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PAGEPAGE10/（一2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵同学们你想说什么呢？1241（三1234567821．1．2辨认交通标志；（学生举手回答过程略快速抢答交通知识（学生抢答过程略做3接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。灯行，红灯停”。自行车上路希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；1—530260ABCD、闭关锁国A、①②③B、②③④C、①③④D3、农具、曲辕犁。发明于：ABCDCD、广泛使用金属货币白银CD、家庭手工业普及CD、土地兼并加剧AB、外国资本主义的入侵CDABC、唐朝传奇作品10、下列与民族资本主义经济的产生没有必然联系的是堂AB、自然经济的逐步解体13123452：4：这是叫车子到路边停下来。1(8)110。1231545612、请看材料（显示课件关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，连续三年每年死亡人数突破101030010010332003（课件显示41（三人介绍自己的特点，学生猜志止点火的标志（学生举手，张点学生发言，谈体会，请付丁龙谈体会2（312345678910（快速抢答过程略5（过程略（3（小品表演过程略（4（班会课在歌声中结束611234（一）1A2B：3（二）交通知识竞赛（抢答形式12345（三）234（

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