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新人教版高中英语必修第一册PAGEPAGE1Unit3SportsandFitnessDiscoveringUsefulStructures学习目标1.Tomasterthebasicusagesoftagquestions.2.Tolearntousetagquestionstoexpressproperemotionsorally.重点难点TousedifferenttypesoftagquestionsinoralEnglish.学习过程1.附加疑问句的定义附加疑问句,又称反意疑问句,主要用于口语,其作用是说话人向对方_________自己的陈述或者判断,也可以用于祈使句表示_____________或者_____________。2.附加疑问句的组成附加疑问句由两部分组成:前一部分是__________部分,后一部分是__________部分,两部分的人称和时态应保持______________。附加疑问部分一般由助动词、be动词或情态动词和表示主语的代词构成。自主探究一、基本组成方法1.肯定式陈述部分+否定附加疑问部分(前肯后否)Youoftenplaybadminton,don’tyou?你经常打羽毛球,是吗?Youaregoingtothegymwithme,____________you?你要和我一起去健身房,是吗?She’sbeentoshanghaibefore,__________she?她以前去过上海,是吗?2.否定式陈述部分+肯定附加疑问部分(前否后肯)Itisn'tabeautifulflower,isit?那不是美丽的花,是吗?Youdidn'tgoskatingyesterday,________you?你昨天没去滑冰,是吗?Theycan’tfinishitbyFriday,_______________?他们不能在星期五之前完成,是吗?3.含有否定词的附加疑问句(1)当陈述句中含有seldom,hardly,never,rarely,little,few,none,neither,no,not,nowhere,nothingnoone,nobody等否定意义的词时,后面的附加疑问句则为肯定形式。Hehardlygoestoschoolbycar,doeshe?他几乎不开车去上学,是吗?YouhaveneverbeentoParis,_______you?你从没去过巴黎,是吗?Theyseldomcomelate,_____they?他们很少迟到,是吗?Littlehasbeendonetopreventpollution,_______it?几乎没有做什么来防止污染,是吗?(2)如果陈述句中仅含否定前缀的词unhappy,dislike,impossible等,则后面的附加疑问句仍为否定形式。Heisunfitforhisjob,_________?他不适合这项工作,是吗?Itisimpossible,isn'tit?那不可能,是吗?Hedislikeshisclassmates,________?他不喜欢他的同学,是吗?4.祈使句的附加疑问句(1)肯定的祈使句的附加疑问句在句末加“willyou?/won’tyou?/canyou?/can’tyou?”Comealongwithme,willyou/won’tyou?/canyou?/can’tyou?跟我来,好吗?(2)否定的祈使句的附加疑问句通常在句末加“willyou?”Don'tmakeanynoise,________?别出声,好吗?(3)Let's开头的祈使句,附加疑问句用shallwe?Let'sgoandlistentothemusic,_____?让我们去听音乐,好吗?(4)Letus开头的祈使句,附加疑问句用willyou?Letuswaitforyouinthereading-room,__________?我们在阅览室等你,好吗?二、附加疑问句注意几种特殊情况1.当陈述部分主语是everyone/everybody,someone/somebody,noone/nobody,none等表示人的不定代词时,附加疑问句部分的主语多用they,但也可用he;当陈述部分的主语是everything,anything,something,nothing等表示物的不定代词时,附加疑问句部分的主语用it。Nobodysawhimwalkintotheroom,didthey?没人看见他走进房间,是吗?Everythinghasgonewrongtoday,___________?今天什么都出了问题了,是不是?2.当陈述部分的主语是指示代词this,that,these,those时,附加疑问句的主语不再用指示代词,而要用it或they。Thatisn’tyourdictionary,isit?这不是你的字典,是吗?Theseareinterestingstories,_________?这些故事很有趣,不是吗?3.当陈述部分是“therebe+主语+其他”结构时,附加疑问句用“be(not)there”结构。Thereisabookonthedesk,isn’tthere?桌子上有本书,是吗?Therearenotanypensinthebox,_______?盒子里没笔了,是吗?4.当陈述句的谓语动词是have时,如果作“有”讲,附加疑问句用have或助动词do的形式;如果表示其他意思时,附加疑问句只用助动词do的形式。Youhaveanicehouse,haven’t/don’tyou?你有一所很漂亮的房子,是吗?Wehavetofinishtheworknow,________?