第二章直角三角形的边角关系复习课(1)学案(五四制)数学九年级上册_第1页
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第二章直角三角形的边角关系复习课(1)【知识梳理】1.锐角三角函数在Rt△ABC中,∠C是直角,正弦:∠A的________与_________的比叫做A的正弦,记作sinA,即sinA=_____.余弦:∠A的________与________的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即cosA=_______.正切:∠A的_______与_______的比叫做∠A的正切,记作tanA,即tanA=_______.2.特殊角三角函数值角A三角函数30°45°60°sinAcosAtanA3.解直角三角形(1)解直角三角形的定义:(2)直角三角形的边角关系在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c.①三边之间的关系:②两个锐角之间的关系:③角与边之间的关系:(3)解直角三角形的类型:=1\*GB3①直接解三角形=2\*GB3②构造直角三角形,再解直角三角形。【考点精练】考点1:锐角三角函数1.在Rt⊿ABC中,∠C=90°,AC=5,AB=13,则tanA=______2.在中,,若,则的长是()A. B. C.60 D.803.如图所示,P是角α的边上一点,且点P的坐标为(3,4),则sinα=().A.B.C.D.2考点2:特殊角三角函数值1.若tan(α+10°)=,则锐角α的度数是______2.△ABC中,∠A,∠B均为锐角,且有,则△ABC是()直角(不等腰)三角形B.等腰直角三角形C.等腰(不等边)三角形D.等边三角形3.计算2sin60°﹣4cos230°+sin45°•tan60°(2)先化简,再求代数式的值,其中考点3:解直角三角形1.如图1所示,在△ABC中,∠ACB=900,CD⊥AB于点D,已知AC=,BC=2,则sin∠ACD的值为()A、B、C、D、2.如图2所示,菱形ABCD的周长为20cm,DE⊥AB,垂足为E,,则下列结论正确的个().①DE=3cm;②BE=1cm;③菱形的面积为15cm2;④BD=cm.A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图3,在中,.过点D作,垂足为E,则______.图1图2图34.如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,BE⊥CD,垂足为点E.己知AC=15,cosA=(1)求线段CD的长;(2)求sin∠DBE的值.ABCDAABCDABCDABCDABCDABABCD选择题(每小题4分,共32分)1.的值等于(

)A. B. C. D.12.如图,在中,,垂足为D,,则(

A. B. C. D.3.如图,在中,,,,则的长为(

)A.3 B. C. D.44.如图,在正方形网格中.每个小正方形的边长都是1,小正方形的顶点称为格点,的顶点都在格点上,则的正切值是(

A. B. C. D.5.如图,将两条宽度都为1的纸条重叠在一起,使,则四边形的面积为(

A. B. C. D.6.如图,把一根长的竹竿斜靠在石坝旁,量出竿长处离地面的高度为,则石坝的高度为(

) B. C. D.2题3题4题5题6题7.在中,,若将各边长度都扩大为原来的2倍,则的正弦值()

A.扩大2倍 B.缩小 C.扩大4倍 D.不变8.在中,、都是锐角,且,,则是(

).A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形填空题:(每小题4分,共16分)9.计算:.10.如图,沿折叠矩形纸片,使点落在边的点处.已知,,则.11.如图,无人机在空中处测得某校旗杆顶部的仰角为,底部的俯角为,无人机与旗杆的水平距离为,则该校的旗杆高约为.(,结果精确到0.1)10题

11题12.在中,,的面积为,则的值为.三、解答题(每小题13分,共52分)13.已知中,,,,求的长.14.为了维护国家主权和海洋权利,海监部门对我国领海实现了常态化巡航管理,如图,正在执行巡航任务的海监船以每小时40海里的速度向正东方航行,在A处测得灯塔P在北偏东方向上,继续航行1小时到达B处,此时测得灯塔P在北偏东方向上.(,,)(1)求的度数;(2)已知在灯塔P的周围30海里内有暗礁,问海监船继续向正东方向航行是否安全?15.某居民小区有一朝正南方向的居民楼DC(如图),该居民楼的一楼是高6米的超市,超市以上是居民住房,在该楼的前面15米处要盖一栋高20米的新楼AB.当冬季正午的阳光与水平线的夹角为30°时.(1)超市以上的居民住房采光_________(请填“受到影响”或“不受影响”);

(2)若要使超市采光不受影响,两楼最少应相距多少米.16.图1是某住宅单元楼的人脸识别系统(整个头部需在摄像头视角围内才能被识别),其示意图如图2,摄像头的仰角、俯角均为,摄像头高度,识别的最远水平距离.(1)身高

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