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文档简介

社團服務學習課程說明

主講人:學務處課外活動組楊組長梓楣

2009.9.30(三)壹、簡述服務學習課程

緣起96年教育部頒訂「大專校院服務學習方案」,以推展大專校院學生參與社會服務學習、提升公民素質,培養學生未來就業的核心能力。本校經97年6月18日第100次校務會議通過「服務學習課程施行辦法」,於98學年度起實施服務學習課程。意義服務學習是一種經驗教育。透過有計劃的社會服務活動與結構化的反思過程,完成被服務者的需求,並促進服務者(學生)的學習與發展。以學生、學校及社會(社區)三贏策略為目標。四大歷程(階段)準備(preparation)準備研究、計劃、發展、訓練服務學習四大歷程服務(service)學習循環活動、投入服務

反思(reflection)

意義化價值化

慶賀(celebration)

發表、獎勵、成果發表、媒體報導

理念推已及人服務技能:一般服務→專業服務服務地點:系所→校園→社區→社會服務學習(一)系所服務服務學習(二)校園及社區服務服務學習(三)專業社會服務本校服務學習課程規定2023/12/5

國立臺灣師範大學服務學習課程服務學習(一)服務學習(二)服務學習(三)服務內容系所服務校園及社區服務專業服務修習規定必修課程必修課程選修課程學分數零學分零學分由開課單位訂定服務學習(二)開課方式開課單位開課內容授課老師各學系1.學期間課程2.系學會營隊導師行政單位1.宿舍志工服務2.親善大使3.校園記者1.兼任行政單位主管之教師2.教官學生社團1.寒暑假營隊2.平時服務學務處課外活動組楊梓楣組長貳、社團服務學習課程(二)社團服務學習(二)課程規定修習對象1.98學年度起入學之大學部學生。2.98學年度起轉入之大一學生未抵免此課程者。

教學助理社長擔任。學分規定服務活動如在寒假或暑假,成績以次一學期學分計算。成績規定評定:通過或不通過。曠課時數計算方式曠課一小時以缺課五小時計;缺課逾三分之一者,評定不通過。社團開設方式及流程平時服務學期中進行寒暑假營隊服務-寒暑假進行擬訂社團課程綱要送課外活動組一級單位相關會議審核

服務學習課程執行小組上學期課程於4月30日前下學期課程於10月30日前寒暑假營隊辦理時程暑假營隊寒假營隊辦理事項4/3010/30提出申請5/3011/30服務規劃及靜待審查6月12月公佈審查結果7-8月1-2月出隊服務9/302/28繳交活動紀錄相關資料請注意.寒假服務隊,現在就要提出申請,不要錯過10/30時效平時服務辦理時程上學期平時服務下學期平時服務辦理事項4/3010/30提出申請5/3011/30課程規劃及靜待審查6月12月公佈審查結果9月-12月2月-5月出隊服務1/206/20繳交活動紀錄相關資料請注意.平時服務,現在就要提出申請,不要錯過10/30時效辦理98年度「寒假營隊」

現在需要做的是……時程繳交及辦理事項10/301.課程綱要

2.計畫書

3.負責人名單

4.修課之學生名單11/30服務規劃及靜待審查12月公佈審查結果1-2月出隊服務2/28繳交1.成果報告書2.工作記錄表

3.學生評量表4.修課之學生名單

5.修課學生服務知能心得6.修課學生反思紀錄表

7.推薦優良學生名單備齊資料送課外活動組課程內容規劃寒暑假營隊服務平時服務4-8小時服務知能學務處安排於出隊前授課學務處安排於學期初授課10-14小時服務實作出隊時間學期中間獎勵活動1.各社團得推薦優秀服務隊員參加遴選,遴選辦法另訂之。2.3月及9月辦理。1.各社團得推薦優秀服務隊員參加遴選,遴選辦法另訂之。2.於學期末辦理。成績計算時間次一學期(例:98年度寒假隊成績,計為98年度下學期成績)當學期(例:98年度上學期,計入98年度上學期成績)肆、範例及表格課程綱要項目綱要項目內容說明課程基本資訊社團名稱(服務隊名稱)、開課教師、活動時間/為期、修課人數、輔導老師、社團負責人、聯絡電話、聯絡信箱課程(營隊)目標敍述欲達成的目的課程內容敍述營隊或平日服務內容項目教學策略敍述如何準備、實作、反思及慶賀等詳述工作內容營隊各階段工作或平日服務之各週工作等合作機構機構名稱、服務對象、服務項目、合作模式、服務時間、服務內容、服務技巧、服務倫理及注意事項等評量方式出席狀況、課堂討論或服務情況、知能心得報告、學生反思紀錄表、學生評量表、學生其他表現等課程綱要範例及各式表格平時服務課程綱要範例(文化資產社例)寒暑假課程綱要範例(以鐵

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