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文档简介

小学生修改病句例题,12346789、张大爷自己头上头发全部都白了。10、11、12、13、14、15、16、17、186312320XX8123456789、这家小百货店出售日用品和肥皂、牙膏等。10、11、12、13、14、15、16123456789、随地吐痰的人是一种不文明的习惯。10、11、12、13、14、15、16、17、18办理案件。19581234567812456789、外地的住在这座大楼里的同志,今天都参加五一游团活动去了。10、11、12(应加上“是否能”,或删除“能否”。(应改为“取决于阿富汗各派在政治上能否达成一致”。(应改为“一张报纸的生命力是否强大。1句与之呼应。应改为“由……决定的”。)3、317640)2(应先战胜对手后夺得冠军。(首先是“值得肯定”,然后才“令人留恋“。(应改为”希望引起广大消费者注意“。34、下岗职工有效地组织起来,把饮食、缝纫、拆洗等福利事业兴建得很好。兴建事业“不搭配,应把”兴建“改为”兴办“。1、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。防止不再发生“等于让它再发生,应去掉”不“字。21(同时”冒着酷暑和严寒“不合逻辑。2“。4、一辆越野车像离弦的箭一样,在蜿蜒曲折的环山公路上疾驰。((是杂糅句,或去”在作怪“三字,或去掉”其根本原因“。5(或改”我校进行了建立和健全……工作“或去掉”等-系列工作“。(“截止日期和最后一天”,重复(缺宾语中心词,应改为”推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪的技术“。(最后一句缺主语,应改为”观众对这次精彩的表演评价很高“。115(1515234(”在医院工作“的是他本人还是他女儿,表意不明。221(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到 (“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了。 制度等一系列的工作。(在“建立”前少了个谓语“完成”。)(3)“时间”一词不能省。) ①当”。123他的简简单单的两句话顿时增加了我们一种无可名状的沉重。(“沉重感”。1acd20XXc、表语气(副词)或对象的(介宾短语B.C.12a.青年从正是世界观形成的时期。b.4(“文艺工作者”为大概念不能与小概念“画家”并列。6782323121(四)1220XX1、下列句子没有语病的一项是A2、下列句子没有语病的一项是A30D、214、下列各句没有语病句意明确的一项是A5、下列各句中没有语病、句意明确的一项是6、下列有语病的一项是8、下列有语病的一项是AD9、下列句子没有语病的一项是AB20XX10、没有语病的一项是A如(此类语病又称句子杂糅、“使”病句①、当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。(没有主语,去掉“使”。②、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。(缺少主语。应去掉“使”。如“前几天,送给小玲五本课外书。”这句话,缺少“谁”(主语),市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。(旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。(“吃”前加“过着这次学术会,收获很大,时间并不长。(应在”时间“前加”尽管“一词(”的地方“多余,应去掉如:他那锐利的眼睛投向了人群。(把“眼睛”改为“目光”。如:我的家乡是宁波人。缩句变成“家乡是人”(主谓搭配不当秋天的香山是个美丽的季节。(2、纪念三八节的到来。(”纪念“的只能是”三八节“,不能是”到来如:我们看见火车、轮船在水上、陆地上行驶着。(1、我国棉花的生产,长期不能自给。(“棉花的生产”应为“生产的棉花2、广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将“无比”的调至“热情”前5、我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(应将“任意”调至“欺侮”之前6、他如果不能实事求是,事业就会受到损失。(“他”应移到“如果”的后面8又如:王芳同学到现在还没有来,大家断定她大概是生病了。(““大概”矛盾,去掉“大概”或去掉“大家断定”。1:他是多少个死难者中幸免的一个。(怎么能说是“死难中的一个呢”?应改为:多少人死难了,他是幸免的一个。2:妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。(究竟况是“妹妹”心里着急呢?还如:造纸是中国的四大发明。(应该是其中“之一”。10.的“避免”“不发生”就是“发生”,意思完全相反,应去掉副词“不”。别”。)“牧童牵着牛,牛在吃草。”)12.1:这悲壮的故事,怎能不使我不感动得流泪呢?(反问句中的否定词要注1:有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。(前后不A、尽量保持原句的基本意思不变。B12345678910111213141516171819.20XX21222324252

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