甘肃省定西市岷县小学部编四年级上册期中考试语文试卷子_第1页
甘肃省定西市岷县小学部编四年级上册期中考试语文试卷子_第2页
甘肃省定西市岷县小学部编四年级上册期中考试语文试卷子_第3页
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文档简介

2021-2022学年度第一学期阶段性检测题卡四年级语文1.正确漂亮地抄写,注意标点和书写格式。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术……___________________2.看拼音写词语hédīdùnshíwāndòupútaozhéxuéyánjiūcāochǎngdòngxuémàoshèngbēicǎn3.给划横线字“√〞选出正确的读音。女娲〔wāwō〕步骤〔zhòuzòu〕嫩叶〔nènnèng〕家雀〔qiǎoquè〕投降〔xiángjiàng〕既然〔jìjí〕4.补全四字词语,并选择其中的一个词语写一句话〔〕山〔〕海齐〔〕并〔〕呼〔〕〔〕雨〔〕疲〔〕竭奔〔〕不〔〕〔〕不平造句:____________________5.辨字组词。蒙〔〕钞〔〕嫁〔〕愉〔〕驱〔〕朦〔〕抄〔〕稼〔〕偷〔〕躯〔〕6.按要求写句子。1.作为小学生,我们怎么能不遵守学校纪律呢?〔改为陈述句〕_______________________2.?暮江吟?的作者是唐朝诗人白居易写的。〔修改病句〕______________________3.房子的左边一头大狮子蹲着。〔改为拟人句〕______________________4.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。〔缩句〕_________________________5.科学改变着人类精神文化生活。科学改变着人类物质文化生活。〔用适宜的关联词语将这两句话连在一起〕_________________________7.按课文内容填空。1.空山不见人,____________________。2.人非生而知之者,____________________。3.浪潮越来越近,犹如__________,__________地飞奔来。4.?题西林壁?作者__________朝__________,其中蕴含了“当局者迷,旁观者清〞诗句是____________________。5.进入深秋,下几场雨后天气越来越冷,这种气候可以用我们学过的谚语:____________。6.学习了?夜间飞行的秘密?,我们知道:蝙蝠能在夜间飞行,依靠的并不是__________,而是__________和__________配合起来探路的。科学家模仿蝙蝠探路方法,给飞机装上__________,飞机飞行就更平安了。阅读。课内阅读。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔〔〕西山之木石,以堙〔〕于东海。8.给加点的字注音。9.解释画横线的字词。少女____________________曰____________________10.翻译“常衔西山之木石,以堙于东海〞__________________________11.神话有着鲜明人物形象,精卫具有____________品质值得我们学习。课外阅读。清洁工入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。那块黑方巾前露出的一些白发,前额上上有很深的皱纹。我猜想他的年纪和奶奶差不多,有六十多岁了吧。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前,这是幢熟悉的大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈,有人找您来了。〞随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老师,您好。〞我呆住了:她竟是那位“老清洁工〞!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面……12.照样子写词语。无依无靠__________、__________神采奕奕__________、__________13.给下面带点的字填上正确的答案。“熟悉〞的“熟〞按部首查字法,先查〔〕部,再查〔〕画;应取下面第〔〕种解释;苹果熟了的“熟〞应选〔〕;他睡得很熟的“熟〞,应选〔〕【①成熟,②程度深,③习惯,常见】14.用“〞画出描写老清洁工外貌的句子。15.这篇文章主要反映了什么〔〕A.表现了老师为了生活贫困,退休后必须赚钱养家;B.赞颂了老教师退休继续当清洁工效劳社会,为社会作奉献的奉献精神;C.歌颂了老教师

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