我们必须现在完成工作,是吗?Theyhadagoodtimelastnight,_____they?他们昨天晚上玩得很开心,是吗?5.当陈述句的谓语部分含有hadbetter,wouldrather,wouldlike,oughtto时,附加疑问句的谓语动词要用相应的助动词。You’dbettergonow,hadn’tyou?你最好现在就走,是吗?You’drathergothereearly,___________?你宁可早点去那里,不是吗?6.当陈述句的谓语动词含有usedto时,附加疑问句的谓语部分用didn’t或usedn’t。Heusedtogetupearly,didn’t/usedn’the?他过去起床很早,是吗?7.陈述句部分是主从复合句时,附加疑问句部分的代词和助动词要与主句中的主语和动词保持一致。Heisnotthemanwhogaveusatalk,ishe?他不是给我们演讲的人,是吗?Hecanhardlystayawakebecauseheissotired,______?由于很累,他几乎不能保持醒着。8.在宾语从句中,如果陈述句部分是“I(don’t)think/believe/suppose/imagine/expect等+宾语从句”,附加疑问句部分要与宾语从句的主谓保持一致,并且要注意否定转移(前肯后否,前否后肯)。Webelieveshecandoitbetter,can'tshe?我们相信她能做得更好,是吗?Idon’tthinkyouhaveheardofhimbefore,______?我认为你以前没有听说过他,是吗?三、附加疑问句的回答附加疑问句的答语与一般疑问句类似,注意其与汉语表达习惯的差异。回答附加疑问句通常应根据实际情况来确定,如果事实是肯定的,就用yes,事实是否定的,就要用no。1.附加疑问句的答语与汉语表达的差异:(1)对于“前肯后否”的附加疑问句的回答,如果事实是肯定的,就用yes,译成“是的”,事实是否定的,就要用no,译成“不”。(2)对于“前否后肯”的附加疑问句的回答,如果事实是肯定的,就用yes,译成“不”,事实是否定的,就要用no,译成“是的”。—Tomisanhonestboy,isn'the?汤姆是个诚实的男孩,是吗?—Yes,heis.Wetrusthimallthetime.是的,我们一直相信他。—Helikesplayingfootball,________he?他喜欢踢足球,是吗?—No,hedoesn’t.不,他不喜欢。—Youdidn’tfindtheownerofthebooks,didyou?你没有找到书的主人,是吗?—No,Ididn’t.SoIgavethemtoourteacher.是的,我没有找到。因此我把书交给老师了。—Hissisterdidn’tattendthemeeting,didshe?他妹妹没有参加会议,是吗?—Yes,shedid.Shespokeatthemeeting.不,她参加了。她在会上讲话了。2.祈使句的附加疑问句的肯定回答为“Yes,Iwill.”,否定回答为“No,Iwon’t.”。—Writetomewhenyougethome,willyou?到家后给我写信好吗?—Yes,__________.好的,我会的。—Don’tmakeanoise,willyou?不要弄出响声,好吗?—No,__________.好的,我不会的。四、附加疑问部分的读法陈述部分一般用降调,而附加疑问部分既可用升调也可用降调,但含义有所不同。1.用升调时,多表示疑问或请求Theschoolteamhavewonthegoldmedal,↘haven'tthey?↗校队获得了金牌,是吗?2.用降调时,多表示求证或希望对方同意。Theschoolteamshavewonthegoldmedal,↘haven'tthey?↘校队获得了金牌,对吧?小试牛刀完成对话1.-It’sFather’sDaytoday,______?-______,______.Let’sbuyagiftforDad.2.-Don’tbelateforschoolnexttime,______?-______,______.I’lltrytobeontime.3.—Thereisabeautifulparknearyourschool,______?—______,______.Ioftengowalkingthere.4.—The29thOlympicGameswereheldinBeijing,______?—______,______.5.—MichaelJordanstartedtoplaybasketballincollege,______?—______,______.Hefirstplayedinateamatseniorhighschool.6.—Davidhasbeentoaboxingmatch,______?—______,______.HealwayswatchesboxingonTV.7.Youcan’tcook,____________,______.I’mgoodatcooking.8.—Youhaveanicecar,______?—___,______.Iboughtitlastyear.9.—ThisisthefirsttimethatyouhavebeentoAmerica,______?—______,______.ItisthesecondtimethatI’vebeenthere.10.—Accordingtomygrandma,itisagoodideatoeatchickensoupwhenyouhaveacold,______?—______,______.Scientistsagreewithher.

