容词necessary用于修饰形容词capable,属于词性误用，应改为副词形式necessarily。I.易混淆的词英语词汇中有很多词在拼写上、语义上很相似，如assure/ensure,rise/arise/raise,effect/affect,但是它们的用法却迥然不同。这些易混淆的词构成六级改错的一个重要错误类型。例：Hispersistencewasawardedwhenthecarfinallystarted.句中“award”是“颁发，授予(奖赏)”之义，而文中想要表达的意思是“汽车终于启动了，那就是对他坚持不懈精神的回报。”应把award改成reward。解题思路与技巧从上面的错误类型分析可知，做改错题一定要具有一双“慧眼”。重要的不是自己会运用一个语法点或知识点，而是能够识别出错误的用法，以审查的眼光去面对每一个改错题。答题步骤①一般来说，做题时千万不要拿起来就改。先花一、两分钟从头到尾通读全文，对文章大致内容有所了解，做到心中有数。②然后把重点放在有错误项的标有题号行，寻找较容易辩认的语法错误，如主谓不一致、时态、语态使用错误、非谓语动词错误等等。③如果错行中不存在上述明显错误，则应查看是否有词语搭配错误，易混词错误、词性错误等等细节错误。④如果错行中既不存在语法错误，也不存在词汇错误，则从整体上查看上下文意思是否连贯，连接词是否使用正确，是否有逻辑混乱的现象，如否定句误用成肯定句造成句意不通等。注意：有时没有错项的行对改错很有帮助。⑤找到错误项之后，按要求形式进行改正、删去或增添，并设法找到一个正确项使句子在语法、语义和逻辑上都成立。实战训练Punctuality(准时)meansobserving(遵守)regularorap-pointedtime.Amanwhogetsupatseveno'clockeverymorn-ingispunctual.Amanwhohaspermittedtocallonafriendat71._______

fiveo'clockintheafternoonandactuallydoessuchatthathour72.______isalsopunctual.Punctualityisagoodhabit,andunpunctualityisabadone.Afewminutesdelaymaynotbeaseriousmatter.73._______Butitmayhavebadresults.Gettingupfiveminuteslaterthanusuallymayupsettheplanoftheday.74._______Callonafriendfiveminuteslaterthantheappointedtimemay75._______causehimsomeunexpectedtrouble.Nevertheless,habitualun-76._______

punctualityleadstoindolence(懒惰)andevenfailureinlife.Onedelayafteranothermakesamanunabletoexerthimself.Italsoproveshimbeuntrustworthy.77._______Thosewhoareunpunctualshouldtrytheirbesttogetridfromtheirbadhabit.Indoingthis,theyshouldavoidmaking78.______anykindofexception.Theyshouldeversaytothemselves:“A79.______

fewminutes’delaydoesnotmatterthistime.Ishallneverbeunpunctualagain.”Thosewhothinkinthiswaywillfindexcus-esfordelayfromtimetotime,andwillatleastgiveuptheat-temptcultivatingthegoodhabitofpunctuality.80.______Likeallothergoodhabits,punctualitybecomessecondna-turewiththosewhohavedulycultivatedit.71permitted→promised

permit作为动词，是“允许”的意思，常用于词组permitsb.todosth.：允许某人做某事。根据上下文，此处应译为：“一个许诺下午五点钟拜访一位朋友，而事实上也做到了这一点的人是准时的”。这里所表达的意思是“许诺”，不是“允许”，应用promise,并且promisetodosth.是“许诺做某事”的意思，从语法上也符合。此句是易混词错误。72such→sosuch和so的共同点在于两者都是代词，都是“这样”的意思。区别在于such不能单独代替某成份，而so可以独立代替前文所提及的事。如此句中doessuchathing=doesso,但是doessuch却不符合语法。本句属于代词误用错误。73minutes→minutes'本句中minutes是名词，不能直接修饰后面的名词delay，应该用名词所有格形式，改成minutes'。这属于词性错误。74usually→usualusually是副词，意思是“通常地”。这里fiveminuteslaterthanusual中的“…thanusual”是固定搭配。usual的类似用法还有asusual(和平常一样)。这是固定搭配错误。75Call→Calling/Tocall

本句主语是一个动词短语，但是动词短语做主语时，其中的动词只能用动名词或不定式的形式，因而把Call改成Calling或Tocall。此句属于非谓语动词错误。76Nevertheless→Moreover

Nevertheless作为连词，表示转折，意思是“然而，但是”。根据上下文理解，这里应是一个递进关系，不是转折关系。前一句