▁▃▅▇█参*考*答*案█▇▅▃▁学习过程1.验证;请求;建议2.陈述;附加疑问;一致自主探究一、1.aren’t;hasn’t2.did;canthey3.(1)have;do;has(2)isn’the;doesn’the4.(2)willyou(3)shallwe(4)willyou二、1.hasn’tit2.aren’tthey3.arethere4.don’twe;didn’t5.wouldn’tyou7.canhe8.haveyou三、1.doesn’t2.Iwill;Iwon’t小试牛刀1.isn’tit;Yes,itis2.willyou;No,Iwon’t3.isn’tthere;Yes,thereis4.weren'tthey;Yes,theywere5.didn'the;No,hedidn't6.hasn'the;No,hehasn't7.canyou;Yes,Ican8.haven’t/don’tyou;Yes,Ihave/do9.isn’tit;No,itisn’t10.isn’tit;Yes,itisUnit3SportsandFitnessDiscoveringUsefulStructures学习目标1.Tomasterthebasicusagesoftagquestions.2.Tolearntousetagquestionstoexpressproperemotionsorally.重点难点TousedifferenttypesoftagquestionsinoralEnglish.学习过程1.附加疑问句的定义附加疑问句,又称反意疑问句,主要用于口语,其作用是说话人向对方_________自己的陈述或者判断,也可以用于祈使句表示_____________或者_____________。2.附加疑问句的组成附加疑问句由两部分组成:前一部分是__________部分,后一部分是__________部分,两部分的人称和时态应保持______________。附加疑问部分一般由助动词、be动词或情态动词和表示主语的代词构成。自主探究一、基本组成方法1.肯定式陈述部分+否定附加疑问部分(前肯后否)Youoftenplaybadminton,don’tyou?你经常打羽毛球,是吗?Youaregoingtothegymwithme,____________you?你要和我一起去健身房,是吗?She’sbeentoshanghaibefore,__________she?她以前去过上海,是吗?2.否定式陈述部分+肯定附加疑问部分(前否后肯)Itisn'tabeautifulflower,isit?那不是美丽的花,是吗?Youdidn'tgoskatingyesterday,________you?你昨天没去滑冰,是吗?Theycan’tfinishitbyFriday,_______________?他们不能在星期五之前完成,是吗?3.含有否定词的附加疑问句(1)当陈述句中含有seldom,hardly,never,rarely,little,few,none,neither,no,not,nowhere,nothingnoone,nobody等否定意义的词时,后面的附加疑问句则为肯定形式。Hehardlygoestoschoolbycar,doeshe?他几乎不开车去上学,是吗?YouhaveneverbeentoParis,_______you?你从没去过巴黎,是吗?Theyseldomcomelate,_____they?他们很少迟到,是吗?Littlehasbeendonetopreventpollution,_______it?几乎没有做什么来防止污染,是吗?(2)如果陈述句中仅含否定前缀的词unhappy,dislike,impossible等,则后面的附加疑问句仍为否定形式。Heisunfitforhisjob,_________?他不适合这项工作,是吗?Itisimpossible,isn'tit?那不可能,是吗?Hedislikeshisclassmates,________?他不喜欢他的同学,是吗?4.祈使句的附加疑问句(1)肯定的祈使句的附加疑问句在句末加“willyou?/won’tyou?/canyou?/can’tyou?”Comealongwithme,willyou/won’tyou?/canyou?/can’tyou?跟我来,好吗?(2)否定的祈使句的附加疑问句通常在句末加“willyou?”Don'tmakeanynoise,________?别出声,好吗?(3)Let's开头的祈使句,附加疑问句用shallwe?Let'sgoandlistentothemusic,_____?让我们去听音乐,好吗?(4)Letus开头的祈使句,附加疑问句用willyou?Letuswaitforyouinthereading-room,__________?我们在阅览室等你,好吗?二、附加疑问句注意几种特殊情况1.当陈述部分主语是everyone/everybody,someone/somebody,noone/nobody,none等表示人的不定代词时,附加疑问句部分的主语多用they,但也可用he;当陈述部分的主语是everything,anything,something,nothing等表示物的不定代词时,附加疑问句部分的主语用it。Nobodysawhimwalkintotheroom,didthey?没人看见他走进房间,是吗?Everythinghasgonewrongtoday,___________?今天什么都出了问题了,是不是?2.当陈述部分的主语是指示代词this,that,these,those时,附加疑问句的主语不再用指示代词,而要用it或they。Thatisn’tyourdictionary,isit?这不是你的字典,是吗?Theseareinterestingstories,_________?这些故事很有趣,不是吗?3.当陈述部分是“therebe+主语+其他”结构时,附加疑问句用“be(not)there”结构。Thereisabookonthedesk,isn’tthere?桌子上有本书,是吗?Therearenotanypensinthebox,_______?盒子里没笔了,是吗?4.当陈述句的谓语动词是have时,如果作“有”讲,附加疑问句用have或助动词do的形式;如果表示其他意思时,附加疑问句只用助动词do的形式。Youhaveanicehouse,haven’t/don’tyou?你有一所很漂亮的房子,是吗?Wehavetofinishtheworknow,________?我们必须现在完成工作,是吗?Theyhadagoodtimelastnight,_____they?他们昨天晚上玩得很开心,是吗?5.当陈述句的谓语部分含有hadbetter,wouldrather,wouldlike,oughtto时,附加疑问句的谓语动词要用相应的助动词。You’dbettergonow,hadn’tyou?你最好现在就走,是吗?You’drathergothereearly,___________?你宁可早点去那里,不是吗?6.当陈述句的谓语动词含有usedto时,附加疑问句的谓语部分用didn’t或usedn’t。Heusedtogetupearly,didn’t/usedn’the?他过去起床很早,是吗?7.陈述句部分是主从复合句时,附加疑问句部分的代词和助动词要与主句中的主语和动词保持一致。Heisnotthemanwhogaveusatalk,ishe?他不是给我们演讲的人,是吗?Hecanhardlystayawakebecauseheissotired,______?由于很累,他几乎不能保持醒着。8.在宾语从句中,如果陈述句部分是“I(don’t)think/believe/suppose/imagine/expect等+宾语从句”,附加疑问句部分要与宾语从句的主谓保持一致,并且要注意否定转移(前肯后否,前否后肯)。Webelieveshecandoitbetter,can'tshe?我们相信她能做得更好,是吗?Idon’tthinkyouhaveheardofhimbefore,______?我认为你以前没有听说过他,是吗?三、附加疑问句的回答附加疑问句的答语与一般疑问句类似,注意其与汉语表达习惯的差异。回答附加疑问句通常应根据实际情况来确定,如果事实是肯定的,就用yes,事实是否定的,就要用no。1.附加疑问句的答语与汉语表达的差异:(1)对于“前肯后否”的附加疑问句的回答,如果事实是肯定的,就用yes,译成“是的”,事实是否定的,就要用no,译成“不”。(2)对于“前否后肯”的附加疑问句的回答,如果事实是肯定的,就用yes,译成“不”,事实是否定的,就要用no,译成“是的”。—Tomisanhonestboy,isn'the?汤姆是个诚实的男孩,是吗?—Yes,heis.Wetrusthimallthetime.是的,我们一直相信他。—Helikesplayingfootball,________he?他喜欢踢足球,是吗?—No,hedoesn’t.不,他不喜欢。—Youdidn’tfindtheownerofthebooks,didyou?你没有找到书的主人,是吗?—No,Ididn’t.SoIgavethemtoourteacher.是的,我没有找到。因此我把书交给老师了。—Hissisterdidn’tattendthemeeting,didshe?他妹妹没有参加会议,是吗?—Yes,shedid.Shespokeatthemeeting.不,她参加了。她在会上讲话了。2.祈使句的附加疑问句的肯定回答为“Yes,Iwill.”,否定回答为“No,Iwon’t.”。—Writetomewhenyougethome,willyou?到家后给我写信好吗?—Yes,__________.好的,我会的。—Don’tmakeanoise,willyou?不要弄出响声,好吗?—No,__________.好的,我不会的。四、附加疑问部分的读法陈述部分一般用降调,而附加疑问部分既可用升调也可用降调,但含义有所不同。1.用升调时,多表示疑问或请求Theschoolteamhavewonthegoldmedal,↘haven'tthey?↗校队获得了金牌,是吗?2.用降调时,多表示求证或希望对方同意。Theschoolteamshavewonthegoldmedal,↘haven'tthey?↘校队获得了金牌,对吧?小试牛刀完成对话1.-It’sFather’sDaytoday,______?-______,______.Let’sbuyagiftforDad.2.-Don’tbelateforschoolnexttime,______?-______,______.I’lltrytobeontime.3.—Thereisabeautifulparknearyourschool,______?—______,______.Ioftengowalkingthere.4.—The29thOlympicGameswereheldinBeijing,______?—______,______

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